Re: [obm-l] probalilidades

2008-01-12 Por tôpico fagner almeida
sua  solução  não tem  nada  ver  com que o  enunciado está pedindo .  tentando 
 aqui eu  consegui  ver uma  solução , acho que  é isso 
   
  evento  favoravel : C54,4*C6,4  = 21465
   
  espaço  amostral : C60,6 = 50063860
   
  P(X) = 21465/50063860
   
   
  

Rogerio Ponce [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  Ola' pessoal,
os 6 numeros escolhidos fornecem C(6,4) combinacoes para o apostador, ou seja,
6! / ( 4! * 2! ) = 6*5/2 = 15 combinacoes.

O universo de combinacoes possiveis e' composto por C(60,4)
combinacoes possiveis, ou seja,
60! / ( 4! * 56! ) = 60*59*58*57 / 24 = 5*59*29*57

A probabilidade de acertar e' a relacao entre as duas quantidades, ou seja,
15 / (5*59*29*57) = 1 / (59*29*19) = 1/ 32509

[]'s
Rogerio Ponce


PS: interpretei conforme o enunciado apenas, sem olhar a figura
enviada (estou sem acesso ao site da figura). Assim, pode ser que
minha solucao nao faca nenhum sentido.



2008/1/9, fagner almeida :
 Escolhe 6 números entre os 60 que existem e deseja saber qual a
 probabilidade de acertar quatro destes seis números escolhidos ?


 http://img112.imageshack.us/my.php?image=316pz1.gif


=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~obmlistas/obm-l.html
=


   
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Re: [obm-l] questão C.N

2008-01-06 Por tôpico fagner almeida
 
  Eu  acho que é  o  unico jeito de  resolve-la , ou seja  usa  a informação  
da  tangente  fornecida no enunciado ,   valeu  mano
  

Marcelo Salhab Brogliato [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  Olá Fagner,

vc tem razao. Mas veja que os pontos médios das cordas formadas pelas secantes 
tendem à T e H.
Como um limite.. entende? Podemos aproximá-los o quanto quisermos das tangentes.
Por isso acabei usando.. pois no limite, esses pontos pertencem a 
circunferência. 
Não sei exatamente como formalizar isso, ou se eu posso fazer isso. O que acha?

um abraço,
Salhab

PS: FELIZ 2008! Muita saúde e paz.


  On Jan 1, 2008 4:10 PM, fagner almeida  [EMAIL PROTECTED] wrote:
 
   vc não pode dizer que T e H pertence a circunferencia desejada pois os 
pontos pertencentes a ela são os pontos medios das cordas formadas pelas 
secantes que parte de P .  

 
   
  

Marcelo Salhab Brogliato [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  Olá Fagner,

os pontos T e H pertencem a circunferencia procurada... e todos os pontos 
equidistantes de ambos pertencem a mediatriz (e somente a mediatriz). O mesmo 
vale para o segmento OT.


abracos,
Salhab 


  On 12/26/07, fagner almeida [EMAIL PROTECTED] wrote: não entendi ?  
porque  vc  afirmou ''que o centro da circunferencia procurada esta na 
mediatriz do segmento TH..''
e  tambem   
  ''mas ele tbem esta na mediatriz do segmento OT..'' 
  como  chegou  a  essa conclusão

Marcelo Salhab Brogliato [EMAIL PROTECTED] escreveu:
Olá,

para a questão 18, ele já te diz que é uma circunferencia.. 
desenhe uma circunferencia com centro em O, marque um ponto P externo.
trace a tangente PT, ela mede 8...
trace a reta que liga PO...
trace OT, que mede 6 (raio) 
pelo triangulo retangulo OTP, temos que PO = 10 
trace a outra reta tangente PH...
o centro da circunferencia procurada esta ne mediatriz do segmento TH..
mas ele tbem esta na mediatriz do segmento OT..
a reta PO esta contida na mediatriz do segmento TH, entao, trace a mediatriz da 
reta OT 
por semelhanca de triangulos, vc tira que o raio é 5

espero que tenha dado pra entender..

um abraço,
Salhab



  On Dec 25, 2007 3:34 PM, fagner almeida  [EMAIL PROTECTED] wrote:
http://imagetoker.com/viewer.php?id=610307imagem.JPG 
  na 10 o gabarito não bate e 18 não sei fazer
  

  
  
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Re: [obm-l] Concurso professor RJ

