Je suis d'accord sauf sur deux détails :
- la flèche entre réunion et environnement devrait être double ( la réunion alimente l'environnement je pense)
- je préfère parler d'adulte, sur la suggestion de Sylvain, ce qui laisse la place à la notion de "communauté éductive" évoquée par Philippe dans son mess de rentrée...
 
 
coopérativement vôtre
 
Juliette
----- Original Message -----
Sent: Monday, August 29, 2005 9:26 PM
Subject: [3type] schéma

Je croyais que c'était terminé ....
Après l'affinage, la décoration ....
 
- L'activité qui alimente l'environnement est déjà représenté sur le schéma
- Réintroduction de "J'ai envie de faire"
- Reste le problème du "Organisation de l'espace et du temps" .... Allez, je me lance, je remets un cadre ou plutôt un ovale. Je fais un lien de la réunion à l'organisation qui se poursuit jusqu'à l'environnement. Je n'oublie pas la flèche de Sylvain qui va de l'environnement à la réunion mais elle n'a pas à passer par l'ovale "modification de l'organisation". Bon pas grave,  j'en fait une autre. Zut, ça complique le schéma. Tiens, je m'aperçois que si je mets la Réunion au milieu du schéma, ça devrait être plus clair. Allez, j'y vais pour une nouvelle version.
 
La voici en pièce jointe, ou
 
 
 

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