Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Everton Zanella Alvarenga
Respondendo às perguntas e comentando sugestões.

2012/2/28 Jessie Wild jw...@wikimedia.org:

 For the meeting next Saturday, is there a page set-up with an agenda? That
 might be helpful, as well. There are probably some items to be discussed
 which would not fall under a tutorial category, for example (e.g.,
 introductions  individual goals, documenting classroom activities via blog,
 conducting post-semester analysis).

Boa idéia e obrigado pela página

http://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_Foundation_-_Brazil_programs/Education_program/Core_Design

 I would add to the list of things to talk about Role clarification - in
 which you discuss as a group the roles and expectations of the campus
 ambassadors and the professors, as well as the online ambassadors.
 afterwards, i would post the conclusions of your discussion on the meta
 pages so that everyone can benefit from the results.

Farei isso. :)

2012/2/29 Rodrigo Tetsuo Argenton rodrigo.argen...@gmail.com:
 Lembra aquele discurso de desperdício de recursos que eu fiz para a
 lista foundation-l? Então é bem isso. Tem pessoas em S.Paulo que
 poderiam fazer esse trabalho, e você está gastando duas passagens,
 hospedagem, para algo que qualquer voluntário daqui poderia fazer...
 alias, aqui tem mais voluntários que lá. Lembra do discurso sobre
 falta de transparência que eu fiz em vários lugares? Então, vocês
 decidiram que eles viram sem perguntar a comunidade, isso não é
 transparência. E você deveria ter colocado essa aula em um local que
 não se perca. E não foi acordado que seria um tópico da WMBr Edu,
 então utilize os logos e os nomes corretamente. Se não, retire da sub-
 página Wikimedia Brasil... se decida.

Lembro do discurso na foundation-l e não concordei com ele na época.

Através da análise da experiência do *excelente* trabalho da
professora Juliana e do embaixadores de campus e online Otavio,
amplamente divulgado na mídia nacional e internacional, *não* é
qualquer voluntário que pode compartilhar a *experiência adquirida*
que eles têm em sala de aula com o projeto embaixadores da Wikipédia.

Lembro do discurso sobre a falta de transparência, não imaginei que
alguém questionaria a experiência deles e tomamos a decisão de
trazê-los para o benefício dos professores e embaixadores que
participarão do encontro sábado e, por sugestão minha, sexta. Por
exemplo, a empolgação de uma pessoa como o Otavio, um voluntário sério
e dedicado, pode certamente atrair mais voluntários no encontro de
sexta onde teremos mais de 20 pessoas discustindo sobre a Wikipédia.

O mesmo no que diz respeito a professora Juliana. Quando um professor
entra em contato com ela ou com os vídeos que estamos fazendo com ela
e matérias que estão saindo na mídia, eles acabam sendo positivamente
influenciados a participar do projeto embaixadores. Um exemplo, logo
depois do Festival de Cultura Digital, quando publiquei o vídeo com a
explicação da Juliana, dois professores mostraram-se interessados e
acharam muito boa a idéia, um deles o professor Pablo. E as coisas
continuarão nessa linha, quanto mais casos de sucesso tivermos e
quando mais divulgarmos, mais pessoas aderirão, tanto embaixadores,
quanto professores.

Se abríssemos para discussão aqui na lista, talvez não haveria tempo
hábil para trazê-los. Na próxima vez que decidirmos trazer alguém,
avisamos aqui na lista para ver se você aprova.

A aula que daremos no começo do curso do Pablo provavelmente será
gravada, de modo a termos disponível online com uma licença livre.
Essencialmente será

 E dúvida, porque ainda está usando o nome embaixador, se nem a WMF
 está utilizando?

Não entendi.

Obrigado pela preocupação com o bom andamento dos projetos da
Wikimedia Foundation e sugestões.

