Yth Pak Sanggam, Kalau saya usul sih, mending ngambil jurusan Teknik Geofisika di ITB Karena di jurusan tersebut 40% belajar geologi, 60% belajar geofisika, terutama seismic.
Teknologi seismic untuk ekplorsi migas yg sekarang ada, lumayan sangat berkembang. Dan pakarnya sedikit (sesmic stratigraphy, reservoar geophysisict, processing, inversion, dll...) Disamping itu juga jumlah lulusannya sedikit sekali (+/- 30 orang per tahun di Indonesia) bandingkan dengan geologi mungkin lebih dari 300 orang/tahun di Indonesia (PTN dan PTS). Memang sih ada juga jurusan Geofisika di tempat lain. Atau tetap ngambil Geologi tapi ambil bidang keahlian di seismic, ini juga menarik. Sekarang memang ada wacana G&G disebut juga Geoscientist, Geolog harus tahu seismic, geophysicist harus tahu batuan. Apalagi pertimbangan kerja, kalau di satu kompeni, terima 5 orang G&G fresh, pasti yg daftar geologi jauh lebih banyak daripada dari geofisika. Ini pendapat pribadi saya, tanpa ada tendensi apa-apa. Thanks and Rgds, TJ ---------------------------------------------------------------------------- Hot News!!! EXTENDED ABSTRACT OR FULL PAPER SUBMISSION: 228 papers have been accepted to be presented; send the extended-abstract or full paper by 16 August 2007 to [EMAIL PROTECTED] Joint Convention Bali 2007 The 32nd HAGI, the 36th IAGI, and the 29th IATMI Annual Convention and Exhibition, Bali Convention Center, 13-16 November 2007 ---------------------------------------------------------------------------- To unsubscribe, send email to: iagi-net-unsubscribe[at]iagi.or.id To subscribe, send email to: iagi-net-subscribe[at]iagi.or.id Visit IAGI Website: http://iagi.or.id Pembayaran iuran anggota ditujukan ke: Bank Mandiri Cab. Wisma Alia Jakarta No. Rek: 123 0085005314 Atas nama: Ikatan Ahli Geologi Indonesia (IAGI) Bank BCA KCP. Manara Mulia No. Rekening: 255-1088580 A/n: Shinta Damayanti IAGI-net Archive 1: http://www.mail-archive.com/iagi-net%40iagi.or.id/ IAGI-net Archive 2: http://groups.yahoo.com/group/iagi ---------------------------------------------------------------------