2008-01-06 Por tôpico fagner almeida
A primeira  eu  ja  tinha resolvido aqui  ,  ai  vai  a  solução
   
  vamos lá
   
  sabendo que   cosx =sen( 90 - x)
  temos
   
  sen(2x + 30)  -   sen(90 - x) = 0
   
  aplicando a  relação  para  transforma  soma  em produto
  sen x  -  seny = 2sen[(x - y)/2].cos[(x + y)/2] 
  então
   
  2sen[( 2x +30 -90  +x )/2].cos](2x + 30 + 90 - x)/2] =0 
   
  2sen[(3x -60)/2].cos[(x + 120)/2] =0
   
  sen[(3x -60)/2]=0   ou   cos[(x + 120)/2] =0
   
  (3x - 60)/2 =  k180ou   (x+  120)/2= 90  + k180
   
  x = 120k + 20ou   x = 60 + k360
   
  k=0   x = 20k=0 x=60
  k=1   x = 140  k=1  x=420  não  pertence (0,360)
  k=2   x  = 260
  k=3   x  não pertence  (0,360)
   
  a  soma  é   20 + 140 + 260 + 60  =480
   
   
   
  A  2º  eu  acho  que  essa  questão seria  anulada se o concurso não fosse 
anulado rsrs , pois  pelo  que  eu  entendi  
   
  yx=6 , ou  seja  yx   e  x=6  daí   a  solução  seria
  (6,0) ,(6,1),...(6,5)  total de  n=6  elementos  dai não  teria  resposta .
   
  beleza  mano.
   
   
   
   
   
  

saulo nilson [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  o primeiro ja fizeram aqui.

  On 12/22/07, Bernardo [EMAIL PROTECTED] wrote:
  Amigos me ajudem nesses dois, foram da última prova p/ professor do estado do 
RJ
   
  Abç a todos e Um grande 2008 tb
   
  No intervalo [0, 2pi], a soma das soluções da equação sen(2x+30) = cos(x) é:
  a) 480
  b) 420
  c) 260
  d) 160
  e) 20
   
  Seja N = {0,1,2,3,...} o conj dos naturais. O número de elementos do conj NxN 
que satisfazem à condição 
  y  x = 6 é:
  a) 21
  b) 22
  c) 23
  d) 24
  e) 26
   
   







   
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Re: [obm-l] questão C.N

2008-01-01 Por tôpico fagner almeida
 
   vc não pode dizer que T e H pertence a circunferencia desejada pois os 
pontos pertencentes a ela são os pontos medios das cordas formadas pelas 
secantes que parte de P .  
   
   
  

Marcelo Salhab Brogliato [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  Olá Fagner,

os pontos T e H pertencem a circunferencia procurada... e todos os pontos 
equidistantes de ambos pertencem a mediatriz (e somente a mediatriz). O mesmo 
vale para o segmento OT.


abracos,
Salhab 


  On 12/26/07, fagner almeida [EMAIL PROTECTED] wrote:não entendi ?  
porque  vc  afirmou ''que o centro da circunferencia procurada esta na 
mediatriz do segmento TH..''
e  tambem   
  ''mas ele tbem esta na mediatriz do segmento OT..'' 
  como  chegou  a  essa conclusão

Marcelo Salhab Brogliato [EMAIL PROTECTED] escreveu:
Olá,

para a questão 18, ele já te diz que é uma circunferencia.. 
desenhe uma circunferencia com centro em O, marque um ponto P externo.
trace a tangente PT, ela mede 8...
trace a reta que liga PO...
trace OT, que mede 6 (raio) 
pelo triangulo retangulo OTP, temos que PO = 10 
trace a outra reta tangente PH...
o centro da circunferencia procurada esta ne mediatriz do segmento TH..
mas ele tbem esta na mediatriz do segmento OT..
a reta PO esta contida na mediatriz do segmento TH, entao, trace a mediatriz da 
reta OT 
por semelhanca de triangulos, vc tira que o raio é 5

espero que tenha dado pra entender..

um abraço,
Salhab



  On Dec 25, 2007 3:34 PM, fagner almeida  [EMAIL PROTECTED] wrote:
http://imagetoker.com/viewer.php?id=610307imagem.JPG 
  na 10 o gabarito não bate e 18 não sei fazer
  

  
  
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Re: [obm-l] questão C.N

2007-12-26 Por tôpico fagner almeida
não entendi ?  porque  vc  afirmou ''que o centro da circunferencia procurada 
esta na mediatriz do segmento TH..''
e  tambem   
  ''mas ele tbem esta na mediatriz do segmento OT..''
  como  chegou  a  essa conclusão

