Pour commencer, voici quelques explications sur le Reading badge system :
"The Reading Badge" movement was first launched in 1993/94 in
selected schools and public libraries and proved to be
very successful. The
main thrust of the project is to promote reading by
giving a badge to the child
or young person who reads five books in addition to
their regular schoolwork.
Several means are used to promote this project, such
as programme
booklets, literary portfolios, awards, T-shirts,
badges and self-adhesive
pictures."
Voici ensuite un site et des explications sur la d�fectologie :
http://afrodita.rcub.bg.ac.yu/bu/df/eng.html
Cette orientation du certificat de psychologie diff�rentielle, intitul�e
Perception
Cognition Handicap, a �t� cr��e en 1995-1996 pour permettre � des �tudiants
int�ress�s par l'�tude des
diff�rences en psychopathologie et en d�fectologie d'aborder ces th�mes au
travers d'un cours magistral
sp�cifique, de diff�rents TD et de stages encadr�s par des chercheurs et des
psychologues. Ces stages
s�effectuent soit au Laboratoire PCH soit dans tout lieu concern� par les
probl�mes de d�fectologie
(INSERM, INSA, h�pitaux, centres de r��ducation, institut sanitaires et
sociales, �coles sp�cialis�es, ...
Psychologie cognitive et d�fectologie
Professeur responsable : M. PORTALIER
Programme :
1 - Introduction : approche des concepts de normalit�, anormalit�, d�fience,
d�fectologie
2 - D�ficit : - �tude des facteurs de diff�renciation des structures
d�ficitaires
3 - Handicap : - �tude des diff�rents niveaux de handicaps
4 - Education et r��ducation : - recherches dans le domaine de la
d�fectologie � partir d'exemples
HTH
cordialement
Nathalie
drs Nathalie Riksten-Tramblin
lid/membre SVVT/NGV
be�digd vertaalster Frans
traductrice asserment�e NL/FR
Heerhugowaardstraat 17
2131 ZE Hoofddorp
Nederland/Pays-Bas
t�l. : 023 - 5556628
fax : 023 - 5556629
-----Message d'origine-----
De : [EMAIL PROTECTED] <[EMAIL PROTECTED]>
� : [EMAIL PROTECTED] <[EMAIL PROTECTED]>
Date : vendredi 26 mars 1999 14:55
Objet : reading badge system
>Bonjour,
>
>Quelqu'un pourrait il m'aider � comprendre ce qui se trouve entre **
** ?
>
>1) Une association
>� is organising free-time activities for schoolchildren and **the reading
>badge system **, and advocating the provision of a sufficient number of
>playgrounds for children � �
>
>2) counselling services employ psychologists, social workers and **
>defectologists** �
>
>Merci d'avance, (non les � defectologists �, ce n'est pas une blague !)
>
> Josiane Micner
>
>
>
