On Wed, Jan 28, 2004 at 12:12:14PM -0500, Qwert Smith wrote: > >N�o vejo o que os problemas tem a ver, mas tudo bem. > > Eu pensei no problema original assim P = numero de arranjos onde 2 pessoas > anivesariam no 359o / numero total de arranjos de 720 pessoas em 365 dias > > numero de arranjos onde joazinho recebe 2 e somente 2 balas / numero de > solucoes possiveis da divisao de 720 balas por 365 criancas.
Eu n�o tenho certeza se a palavra arranjo � apropriada aqui. Nos livros de ensino m�dio brasileiros, um arranjo �, se eu bem me lembro, uma m-upla ordenada de elementos distintos de um conjunto dado com n elementos. Neste caso o n�mero de arranjos � n(n-1)...(n-m+1). Pq exatamente este problema � considerado digno de ser decorado pelos jovens do Brasil � algo que eu n�o entendo. Mas acho que voc� n�o est� interessado em discutir ensino de matem�tica no ensino m�dio no Brasil... > O senhor pode me indicar links sobre o uso de binomiais nesses casos? Qual > 'parte' da matematica e essa? A parte da matem�tica se chama combinat�ria. Eu n�o sei bem o que recomendar pq n�o sei em que n�vel de estudo voc� est�. O livro Enumerative Combinatorics do Stanley � bom mas talvez seja avan�ado demais. []s, N. ========================================================================= Instru��es para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =========================================================================