Marcelo Salhab Brogliato [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  Olá,

para a questão 18, ele já te diz que é uma circunferencia..
desenhe uma circunferencia com centro em O, marque um ponto P externo.
trace a tangente PT, ela mede 8...
trace a reta que liga PO...
trace OT, que mede 6 (raio) 
pelo triangulo retangulo OTP, temos que PO = 10
trace a outra reta tangente PH...
o centro da circunferencia procurada esta ne mediatriz do segmento TH..
mas ele tbem esta na mediatriz do segmento OT..
a reta PO esta contida na mediatriz do segmento TH, entao, trace a mediatriz da 
reta OT 
por semelhanca de triangulos, vc tira que o raio é 5

espero que tenha dado pra entender..

um abraço,
Salhab



  On Dec 25, 2007 3:34 PM, fagner almeida  [EMAIL PROTECTED] wrote:
http://imagetoker.com/viewer.php?id=610307imagem.JPG
  na 10 o gabarito não bate e 18 não sei fazer
  

  
  
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[obm-l] questão C.N

2007-12-25 Por tôpico fagner almeida
http://imagetoker.com/viewer.php?id=610307imagem.JPG
  na 10 o gabarito não bate e 18 não sei fazer



   
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RE: [obm-l] Geometria .

2007-12-25 Por tôpico fagner almeida
 
  muito bom  cara , não é  atoa  que seu  nome é  tales , obrigada
   
   
  

Tales Prates Correia [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  .hmmessage P  {  margin:0px;  padding:0px  }  body.hmmessage  {  
FONT-SIZE: 10pt;  FONT-FAMILY:Tahoma  }   A fim de mostrar a 
validade de tal afirmação, simbolizaremos pela letra C a circunferência, pela 
letra O o seu centro e pela letra R o seu raio.

  1º caso: a corda passa pelo centro

  Sejam A e B as extremidades da corda. Já que os segmentos AO e BO são 
congruentes (pois possuem o mesmo comprimento R) e os pontos 

  A, O e B são colineares, O é o ponto médio da corda (diâmetro) AB. 
Consecutivamente, a reta perpendicular ao segmento AB conduzida por seu

  ponto médio passa pelo centro O de C.

  2° caso: a corda não passa pelo centro

  Nesse caso, a reunião dos segmentos determinados pelos pontos A, O e 
B corresponde a um triângulo. Haja visto que AO = OB, AM = MB e OM

  é comum aos dois triângulos AOM e BOM, em que M é o ponto médio da 
corda AB, conclui-se pelo critério de congruência de triângulos LLL que

  o polígono AOM é congruente ao polígono BOM. 

  Dessa congruência, decorre que os ângulos AMO e BMO são congruentes. 
Porém eles também são suplementares e adjacentes. Por definição,

  os ângulos AMO e BMO são retos. Assim, a reta OM é a mediatriz da 
corda AB, pois OM é perpendicular ao segmento AB e passa pelo seu ponto

  médio. Tendo em vista que a mediatriz de um segmento existe e é única 
(na geometria plana), concluímos, enfim, que a proposição da questão

  cinco é verdadeira.

-
  Date: Fri, 21 Dec 2007 20:31:59 -0300
From: [EMAIL PROTECTED]
Subject: RE: [obm-l] Geometria .
To: obm-l@mat.puc-rio.br

  obrigado ,Muito boa  suas  soluções.
   
  Na  5  oIezzi  da  a seguinte dica :
  Usando o caso de congruencia  LLL pode se  provar a propriedade
  como  seria  essa  prova ?

Tales Prates Correia [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  .ExternalClass .EC_hmmessage P  {padding:0px;}  .ExternalClass 
EC_body.hmmessage  {font-size:10pt;font-family:Tahoma;}
  4 - A afirmação propõe um novo caso de congruência, a saber, o caso 
lado-lado-ângulo. Usando a figura fornecida, é possível mostrar porque

  esse critério não é válido: segundo esse novo caso, os triângulos ROP 
e QOP deveriam ser congruentes, porém isto é uma inverdade, uma vez

  que o teorema do angulo externo aplicado ao triângulo QOR nos permite 
afirmar que o ângulo PQO é maior do que PRO.

  5 - Por definição, uma corda de uma circunferência é um segmento de 
reta cujas extremidades pertencem a essa circunferência. A mediatriz de

  um segmento de reta é o lugar geométrico dos pontos eqüidistantes das 
extremidades desse segmento. Ora, uma vez que as extremidades da

  corda pertencem à circunferência, as distâncias desses pontos ao 
centro desta são iguais e congruentes ao raio. Por conseguinte, a mediatriz

  passará pelo centro da circunferência.  

