Como ya lo he charlado con Iris en otras ocasiones, los "proyectos" son un
enorme paso adelante en la educacion, pero hay uno mas: basar la definicion de
los proyectos en los intereses de los alumnos.
No voy a discutir con quienes tienen la postura de que "a los chicos no les
interesa nada" porque es una falacia. Move on.
Conozco varias escuelas que trabajan con proyectos, pero tambien conzco al
menos una escuela que trabaja con proyectos basados EXCLUSIVAMENTE en los
intereses de los alumnos y la diferencia es notable.
El truco para hacer que funcione tiene dos aspectos: trabajar mucho con los
chicos para que ellos descubran qué les interesa y trabajar mucho para alinear
sus intereses con los objetivos de aprendizaje.
Pero que se puede, se puede. Y los resultados son maravillosos y duran en el
tiempo.
Una anecdota: mi hija fue a una escuela asi desde Jardin de Infantes hasta
Segundo grado. Nos mudamos, cambiamos de escuela, y mi hija ahora esta en
Quinto grado. Y ella sigue llevando propuestas a la escuela. Algunas son
aceptadas por las maestras y otras no, pero ella es un motorcito de propuestas
(algunas delirantes, algunas aplicables, como un diario escolar o musica suave
para acompañar las actividades de lectura), y todo porque trabajar en sus años
formativos con proyectos basados en sus intereses la acostumbró a buscar ideas,
pensar en sus intereses y a crear proyectos.
My 2 cents.
Ricardo Medel
----------------
Yahoo! Cocina
Encontra las mejores recetas con Yahoo! Cocina.
http://ar.mujer.yahoo.com/cocina/
_______________________________________________
Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar
Para enviar mensajes: [email protected]
Para desuscribirse o cambiar opciones:
http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
