Para Claudio, e os amigos da lista
Há pouco tempo enviei a solução abaixo e vc disse que
soh estaria correta se soubesse que a serie realmente
convergia. Corcordei plenamente, mas por outro lado
fiquei pensando, pois esta questão e outras parecidas
com ela (tipo x^x^x... = 2) são questões que
Boa tarde amigos,
Seja f: R^2 em R definida por:
f(x,y) = (xy^2)/x^2 + y^4, se (x,y) diferente de (0,0)
= 0, se (x,y)=(0,0)
Determine o conjunto de pontos onde f eh continua.
2) Prove que a serie:
somátorio com n variando de 1 a infinito de
x/n(1+nx^2) converge uniformemente em toda
Ola Niski e demais
colegas desta lista ... OBM-L,
Pelo que entendi, voce quer mostrar que C(A) e convexo ( pois e
evidentemente um cone, segundo as suas definicoes ). Sem escrever, IMAGINE o
seguinte :
Como A e convexo, se eu tomar dois multiplos positivos - elementos de C(A)
- de A e, a
Porque as diagonais do referido quadrilátero intersectar-se-iam pelo ponto
médio, daí um paralelogramo.
Certo?
Saludos
Tércio Miranda
- Original Message -
From: Eduardo Henrique Leitner [EMAIL PROTECTED]
To: [EMAIL PROTECTED]
Sent: Sunday, October 10, 2004 9:35 PM
Subject: Re: [obm-l] Um
aa é verdade
valeu!
On Mon, Oct 11, 2004 at 11:10:55AM -0300, Tércio Miranda wrote:
Porque as diagonais do referido quadrilátero intersectar-se-iam pelo ponto
médio, daí um paralelogramo.
Certo?
Saludos
Tércio Miranda
- Original Message -
From: Eduardo Henrique Leitner [EMAIL
1)Seja f: R^2 em R definida por:
f(x,y) = (xy^2)/x^2 + y^4, se (x,y) diferente de (0,0)
= 0, se (x,y)=(0,0)
Determine o conjunto de pontos onde f eh continua.
f(x,y) = (xy^2)/(x^2 + y^4), se (x,y) diferente de (0,0)
= 0, se (x,y)=(0,0)
Determine o conjunto de pontos onde f eh continua.
Em R^2 -
Acho que uma resposta geral aa sua pergunta eh dificil. No caso da sequencia
que ciculou na lista, era, de fato, essencial provar que a mesma era
convergente antes de de resolvermos a equacao f(x) = x. Mas isto nao eh um
conceito superior, eh algo basico para que estuda sequencias.
O que se
Pessoal,
sei que minha pergunta é bem humilde em relação aos temas normalmente propostos aqui neste grupo, mas realmente gostaria de resolver esta questão e preciso da ajuda de vocês.
Por favor, já tentei resolver e cheguei à c(10,5) *C(2,1) e deu 240, sei que a resposta correta é a d, mas para
De modo um pouco mais formal, porem com base nos argumentos do livro,
podemos fazer assim. Seja E o evento {A obteve maior numero de caras do que
B apos jogar sua moeda de ordem n+1} e sejam Ca e Cb as variaveis aleatorias
correspondentes ao numeros de caras que A e B tiveram apos jogar n moedas.
Este livro vem sendo usado no primeiro curso de matemática dos cursos de phd
em economia na upenn e nyu. Como já disse, o própio autor, Efe A. Ok, o
disponibilizou em sua página pessoal, portanto, é legal.
http://homepages.nyu.edu/~eo1/books.html
Olá a todos, acabo de aderir à lista. Lucy, o seu raciocínio está no caminho
certo. O problema é que o número que você calculou, C(10,5) * C(2,1) = 504,
representa a quantidade de grupos de 6 pessoas onde há um paulista e 5
não-paulistas. O problema é que, quando você seleciona 6 pessoas para
Leo,
obrigada, mas o "x" da questão é que C(10,5)*C(2,1) dá 240 (multiplicando por 2).Por favor, me mostre um passo a passo de sua conta, pois devo estar errando no início.
Grata
lucy
Credo estou até com vergonha de repostar esta dúvida, mas não consegui mesmo resolver sozinha!Leonardo Paulo Maia
?
C(10,5) = 10! / (5! * 5!) = 10*9*8*7*6/(5*4*3*2) = 9*2*7*2 = 252
On Mon, 11 Oct 2004 19:12:59 -0300 (ART), Lucy Santos
[EMAIL PROTECTED] wrote:
Leo,
obrigada, mas o x da questão é que C(10,5)*C(2,1) dá 240 (multiplicando
por 2).Por favor, me mostre um passo a passo de sua conta, pois
C(10, 5) = 10!/[(5!)(5!)] = 10*9*8*7*6/(5*4*3*2) = 9*8*7*6/(4*3)= 9*8*7*6/(2*6) =
9*8*7/2 = 9*4*7 = 36*7 = 252
C(2, 1) = 2!/[(1!)(1!)] = 2
C(10, 5)*C(2, 1) = 252 * 2 = 504
=)
On Mon, Oct 11, 2004 at 07:12:59PM -0300, Lucy Santos wrote:
Leo,
obrigada, mas o x da questão é que C(10,5)*C(2,1)
Primeiro conto
o total de pares de grupos de 6 pessoas: (1/2)* Comb12,6 ( meio vezes combinação
de 12, 6 a 6 ,
a presença do
fator meio é para corrigir uma contagem dupla ).
Agora olhemos
para esses pares da seguinte forma:
1) pares que
apresentam um dos grupos com dois paulistas
É fácil mostrar que se G é um grupo abeliano, então ou não existe nenhum
elemento de ordem 2 em G, ou então existe um número ímpar de elementos desse
tipo; basta observar que juntamente com a unidade eles formam um subgrupo H
de G e então usar Lagrange em cima de um subgrupo gerado por qualquer
Eu estava comendo mosca. Se G é um grupo abeliano no qual todo elemento
salvo a unidade tem ordem 2, então G tem 2^n elementos. Esse resultado segue
do teorema de Cauchy. Porém ainda não dá para assegurar que dado n qualquer
seja possível formar um grupo com 2^n elementos nessas condições, embora
Estava às voltas com meu "cabri-geomètre" e acabei descobrindo que não sei construir uma elise hehehe. Alguém poderia me ajudar?
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