   Q.E.D.

  6 - Todas as afirmações são verdadeiras.

  Item a: Propriedade fundamental dos paralelogramos que decorre do 
teorema angular de Tales.

  Item b: Por definição, um losango é um quadrilátero plano convexo 
cujos quatro lados são congruentes entre si. Usando essa definição e a

  propriedade característica dos paralelogramos referida no item 
anterior, pode-se demonstrar essa afirmação.

  Item c: Propriedade dos retângulos que pode ser demonstrada usando a 
definição dessa figura geométrica e as propriedade dos paralelogramos,

  uma vez que todo retângulo é um paralelogramo (fato também 
justificável).

  Item d: Propriedade decorrente da definição de losango e das 
propriedades do paralelogramo, já que esta figura geométrica também um 

  paralelogramo.

  Item e: A veracidade dessa afirmação decorre da definição de losango 
e do seguinte teorema: Todo losango é um paralelogramo.



-
  Date: Thu, 20 Dec 2007 18:26:46 -0300
From: [EMAIL PROTECTED]
Subject: [obm-l] Geometria .
To: obm-l@mat.puc-rio.br



  http://imagetoker.com/viewer.php?id=890318geometria.JPG

http://imagetoker.com/viewer.php?id=541398geometria2.JPG 
   
  Quem puder  ajudar  valeu
   
   



  
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RE: [obm-l] Geometria .

2007-12-21 Por tôpico fagner almeida
obrigado ,Muito boa  suas  soluções.
   
  Na  5  oIezzi  da  a seguinte dica :
  Usando o caso de congruencia  LLL pode se  provar a propriedade
  como  seria  essa  prova ?

Tales Prates Correia [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  .hmmessage P  {  margin:0px;  padding:0px  }  body.hmmessage  {  
FONT-SIZE: 10pt;  FONT-FAMILY:Tahoma  }
  4 - A afirmação propõe um novo caso de congruência, a saber, o caso 
lado-lado-ângulo. Usando a figura fornecida, é possível mostrar porque

  esse critério não é válido: segundo esse novo caso, os triângulos ROP 
e QOP deveriam ser congruentes, porém isto é uma inverdade, uma vez

  que o teorema do angulo externo aplicado ao triângulo QOR nos permite 
afirmar que o ângulo PQO é maior do que PRO.

  5 - Por definição, uma corda de uma circunferência é um segmento de 
reta cujas extremidades pertencem a essa circunferência. A mediatriz de

  um segmento de reta é o lugar geométrico dos pontos eqüidistantes das 
extremidades desse segmento. Ora, uma vez que as extremidades da

  corda pertencem à circunferência, as distâncias desses pontos ao 
centro desta são iguais e congruentes ao raio. Por conseguinte, a mediatriz

  passará pelo centro da circunferência.  

   Q.E.D.

  6 - Todas as afirmações são verdadeiras.

  Item a: Propriedade fundamental dos paralelogramos que decorre do 
teorema angular de Tales.

  Item b: Por definição, um losango é um quadrilátero plano convexo 
cujos quatro lados são congruentes entre si. Usando essa definição e a

  propriedade característica dos paralelogramos referida no item 
anterior, pode-se demonstrar essa afirmação.

  Item c: Propriedade dos retângulos que pode ser demonstrada usando a 
definição dessa figura geométrica e as propriedade dos paralelogramos,

  uma vez que todo retângulo é um paralelogramo (fato também 
justificável).

  Item d: Propriedade decorrente da definição de losango e das 
propriedades do paralelogramo, já que esta figura geométrica também um 

  paralelogramo.

  Item e: A veracidade dessa afirmação decorre da definição de losango 
e do seguinte teorema: Todo losango é um paralelogramo.



-
  Date: Thu, 20 Dec 2007 18:26:46 -0300
From: [EMAIL PROTECTED]
Subject: [obm-l] Geometria .
To: obm-l@mat.puc-rio.br



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Re: [obm-l] Trigonometria...

2007-12-20 Por tôpico fagner almeida

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Re: [obm-l] Trigonometria...