Tom


-- 
Everton Zanella Alvarenga (also Tom)
Wikimedia Brasil
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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Rodrigo Tetsuo Argenton
Everton, não importa se é bom ou se é ruim, não importa se é o Jimmy
Wales ou a Geise Arruda, tem que ser transparente!

Olha como você alterou o meu texto, eu não questionei competência de
ninguém, eu questionei falta de transparência e gastos de verba.
Alias, quando se trata de gastos de recursos financeiros a
transparência deveria ser mais do que absoluta. E olha que estranho,
para que eu e o Abdo fosse ao Rio de Janeiro para atender a um evento
passamos por todo o processo de grant, informar para cá que o
faríamos, e tivemos um processo para ter os gastos reduzidos... cadê
tudo isso? Se todas as vezes que a WMF for fazer uma atividade no país
os gastos não forem os menores possíveis começaremos a ter
desperdícios homéricos, que podem reduzir o número de atividades
realizadas, é nisso que eu estou pensando, e só isso.

Eu poderia lhe ajudar nessa palestra/aula qualquer coisa que precisar,
mas eu não me sinto seguro nesse grupo, parece que tenho que pegar
alguns valores e esconder, vou receber notícias secretas, encontros
secretos, decisões secretas...

E já pensou que deuseficação de voluntários pode inibir e diminuir
trabalhos de outros voluntários? 11 anos de trabalhos voluntários e vi
muito isso, tome cuidado. Reitero que teriam voluntários em S.Paulo
que poderiam dar essas aulas com mesma qualidade.

Isso é um detalhe, mas olhe como convidou, me ajudar a (2x) e vir
comigo você centralizou todo o processo, e qualquer pessoa que for
fazer a aula ou ministrar a aula , não será responsável por ela, e sim
um ajudante seu...  do jeito que está você quer um auxiliar, um
assistente.

Não entendeu?
http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Esplanada/geral#Mudan.C3.A7a_do_nome_do_projeto_piloto_de_educa.C3.A7.C3.A3o_da_WMF

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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Everton Zanella Alvarenga
2012/2/29 Rodrigo Tetsuo Argenton rodrigo.argen...@gmail.com:
 Everton, não importa se é bom ou se é ruim, não importa se é o Jimmy
 Wales ou a Geise Arruda, tem que ser transparente!

De fato, você está certo, precisamos ser transparentes.

 Olha como você alterou o meu texto, eu não questionei competência de
 ninguém, eu questionei falta de transparência e gastos de verba.
 Alias, quando se trata de gastos de recursos financeiros a
 transparência deveria ser mais do que absoluta. E olha que estranho,
 para que eu e o Abdo fosse ao Rio de Janeiro para atender a um evento
 passamos por todo o processo de grant, informar para cá que o
 faríamos, e tivemos um processo para ter os gastos reduzidos... cadê
 tudo isso? Se todas as vezes que a WMF for fazer uma atividade no país
 os gastos não forem os menores possíveis começaremos a ter
 desperdícios homéricos, que podem reduzir o número de atividades
 realizadas, é nisso que eu estou pensando, e só isso.

De fato, sugiro discutir como o dinheiro é gasto nos canais
apropriados. Não sou eu quem decide isso.

 Eu poderia lhe ajudar nessa palestra/aula qualquer coisa que precisar,
 mas eu não me sinto seguro nesse grupo, parece que tenho que pegar
 alguns valores e esconder, vou receber notícias secretas, encontros
 secretos, decisões secretas...

Peço desculpas se não fui transparente o suficiente para você não
assumir minha boa-fé, tentarei melhorar e, quem sabe um dia, poderemos
trabalhar colabotativamente.

 E já pensou que deuseficação de voluntários pode inibir e diminuir
 trabalhos de outros voluntários? 11 anos de trabalhos voluntários e vi
 muito isso, tome cuidado. Reitero que teriam voluntários em S.Paulo
 que poderiam dar essas aulas com mesma qualidade.

