Enggak sepakattttt kalo guru ngasih PR banyak2. Anak 'bandel' yg males
ngerjain, tetep aja males & tinggal nyontek menit2 sebelum bel berbunyi
atau justru saat pelajaran lain dia akan mengerjakan PR yg diberikan oleh
guru 'killer'. Misal sebelum pelajaran Fisika ada pelajaran Sejarah dg
guru perempuan yg lembut. Maka dia akan nyalin PR Fisika temennya waktu
pelajaran Sejarah. Tambah jelek kan.
Anak rajin & tekun yg emang biasanya enggak ada niatan ikut tawuran
akhirnya dg penuh pengorbanan mengerjakan PR itu. Akibatnya dia enggak
punya waktu utk ngerjain aktivitas lain yg bermanfa'at.
Kan kalo PR-nya bener2 over dosis. Bisa2 timbul perasaan tertekan &
putus asa pada anak yg rajin. Anak bandel, tetep aja kayak biasa. Kalaupun
PR-nya banyak, terus ada hukumannya, besar kemungkinan anak bandel milih
dihukum aja (kalo enggak sempet nyalin).
Kalo ngeliat sekolah favorit jarang tawuran, bukan karena banyak PR, tapi
emang dari sononya anak2nya kebanyakan kagak demen ama tawuran.
Tau enggak sekarang ngeliat beban anak SD aja gue udah muall..es. Kayaknya
waktu SD gue dulu cuman maen & bersenang2, belajarnya kadang2 aja. Atau
bisa aja tantangan sekarang makin berat kali ya. Tapi rasanya solusinya
bukan dg memperbanyak PR.
beDoer
On Thu, 29 Jul 1999, harman_sukro_acih wrote:
> Ada hal lain yang perlu ditamabahkan sselain tidak berseragam yaitu dengan
> memberikan PR yang banyak kepada siswa dan guru harus tegas terhadap siswa
> yang tidak mengerjakannya. Ide ini berdasarkan pemantauan saya bahwa umunya
> ygy tawuran itu kan seolah swasta biasa atau negeri yang NEM-nya 5.0 tapi
> sekolah favorite jarang bahkan boleh dibilang tidak ada tawuran. Hal ini
> dikarenakan mereka diberi tugas oleh guru mereka denganporsi yang cukup
> banyak sehingga mengurangi mereka kegiatan mereka dijalanan
______________________________________________________________________
If you want to subscribe or unsubscribe, send an empty email;
To subscribe: [EMAIL PROTECTED]
To unsubscribe: [EMAIL PROTECTED]
Sambut MASA DEPAN BARU Indonesia!