2007-12-20 Por tôpico fagner almeida
vamos lá
   
  sabendo que   cosx =sen( 90 - x)
  temos
   
  sen(2x + 30)  -   sen(90 - x) = 0
   
  aplicando a  relação  para  transforma  soma  em produto
  sen x  -  seny = 2sen[(x - y)/2].cos[(x + y)/2] 
  então
   
  2sen[( 2x +30 -90  +x )/2].cos](2x + 30 + 90 - x)/2] =0 
   
  2sen[(3x -60)/2].cos[(x + 120)/2] =0
   
  sen[(3x -60)/2]=0   ou   cos[(x + 120)/2] =0
   
  (3x - 60)/2 =  k180ou   (x+  120)/2= 90  + k180
   
  x = 120k + 20ou   x = 60 + k360
   
  k=0   x = 20k=0 x=60
  k=1   x = 140  k=1  x=420  não  pertence (0,360)
  k=2   x  = 260
  k=3   x  não pertence  (0,360)
   
  a  soma  é   20 + 140 + 260 + 60  =480
  espero  ter  ajudado
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  

Joao Victor Brasil [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  Caro Saulo,

Tente numa calculadora cos80-sin190(2*80+30)=0

Não bate!!!

mas valeu assim mesmo.
JVB

On 12/19/07, saulo nilson wrote:
 3x+30=90
 x=20º
 3x+30=270
 x=80



 On 12/19/07, Joao Victor Brasil wrote:
 
  Olá pessoal,
 
  Estou precisando de uma ajuda para resolver este problema:
 
  No intervalo [0º,360º], a soma dos valores que satisfazem a eqaução
  sen(2x+30º)=cosx.
 
  Agradeço desde já a ajuda.
 
  Abraços,
 
  Joao Victor
 
  =
  Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
  http://www.mat.puc-rio.br/~obmlistas/obm-l.html
  =
 


=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~obmlistas/obm-l.html
=




   
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[obm-l] Geometria .

2007-12-20 Por tôpico fagner almeida


  http://imagetoker.com/viewer.php?id=890318geometria.JPG

http://imagetoker.com/viewer.php?id=541398geometria2.JPG 
   
  Quem puder  ajudar  valeu
   
   



   
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[obm-l] geometria (desafio )

2007-07-11 Por tôpico fagner almeida
Desafio
Essa questão de geometria muito boa
http://imageshock.eu/img/GEOMETRIA-exy1.jpg 

   
-
Novo Yahoo! Cadê? - Experimente uma nova busca. 

[obm-l] questão CN 2006

2007-06-01 Por tôpico fagner almeida
 
  Me  ajude   nessa  questão

  Uma criação de 12  aves tipo A consome um saco de ração k em exatamente 30 
dias e uma criação de 6 aves tipo B consome um saco de ração k , igual ao 
primeiro , em exatamente 10 dias. Inicialmente , tem –se um saco de  ração k  
para cada um dos tipos de aves mencionados . No fim do quinto dia , a ração 
disponível para as aves de tipo B estragou –se , obrigando a distribuição de 
toda a ração restante para os dois tipos de aves . Assim sendo, quantos dias 
inteiros vai durar a ração restante  para alimentar todos os animais na forma 
regular ?
   
  A – 5 
  B – 6 
  C  - 7 
  D – 8 
  E - 9

   
-
Novo Yahoo! Cadê? - Experimente uma nova busca. 

Re: [obm-l] radical duplo

2007-05-20 Por tôpico fagner almeida
valeu cara , vc quebrou maior  galhão , muito boa sua demostração , deu show na 
didatica 
   
  

Carlos Gomes [EMAIL PROTECTED] escreveu:
  percaba que ficou faltando um R nas expressões R(a+(b))  , na verdade 
onde aparecer R(a+(b)) entenda como R(a+R(b))
  valew
   
  Cgomes
- Original Message - 
  From: Carlos Gomes 
  To: obm-l@mat.puc-rio.br 
  Sent: Sunday, May 20, 2007 9:55 AM
  Subject: Re: [obm-l] radical duplo
  

  Vamos lá...
   
  vou definir...
   
  R (x) = raiz quadrada de x
   
  Assim,
   
  R(a+(b)) = ?
   
  queremos quebrar o radical duplo R(a+(b))  como uma soma de radicais 
simples, ou seja, R(a+(b)) =R(x) + R(y).
   
  Vamos elevar ao quadrado os dois membros da igualdade R(a+(b)) =R(x) + R(y),
   
  R(a+(b)) =R(x) + R(y).  == [R(a+(b))]^2 = [R(x) + R(y)]^2  ==   a+R(b)  = 
(x + y) + 2.R(x).R(y)
   
  igualando as partes racionais e irracionais no dois membros, temos:
   
  a+R(b)  = (x + y) + 2.R(x).R(y)   ==   x+y=a  e 4.xy=b  == y=a-x  e 4.xy=b
   
  e daí...
   