Não havia pensado nisso. Legal contar com um voluntário tão experiente
no grupo! Obrigado pela sugestão.

 Isso é um detalhe, mas olhe como convidou, me ajudar a (2x) e vir
 comigo você centralizou todo o processo, e qualquer pessoa que for
 fazer a aula ou ministrar a aula , não será responsável por ela, e sim
 um ajudante seu...  do jeito que está você quer um auxiliar, um
 assistente.

Verdade, o tom não foi dos melhores, obrigado por apontar isso. O
pedido de ajuda é para a pessoa trabalhar em conjunto comigo. O
trabalho será feito e se alguém ajudar, melhor sairá o resultado.

 Não entendeu?
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Esplanada/geral#Mudan.C3.A7a_do_nome_do_projeto_piloto_de_educa.C3.A7.C3.A3o_da_WMF

Não.

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Everton Zanella Alvarenga (also Tom)
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[Wikimedia Brasil] Observatório Fora do Eixo

2012-02-29 Por tôpico Rodrigo Tetsuo Argenton
Galera como alguns sabem vai rolar o observatório
http://br.wikimedia.org/wiki/Fora_do_Eixo/Observat%C3%B3rio

o que a gente não tinha colocado era o link para o site do observatório,
por desconhecimento mesmo:
http://observatorio.foradoeixo.org.br/

Acho que vai dar para acompanhar o streaming por ai,
-- 
Rodrigo Tetsuo Argenton
rodrigo.argen...@gmail.com
+55 11 7971-8884
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Re: [Wikimedia Brasil] Observatório Fora do Eixo

2012-02-29 Por tôpico Everton Zanella Alvarenga
Poxa, eu não sabia. Valeu por divulgarem.

É uma pena que terei que trabalhar nesse horário, senão iria. :(

Quero muito conhecer a Casa Fora do Eixo.


Em 29 de fevereiro de 2012 09:18, Rodrigo Tetsuo Argenton
rodrigo.argen...@gmail.com escreveu:
 Galera como alguns sabem vai rolar o observatório
 http://br.wikimedia.org/wiki/Fora_do_Eixo/Observat%C3%B3rio

 o que a gente não tinha colocado era o link para o site do observatório, por
 desconhecimento mesmo:
 http://observatorio.foradoeixo.org.br/

 Acho que vai dar para acompanhar o streaming por ai,

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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Rodrigo Tetsuo Argenton

qual a graça?

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[Wikimedia Brasil] Ajuda para entregarmos camisas para embaixadores

2012-02-29 Por tôpico Everton Zanella Alvarenga
Pessoal,

alguém pode, por favor, contatar os embaixadores de campus e pedir
para eles enviarem um email para a Jessie jwild ARROBA wikimedia.org
informando o tamanha da camiseta que traremos para eles? Estou numa
reunião ao longo do dia [1] e não terei tempo de fazê-lo a tempo das
respostas chegaram à WMF até quinta.

Aqui está a lista

http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Esplanada/geral/Campanha_para_embaixadores_no_projeto_Wimedia_Brasil_Educa%C3%A7%C3%A3o_(5fev2012)

Por favor, me avise aqui se for ajudar com isso.

Obrigado!

Tom

[1] http://okfnpad.org/ogp-br-20120229

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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Diego Rabatone
Tom, nesse encontro de sábado, pelo que entendi, será uma apresentação do
programa para quem já está em contato certo? Posso levar um docente que
ainda não conhece o programa e que talvez possa vir a se agregar?

Abraços,

Diego

Em 29 de fevereiro de 2012 11:09, Rodrigo Tetsuo Argenton 
rodrigo.argen...@gmail.com escreveu:


 qual a graça?

