O trabalho do Blikstein não seria este (talvez também)?
Preparing for Future Learning with a Tangible User Interface: The Case of
Neuroscience
https://www.computer.org/csdl/trans/lt/2013/02/tlt2013020117-abs.html
Gosto muito deste livro que acho estar relacionado à discussão do ensino de
lógica:
Prezado Professor Walter, muito obrigado pela obervação precisa a respeito
da terminologia.
Abraços.
2017-07-06 10:41 GMT-03:00 Walter Carnielli :
> Caro Manuel,
>
> Obrigado pela interessante compilação de contradições.
>
> Só gostaria de notar que, pela
2017-07-06 3:04 GMT+02:00 Marcelo Finger :
>
> Gostaria de apontar vocês para o trabalho do Paulo Blikstein, de
> Stanford, no ensino de tecnologia, que MEDE e mostra que apresentar um
> problema concreto ANTES de ensinar a teoria traz maior grau de fixação
> dos conceitos
Joao Marcos escreveu:
[...]
A propósito, há um outro paper do Sesardic (com Rafael De Clercq)
[2] que comenta sobre a *disparidade de gênero* na área de Filosofia
e coloca em questão as alegadas evidências da hipótese segundo a
qual haveria algum tipo de *discriminação*
Caro Manuel,
Obrigado pela interessante compilação de contradições.
Só gostaria de notar que, pela terminologia das Lógicas da Inconsistência
Formal o que temos são ※de fato※ contradições,e elas são ※realmente※
inconsistentes, porque conseguimos sobreviver com elas sem explodir nossos
códigos,
1) Segundo o blog *Love Reading* (
http://blog.lovereading.co.uk/special-features/08/the-most-popular-books-of-all-time/),
o Alcorão foi impresso mais de 3 bilhões de vezes e a Bíblia do Rei Jaime,
cerca de 2.5 bilhões de vezes (estimativas para o número total de Bíblias
contando outras traduções
A literatura de viéses (biases) cognitivos é fantástica. Há várias
taxonomias propostas inclusive por não-acadêmicos diletantes que são
altamente engajados em várias comunidades online dedicadas à racionalidade,
pensamento crítico e auto-aprimoramento em geral (o Less Wrong (
Ultimamente venho me convencendo da importância dos viéses cognitivos e das
paixões (os desejos e ideais com que estamos comprometidos a priori) para
as discussões, principalmente políticas.
Há um livro voltado para filosofia da educação, de John Wilson, com
insights interessantes aplicáveis de
Practices of Writing and Reading in Logic - CFP
Workshop at UNILOG'2018
http://www.uni-log.org/vichy2018
Topics for contributions may include, but are not restricted to:
• Questions of notation in logicians’ formalizations
• Questions of literary style in logicians’ prose
• Tools for
Prêmio Newton da Costa 2018
http://www.uni-log.org/newton-da-costa-premio-2018
A PRIZE OF LOGIC IN EVERY COUNTRY !
http://www.uni-log.org/logic-prize-world
--
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Grupos do Google.
Para cancelar inscrição nesse grupo e
-- Forwarded message --
From: "Emiliano Ippoliti"
Date: Jul 6, 2017 10:40
Subject: 2 PhD positions - Logic and Philosophy of Science - Sapienza
University of Rome (deadline: 31 July, 2017)
To:
Cc:
The Department of Philosophy, Sapienza University of Rome,
PessoALL:
Informo que a página de registro para os eventos em Brasília já está no ar!
https://registration2017.cic.unb.br/
Notem que os valores reduzidos para early birds ("pássaros precoces"?)
vão até 4 de agosto.
Papers aceitos:
http://tableaux2017.cic.unb.br/#accepted
Caros,
É mesmo deprimente que departamentos tão importantes ajam com essa
**
*mauvaise foi*. Como fiquei curiosa com a colocação de Giselle Reis, fiz
uma pequena busca entre as universidades alemãs, para saber como elas
se divulgam. Em geral, as universidades por aqui não criam muitas
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