2013/11/23 Agmon <agm...@gmail.com>

> כאשר כל המדינה הזו חייה בשקר, כאשר אפשר להסיט כל דיון לשאלה ביטחונית
> מפוברקת אין דיון ציבורי על אף סוגיה. ולכן עוסקים בשטויות.
>
> רק לדוגמה, בצרפת, המדינה היא זו המעודדת את התוכנה החופשית. בישראל אין שום
> דיון אסטרטגי בכלום.
>
> רק לדוגמה, צרפת זו מדינה בקריסה כלכלית.


>  אנחנו חיים בשקר אחד גדול, שקר שאנחנו מדינה דמוקרטית, שקר שהמדינה מנסה
> לדאוג לאזרחיה, שקר שלמישהו אכפת ממשהו. והשקר הזה נובע ראשית וכל מהחטא
> הקדמון של הכיבוש.
>
>  לטובת זהשאיןליכוחלהתעסקעםהשיטשלהתגובות כאן, רק אציין בצניעה שככול שהשקר
> גדול יותר, כך קשה יותר לאנשים להאמין שהוא שקר (אדולף ה.).
>
>
> 2013/11/23 Amichai Rotman <amic...@iglu.org.il>
>
>> מה זה קשור לפלסטינים?!
>>
>> אי אפשר להביא לשינוי ללא פוליטיקה.
>>
>> אני מבקש הערות והארות תורמות לדיון ולא קישקוש חסר טעם....
>>
>> עמיחי
>>
>>
>> בתאריך 23 בנובמבר 2013 16:15, מאת Agmon <agm...@gmail.com>:
>>
>> איך משנים קריסה תודעתית וערכית של מדינה? איך מתנגדים לכיבוש על ידי תרבות
>>> זרה וערכים של חומרנות מתקדמת?
>>>
>>> לדעתי. נלחמים בכיבוש של הפלסטינים. אבל אסור לערב כאן פוליטיקה לכאורה.
>>> דה.
>>>
>>>
>>> 2013/11/23 Amichai Rotman <amic...@iglu.org.il>
>>>
>>>> המצב הקשה ידוע - איך משנים אותו?
>>>>
>>>> למי פונים?
>>>>
>>>> למי מכם יש קשרים עם שרים ואנשי תקשורת רלוונטיים?
>>>>
>>>> לי יש קשר לאורלי וילנאי (אורלי וגיא) - מייל וטלפון. אשמח להעלות את
>>>> הנושא לדיון בתוכניתם, אבל אני צריך לבוא עם משהו מוחשי ומוכן...
>>>>
>>>> עזרו לי עם הנתונים ונתחיל לקדם את השינוי!
>>>>
>>>> עמיחי.
>>>>
>>>>
>>>> בתאריך 23 בנובמבר 2013 15:58, מאת Agmon <agm...@gmail.com>:
>>>>
>>>>  המצב הרבה יותר עגום מאשר רק נותנת חסות.
>>>>>
>>>>> מערכת החינוך 
>>>>> הופרטה<http://www.haaretz.co.il/news/education/.premium-1.2172126>.
>>>>> התכנים מיוצרים על ידי חברות פרטיות ונמכרות לבתי הספר. (חפש כנס "מוח").
>>>>>
>>>>> המצב כה עגום, עד שמשרד החינוך אינו מתווה תכנים, או אפילו בודק את רמת
>>>>> ההוראה, אלא מאשר תוכניות לימודים שאחרים יצרו.
>>>>>
>>>>>
>>>>>
>>>>>
>>>>>
>>>>> 2013/11/23 Amichai Rotman <amic...@hamakor.org.il>
>>>>>
>>>>>> חברים,
>>>>>>
>>>>>> במקרה נתקלתי בידיעה שמתקיים כנס על טכנולוגיה במערכת החינוך - כנס
>>>>>> EduTech שיתקיים ב-2 לדצמבר בת"א [1].
>>>>>>
>>>>>> כמובן שנותנת החסות הראשית היא לא אחרת מ.... ניחשתם נכון! -
>>>>>> Microsoft...
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>>    1. איך גורמים לכך שנעודכן, כקהילה, שכנס כזה נמצא בשלבי התהוות על
>>>>>>    מנת שנוכל לתרום את חלקינו?
>>>>>>    2. איך גורמים למערכת החינוך להכיר בחלופות הקוד הפתוח - לפחות
>>>>>>    כחלופות - לגיטימיות או לא?
>>>>>>
>>>>>> הרי ערכי הפילוסופיה של הקוד הפתוח והתוכנה החופשית קולעים בול לערכי
>>>>>> החינוך:
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>>    - שיתוף פעולה
>>>>>>    - עזרה לזולת
>>>>>>    - תרומה לקהילה
>>>>>>    - התנדבות
>>>>>>    - ן...עלויות
>>>>>>
>>>>>> אחד הדברים הראשונים שמלמדים אותנו במסגרת החברתית הראשונה שלנו -
>>>>>> הפעוטון - הוא לשתף את המשחקים שלנו עם החברים סביב!
>>>>>>
>>>>>> למה מערכת החינוך (בעיקר העומדים בראשה) דוגלים בצורה כל כך מוחלטת
>>>>>> בהתקשרות לחברות הדוגלות בערכים בדיוק ההפוכים לערכיה?!
>>>>>>
>>>>>> אבקש את דעותיכם והצעותיכם לשינוי המצב.
>>>>>>
>>>>>> דרך אגב: אני מתכנן לקיים כנס בנושא "קוד פתוח בחיוך" - אבל על כך במייל
>>>>>> נפרד.
>>>>>>
>>>>>> עמיחי רוטמן.
>>>>>>
>>>>>> [1] http://edutech-2013.events.co.il/save-the-date
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>> _______________________________________________
>>>>>> Discussions mailing list
>>>>>> Discussions@hamakor.org.il
>>>>>> http://hamakor.org.il/cgi-bin/mailman/listinfo/discussions
>>>>>>
>>>>>
>>>>>
>>>
>
> _______________________________________________
> Discussions mailing list
> Discussions@hamakor.org.il
> http://hamakor.org.il/cgi-bin/mailman/listinfo/discussions
>
_______________________________________________
Discussions mailing list
Discussions@hamakor.org.il
http://hamakor.org.il/cgi-bin/mailman/listinfo/discussions

לענות