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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Everton Zanella Alvarenga
Diego,

2012/2/29 Diego Rabatone dir...@diraol.eng.br:
 Tom, nesse encontro de sábado, pelo que entendi, será uma apresentação do
 programa para quem já está em contato certo? Posso levar um docente que
 ainda não conhece o programa e que talvez possa vir a se agregar?

acho que pode ficar um pouco apertado, pois combinamos a casa do
professor Pablo (passo o endereço em privado), mas acho que será
possível. Que tal um almoço no sábado, na região da Vila Madalena,
antes desse encontro às 14h?

Convide-o também para o WikiSampa

http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Encontros/WikiSampa/WikiSampa_12

Valeu!

Tom

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Everton Zanella Alvarenga (also Tom)
Wikimedia Brasil
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[Wikimedia Brasil] Novo Membro: Nessa!

2012-02-29 Por tôpico Jessie Wild
Oi pessoal!

I wanted to introduce a new member to this mailing list, Nessa Guedes!

We met Nessa at Campus Party. She is a hacker for Garoa Hacker Club, and we
had a great time spending the week at the same table working at Campus
Party![1]

She told me she loved meeting all the Wikipedians at Campus Party, and she
wants to be more involved in Wikmedia Brasil projects going forward. We're
excited to see more of you, Nessa! Thanks for your interest and commitment
to open knowledge!

Abs :)
Jessie

[1] http://commons.wikimedia.org/wiki/File:CPBR12_-_Gender_Gap_Fighters.jpg

-- 
*Jessie Wild
Global Development, Manager
Wikimedia Foundation
*
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Re: [Wikimedia Brasil] Novo Membro: Nessa!

2012-02-29 Por tôpico Nessa Guedes
Hi Jessie!

Thank you :) I really want to use my experience with wiki here (and use my
jedi powers! muahaha). It was so good to meet you this month. I hope to see
you again.

Everton, eu entrei na lista da Wikimedia Brasil durante a CampusParty, mas
estava acompanhando as discussões antes de me manifestar, para entender a
dinâmica de mensagens de vocês - cada lista e cada comunidade tem sua
particularidade.

Estava pensando em entrar aqui há um tempo, desde quando comecei a fazer
umas skins para mediawiki, por diversão, mas acabei entrando só depois de
conhecer você, o Abdo, o Kul, a Jessie, a Béria, o Argenton, a Luca...  :)
Vou criar uma página na br.wikimedia.br, pode deixar!

Abraço a todos!

Atenciosamente,
*Vanessa Guedes*
Laboratório Tag http://laboratoriotag.wordpress.com
http://garotacocacola.com.br/

**



Em 29 de fevereiro de 2012 15:37, Everton Zanella Alvarenga 
ezalvare...@wikimedia.org escreveu:

 Bem-vinda, Nessa!

 Sugiro abrir uma conta em http://br.wikimedia.org que lá daremos as
 boas-vindas. Se encontrar alguma dificuldade com o wiki, pode nos
 perguntar aqui.

 Abraços!

 Tom

 ___
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 WikimediaBR-l@lists.wikimedia.org
 https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/wikimediabr-l

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Re: [Wikimedia Brasil] Novo Membro: Nessa!

2012-02-29 Por tôpico Nessa Guedes
Done!

http://br.wikimedia.org/wiki/Usu%C3%A1ria:Nessoila


Atenciosamente,
*Vanessa Guedes*
Laboratório Tag http://laboratoriotag.wordpress.com
 http://garotacocacola.com.br/

**



Em 29 de fevereiro de 2012 16:37, Nessa Guedes
vanessaguede...@gmail.comescreveu:

 Hi Jessie!

 Thank you :) I really want to use my experience with wiki here (and use my
 jedi powers! muahaha). It was so good to meet you this month. I hope to see
 you again.

 Everton, eu entrei na lista da Wikimedia Brasil durante a CampusParty, mas
 estava acompanhando as discussões antes de me manifestar, para entender a
 dinâmica de mensagens de vocês - cada lista e cada comunidade tem sua
 particularidade.