  4.x.(a-x) - b =0   ==  4x^2-4ax+b=0   ==  x' = [a+R(a^2-b)]/2   e x'' = 
[a-R(a^2-b)]/2 
   
  Se  x=  [a+R(a^2-b)]/2  então y=a -x =a - [a+R(a^2-b)]/2 ==  y = 
[a-R(a^2-b)]/2 
   
Se  x=  [a-R(a^2-b)]/2  então y=a -x =a - [a-R(a^2-b)]/2 ==  y = 
[a+R(a^2-b)]/2 
   
   
  assim em qualquer dos dois casos teremos:
   
  R(a+(b)) =R(x) + R(y)   ==   R(a+(b))  =  R[ (a+R(a^2-b))/2 ] + R[ (a - 
R(a^2-b))/2 ]
   
  apenas para deixar a fórmula mais simpática costuma-se chamar R(a^2-b) de 
c, assim a fórmula final fica
   
  R(a+R(b)) = R[(a+c)/2]  +  R[(a-c)/2] , onde c = R(a^2-b) .
   
  o caso em que vc quer decompor R(a - R(b)) se faz de modo análogo e a fórmula 
final fica R(a - R(b)) = R[(a+c)/2]  - R[(a-c)/2] , onde c = R(a^2-b) .
   
  Finalmente que a decomposicão de um radical duplo como soma ( ou diferença) 
de radicais simples só é possível quando a^2-b é um quadrado perfeito, pois se 
não , apesar da fórmula acima continar válida, vc não quebra o radical duplo 
em radicais simples pois no segundo membro da igualdade R(a - R(b)) = 
R[(a+c)/2]  - R[(a-c)/2]
  ainda teríamos radicais duplos visto que c = R(a^2-b) .
   
  valew,
   
  Cgomes

- Original Message - 
  From: fagner almeida 
  To: obm-l@mat.puc-rio.br 
  Sent: Saturday, May 19, 2007 9:38 PM
  Subject: [obm-l] radical duplo
  

  alguem  sabe prova a formula do radical  duplo ? se prova  fico agradecido


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[obm-l] radical duplo

2007-05-19 Por tôpico fagner almeida
alguem  sabe prova a formula do radical  duplo ? se prova  fico agradecido



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Re: [obm-l] prova psaEN2006

2005-11-03 Por tôpico fagner almeida
valeu manda , eu não tenho nunhuma 2006


--- Brunno Fernandes [EMAIL PROTECTED] escreveu:

 quais provas você possui?
 eu tenho a de matemática, mas procuro as outras
 (física principalmente)
 posso te enviar se quiser a de matemática
 Um abraço
   - Original Message - 
   From: mentebrilhante brilhante 
   To: obm-l@mat.puc-rio.br 
   Sent: Wednesday, November 02, 2005 12:41 AM
   Subject: [obm-l] prova psaEN2006
 
 
   alguem tem a prova escola naval 2006 eu peguei a
 solução da questões , falta a prova
 
 

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[obm-l] questão do ITA

2005-07-22 Por tôpico fagner almeida
essas 2 questões cai em 1996 , quem pode dá uma ajuda
agradeço

http://img349.imageshack.us/img349/9772/imagem4ra.gif





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Re: [obm-l] IME ajuda

2005-07-15 Por tôpico fagner almeida

valeu pela ajuda . para mim só tinha a versão 5 , ai a
versão 6 esta muito boa , valeu mesmo Sérgio , além de
mostra muito talento nas resoluções ou seja um
professor muito bom , mostra também que você é muito
grande como pessoal .


--- mentebrilhante brilhante
[EMAIL PROTECTED] escreveu:

 
 alguém  tem  a  versão 5  das provas  do  IME
 resolvida pelo Sérgio
 
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[obm-l] desiqualdade(ajuda)

2005-02-22 Por tôpico fagner almeida
esta nesse endereço

http://img237.exs.cx/img237/2624/desigualdade3fh.gif

ou 

anexada

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[obm-l] desigualdade

2005-02-20 Por tôpico fagner almeida
será que uma alma caridosa pode prova  para mim essa
questão. está nesse endereço
http://img237.exs.cx/img237/2624/desigualdade3fh.gif

ou

anexada



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[obm-l] desigualdade( ajuda)

2005-02-19 Por tôpico fagner almeida
 a questão  esta  nesse  site
http://img237.exs.cx/img237/2624/desigualdade3fh.gif

ou 

em anexo





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[obm-l] desigualdade(ajuda)

2005-02-19 Por tôpico fagner almeida
a questão esta nesse endereço 
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ou

anexada





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[obm-l] numero primo

2004-12-27 Por tôpico fagner almeida
minha  pergunta é  muito  simples , quem  poder ajuda 
fico agradecido 

o numero  997 é  primo ? 

como   sabe  rapidamente se  um  numero  é primo. da
para  fazer  isso ? 





