Le 11 déc. 2014 12:47, "Julien Dorra" <[email protected]> a écrit : > > Au vu des 30 commentaires, ce ne sont pas que les enseignants qui sont dubitatifs ! Rien de nouveau, nous avons le panel classique de réactions ("pas utile", "programmer c'est un métier", "découvrir par soi même pour ceux qui veulent est suffisant"…) > > Et en même temps je les comprends : ce qui est avancé est flou, mou et pas très fou ;-)
Bien résumé. C'est l'éternelle question que l'on pose depuis un bout de temps : de quoi parle-t-on ? Le code, c'est un univers en soi... J'ai peur qu'on ne le résume qu'à quelques petites facettes. > > Roche David a écrit : > >> Bonjour, >> J'ai toujours pensé que le plus dur serait de convaincre les enseignants ! >> http://www.nextinpact.com/news/91319-l-apprentissage-code-ne-fait-pas-l-unanimite-au-sein-l-education-nationale.htm#/page/1 >> > > _______________________________________________ > Discussion mailing list > [email protected] > http://listes.jecode.org/cgi-bin/mailman/listinfo/discussion >
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