 Estava pensando em entrar aqui há um tempo, desde quando comecei a fazer
 umas skins para mediawiki, por diversão, mas acabei entrando só depois de
 conhecer você, o Abdo, o Kul, a Jessie, a Béria, o Argenton, a Luca...  :)
 Vou criar uma página na br.wikimedia.br, pode deixar!

 Abraço a todos!

 Atenciosamente,
 *Vanessa Guedes*
 Laboratório Tag http://laboratoriotag.wordpress.com
 http://garotacocacola.com.br/

 **



 Em 29 de fevereiro de 2012 15:37, Everton Zanella Alvarenga 
 ezalvare...@wikimedia.org escreveu:

  Bem-vinda, Nessa!

 Sugiro abrir uma conta em http://br.wikimedia.org que lá daremos as
 boas-vindas. Se encontrar alguma dificuldade com o wiki, pode nos
 perguntar aqui.

 Abraços!

 Tom

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Re: [Wikimedia Brasil] Novo Membro: Nessa!

2012-02-29 Por tôpico nevio Carlos de alarcão
Oi Vanessa, aproveito a deixa para te convidar tambêm para conhecer o Sexta
Poética, que passou por recente atualização e está mais consistente e
seguro. Abra uma conta e colabore! É um mutirão que segue os princípios da
WMBr. É um lugar de diversão com crescimento e auto-desenvolvimento com
satisfação. Mais precisamente dizemos que *O Movimento Colaborativo Sexta
poética http://br.wikimedia.org/wiki/Sexta_po%C3%A9tica tem o intuito de
ser um vetor capaz de fazer fluir o impulso poético dos indivíduos para a
comunidade e da comunidade para os indivíduos. É uma ode à subjetividade,
um sítio onde pode-se ler o que outras pessoas escrevem e onde qualquer
pessoa pode escrever à vontade.*
*
*
Abraços, Nevinho

Em 29 de fevereiro de 2012 16:37, Nessa Guedes
vanessaguede...@gmail.comescreveu:

 Hi Jessie!

 Thank you :) I really want to use my experience with wiki here (and use my
 jedi powers! muahaha). It was so good to meet you this month. I hope to see
 you again.

 Everton, eu entrei na lista da Wikimedia Brasil durante a CampusParty, mas
 estava acompanhando as discussões antes de me manifestar, para entender a
 dinâmica de mensagens de vocês - cada lista e cada comunidade tem sua
 particularidade.

 Estava pensando em entrar aqui há um tempo, desde quando comecei a fazer
 umas skins para mediawiki, por diversão, mas acabei entrando só depois de
 conhecer você, o Abdo, o Kul, a Jessie, a Béria, o Argenton, a Luca...  :)
 Vou criar uma página na br.wikimedia.br, pode deixar!

 Abraço a todos!

 Atenciosamente,
 *Vanessa Guedes*
 Laboratório Tag http://laboratoriotag.wordpress.com
 http://garotacocacola.com.br/

 **



 Em 29 de fevereiro de 2012 15:37, Everton Zanella Alvarenga 
 ezalvare...@wikimedia.org escreveu:

  Bem-vinda, Nessa!

 Sugiro abrir uma conta em http://br.wikimedia.org que lá daremos as
 boas-vindas. Se encontrar alguma dificuldade com o wiki, pode nos
 perguntar aqui.

 Abraços!