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[obm-l] Ajuda Simplificação

2004-10-17 Por tôpico fagner almeida
mando em anexo  uma questão de simplificação , ficarei
muito agradecido quem  resolve , já quebrei a cabeça
nela e  nada





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Re: [obm-l] Re:[obm-l] Ajuda Simplificação

2004-10-17 Por tôpico fagner almeida
ai  guilherme , valeu  pela sua solução pelas opções
muito boa .

MAs se alguem consegui simplifica, fico  muito grato.




 --- guilhermehobbs [EMAIL PROTECTED]
escreveu: 
  mando em anexo  uma questão de simplificação ,
 ficarei
  muito agradecido quem  resolve , já quebrei a
 cabeça
  nela e  nada
 
 Não é necessário simplificar, basta observar as
 opções:
 
 Os números 372 e 375 são múltiplos de 3, no entanto,
 o 
 numerador não 
 o é, pois como 10==22==34==46==58==1 mod 3, vemos
 que 
 10^4==22^4==34^4==46^4==58^4==1 mod 3, 
 e como 324 é múltiplo deste número, todos os fatores
 do 
 numerador
 deixam resto 1 por 3, logo, não há o fator 3 no
 numerador e 
 consequentemente, no quociente.
 
 O número 371 é múltiplo de 7, e como 10==3 mod 7,
 então 
 10^4==3^4==4 mod 7, 
 e como 324==2 mod 7, vemos que 10^4+324==4+2==6 mod
 7, isto 
 é, 10^4+324
 não é múltiplo deste número, e do mesmo modo, vemos
 que 
 22^4+324==3, 
 34^4+324==3, 46^4+324==6 e 58^4+324==4, assim, o
 numerador 
 também não
 é múltiplo de 7 
 
 Finalmente, 324 é divisivel por 4, mas não por 8, e
 todas as 
 potencias
 10^4,22^4,34^4,46^4,58^4,4^4,16^4,28^4,40^4 e 52^4
 são 
 divisiveis por
 potencias de 2 maiores, ou seja, ao somarmos 324 a
 elas, 
 estamos somando
 um número que tem 2^2 com números que tem 2 elevado
 a 
 potencias maiores,
 e é claro, que a soma só será divisivel por 2^2,
 assim, todos 
 os 10^4+324,
 22^4+324,...,4^4+324,...,52^4+324 são múltiplos de 4
 mas não 
 de 8, e com
 isso, o fator 2 está elevado a mesma potencia no
 numerador e 
 no denominador,
 e consequentemente, o quociente terá que ser impar,
 deste 
 modo, por exclusão,
 vemos que a única opção possível é 373.
 
 
 Guilherme
  

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=


Re: [obm-l] ajuda

2004-10-15 Por tôpico fagner almeida
 



valeu leo pela sua solução.

vc  também osvaldo pela dica




 [EMAIL PROTECTED]:
 
  quem poder  resolve  eu  agradeço
  
  consart-75) Um dia na praia ás 10horas a
 temperatura 
  era 36ºC e ás 14 horas atingiu a máxima de 39,2ºC
 .
  Supondo que nesse dia a temperatura f(t) em graus
 era
  uma função do tempo t medido em horas , dada por
 f(t)
  = at^2 + bt + c , quando 8t20 , então pode - se
  afimar que: 
  
  a) b = 0 b)ab 0 c) a= b d) a  0 e) b  0 
 
 A abscissa do vértice da parábola é dada por -b/2a e
 é igual a 14 (às 14 horas
 atingiu a máxima...). Logo
 
 -b/2a = 14 = 28a + b = 0
 
 Se a ou b for nulo, o outro também é. Se ambos
 fossem nulos, a função seria cte
 e não haveria mudança de temperatura. Então nem a
 nem b são nulos. Pela eq.
 acima, eles têm sinais opostos e para haver máximo,
 é preciso que a0 (e b0).
 Portanto, a resposta é a letra B.
 
 
 
  
  (ITA - 80 ) No sistema de coordenadas cartesianas
  ortogonais , a curva y = ax^2 + bx + c , passa
 pelos
  pontos ( 1 , 1) ,(2 , m) e (m , 2) , onde m é um
  numero real diferente de 2 . Sobre esta curva
 podemos
  afimar que : 
  
  a) Ela admite um mínimo para todo m tal que 
  1/2m3/2 
  
  b) Ela admite um mínimo para todo m tal que 
  0m1 
  
  c) Ela admite um máximo para todo m tal que 
  -1/2m1/2 
  
  d) Ela admite um máximo para todo m tal que 
  1/2m3/2 
  
  e) Ela admite um máximo para todo m tal que 
  0m1
  
 Roteiro:
 
 - os 3 pontos pertencem à curva: você obtém 3 eqs.
 envolvendo a, b, c e m
 
 - trate m como uma cte. e resolva o sistema linear
 
 - você verá que, se m for diferente de 1 (quando m=1
 não há solução!),
 a=m/(1-m)
 
 - para haver mínimo, é preciso que a0. Mas a0 ==
 0m1.
 
 Letra B de novo!
 
 Abraços, Leo.

=
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[obm-l] ajuda

2004-10-14 Por tôpico fagner almeida
quem poder  resolve  eu  agradeço

consart-75) Um dia na praia ás 10horas a temperatura 
era 36ºC e ás 14 horas atingiu a máxima de 39,2ºC .
Supondo que nesse dia a temperatura f(t) em graus era
uma função do tempo t medido em horas , dada por f(t)
= at^2 + bt + c , quando 8t20 , então pode - se
afimar que: 

a) b = 0 b)ab 0 c) a= b d) a  0 e) b  0 

(ITA - 80 ) No sistema de coordenadas cartesianas
ortogonais , a curva y = ax^2 + bx + c , passa pelos
pontos ( 1 , 1) ,(2 , m) e (m , 2) , onde m é um
numero real diferente de 2 . Sobre esta curva podemos
afimar que : 

a) Ela admite um mínimo para todo m tal que 
1/2m3/2 

b) Ela admite um mínimo para todo m tal que 
0m1 

c) Ela admite um máximo para todo m tal que 
-1/2m1/2 

d) Ela admite um máximo para todo m tal que 
1/2m3/2 

e) Ela admite um máximo para todo m tal que 
0m1





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=


[obm-l] ajuda

2004-10-08 Por tôpico fagner almeida
 no site da  obm , na parte  de ''arquivo provas''

as provas  que  exige o ''arquivo  ps '' eu  peguei o 


arquivo ps,  peguei o outro programa pedido pelo 

arquivo  ps , e agoro  pede para  registra , com a 

condição de pagar , sera  que não  tem  outro jeito 

que  não  necessite pagar ? 





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Re: [obm-l] ajuda

2004-10-08 Por tôpico fagner almeida
 
eu  só queria  visualisar os arquivo ps , mas  já
peguei 3 programas nesse site e nenhum funcionou , ou
eu não estou sabendo operá-lo, teve um  que abriu mas
não chegou a ler  manda registra , vc  coloca  todos
seus dados inclusive o  numero do cartão de credito,
custo $ 40,00

De qualquer jeito obrigado pela atenção



--- Nicolau C. Saldanha [EMAIL PROTECTED]
escreveu: 
 On Fri, Oct 08, 2004 at 12:03:18PM -0300, fagner
 almeida wrote:
   no site da  obm , na parte  de ''arquivo provas''
  as provas  que  exige o ''arquivo  ps '' eu 
 peguei o 
  arquivo ps,  peguei o outro programa pedido pelo 
  arquivo  ps , e agoro  pede para  registra , com a
 
  condição de pagar , sera  que não  tem  outro
 jeito 
  que  não  necessite pagar ? 
 
 Você deveria explicar melhor esta história (quem
 está pedindo
 para você pagar o que?) e eu acho que ela seria bem
 off-topic. 
 
 Respondendo o que eu acho que você está tentando
 perguntar,
 não é necessário ter nenhum software pago para ler
 arquivos *.ps.
 O sistema operacional [Gnu-]Linux vem com programas
 que leem 
 arquivos *.ps e o sistema inteiro é gratuito. Também
 existem
 vários programas gratuitos para Windows e outros
 sistemas operacionais
 que leem arquivos *.ps, tente aqui:
 
 http://www.cs.wisc.edu/~ghost/gsview/get46.htm
 
 Se não for isso o que você quer, tente procurar por
 'PostScript'
 no google.
 
 []s, N.
 
 

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[obm-l] Ajuda

2004-09-23 Por tôpico fagner almeida
olá  galera,  um  colega  me deu uma questão , e  eu 

não  consegui resolve , será  que  alguem me dá  uma
mão.

Determine o número de soluções de 1/x + 1/y = 1/1998 

com x e y inteiros positivos





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