 Tom

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{+}Nevinho
Venha para o Movimento Colaborativo http://sextapoetica.com.br !!
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[Wikimedia Brasil] Fwd: [Foundation-l] [Wikimedia Announcements] The Signpost -- Volume 8, Issue 09 -- 27 February 2012

2012-02-29 Por tôpico Jessie Wild
Really interesting research regarding the pilot education program in the
United States. It includes information about the likelihood of students to
continue editing after the classroom projects ends:

http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Signpost/Single#Recent_research
Public Policy Initiative motivated students to become Wikipedians

In a paper titled Classroom Wikipedia participation effects on future
intentions to 
contribute[3]http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Signpost/Single#cite_note-2
 (presentation 
slideshttp://www.slideshare.net/clifflampe/cscw-2012-note-wikipedia-public-policy-initiative),
five Michigan-based researchers looked at a sample of over 400 students who
were involved in a pilot of the WMF education
initiativehttp://outreach.wikimedia.org/wiki/Public_Policy_Initiative
(87%
of whom were native speakers of English), and asked how likely the
student-editors were to be become real editors after the end of their class
projects, and what the relevant factors in such conversions are. They find
that the student retention ratio is higher than the average editor
retention ratio (while only 0.0002% of editors who make one edit become
regulars, about 4% of students have made edits after their course ended).
About 75% of the students preferred the Wikipedia assignment to a regular
one, and major reasons for their enjoyment included the level of engagement
in class, an appreciation of global visibility of the article, and the
exposure to social media.



-- Forwarded message --
From: Wikipedia Signpost wikipediasignp...@gmail.com
Date: Mon, Feb 27, 2012 at 4:45 PM
Subject: [Foundation-l] [Wikimedia Announcements] The Signpost -- Volume 8,
Issue 09 -- 27 February 2012
To: wikimediaannounce-l wikimediaannounc...@lists.wikimedia.org


News and notes: Finance meeting fallout, Gardner recommendations forthcoming
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikipedia_Signpost/2012-02-27/News_and_notes

Recent research: Gender gap and conflict aversion; collaboration on
breaking news; effects of leadership on participation; legacy of Public
Policy Initiative
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikipedia_Signpost/2012-02-27/Recent_research

Discussion report: Focus on admin conduct and editor retention
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikipedia_Signpost/2012-02-27/Discussion_report

WikiProject report: Just don't call it sci-fi: WikiProject Science Fiction
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikipedia_Signpost/2012-02-27/WikiProject_report

Featured content: By plane, by ship, and by stagecoach: Featured content
goes trekking this week
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikipedia_Signpost/2012-02-27/Featured_content

Arbitration report: Final decision in TimidGuy ban appeal, one case remains
open
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikipedia_Signpost/2012-02-27/Arbitration_report

Technology report: 1.19 deployment stress, Meta debates whether to enforce
SUL
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikipedia_Signpost/2012-02-27/Technology_report


Single page view
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Signpost/Single

PDF version
http://en.wikipedia.org/wiki/Book:Wikipedia_Signpost/2012-02-27


http://identi.ca/wikisignpost / https://twitter.com/wikisignpost
--
Wikipedia Signpost Staff
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikipedia_Signpost

___
Please note: all replies sent to this mailing list will be immediately
directed to Foundation-L, the public mailing list about the Wikimedia
Foundation and its projects. For more information about Foundation-L:
https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/foundation-l
___
WikimediaAnnounce-l mailing list
wikimediaannounc...@lists.wikimedia.org
https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/wikimediaannounce-l

___
foundation-l mailing list
foundatio...@lists.wikimedia.org
Unsubscribe: https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/foundation-l



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*Jessie Wild
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[Wikimedia Brasil] observatório wiki ao vivo!

2012-02-29 Por tôpico Alexandre Hannud Abdo
Ni!

já tá rolando o streaming... :)

http://observatorio.foradoeixo.org.br/

.~´

___
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https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/wikimediabr-l


Re: [Wikimedia Brasil] observatório wiki ao vivo!

2012-02-29 Por tôpico Alexandre Hannud Abdo
Tem um chat lá na página também, ou direto no irc.freenode.net, canal
#foradoeixo

Ni!

2012/2/29 Alexandre Hannud Abdo a...@member.fsf.org:
 Ni!

 já tá rolando o streaming... :)

 http://observatorio.foradoeixo.org.br/

 .~´

___
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