[obm-l] Re:[obm-l] Fw: [obm-l] Determine o nº de algarismos do período.

2003-03-26 Por tôpico amurpe
Oi , Wagner , se não for incomodo gostaria de conhecer esse teorema. um abraço , e obrigado. Amurpe Oi para todos! Só para corrigir a mensagem anterior, se as duas afirma ções estiverem corretas a resposta pode ser tanto 3^2000 como 3^2001. Isso segue do teorema de que o nº de

Re: [obm-l] Re:[obm-l] Fw: [obm-l] Determine o nº de algarismos do período.

2003-03-26 Por tôpico Claudio Buffara
Oi, Amurpe, Andre T. e Andre Riker: Acho que tem um teorema mais geral, que diz que se m eh um inteiro positivo maior do que 1 com MDC(m,10) = 1, entao o no. de algarismos do periodo de 1/m eh igual a ordem de 10 mod m, ou seja, o menor expoente k (inteiro positivo) tal que m divide 10^k - 1.

[obm-l] n³ + 100 é divisível por n + 10

2003-03-26 Por tôpico Rafael
Pessoal, recebi essa questão e até agora não consegui nada: O maior inteiro positivo n para o qual n³ + 100 é divisível por n + 10 é tal que a soma dos seus algarismos vale: resposta: 17 Veja se alguém consegue me ajudar. Valeu! Rafael.

Re: [obm-l] n³ + 100 é divisível por n + 10

2003-03-26 Por tôpico Fábio Dias Moreira
-BEGIN PGP SIGNED MESSAGE- Hash: SHA1 On Wednesday 26 March 2003 12:34, Rafael wrote: Pessoal, recebi essa questão e até agora não consegui nada: O maior inteiro positivo n para o qual n³ + 100 é divisível por n + 10 é tal que a soma dos seus algarismos vale: [...] n^3+1000 é

[obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] 2ª Vingança Olimpica - Problema 5

2003-03-26 Por tôpico peterdirichlet1985
Vamos ver se entendi... -- Mensagem original -- On Tue, Mar 25, 2003 at 05:34:01PM -0300, Cláudio (Prática) wrote: 5)(Guilherme Issao)Existem p²,onde p e primo,crianças dispostas num bairro como um tabuleiro p por p.Ha tambem duas distribuidoras de doces,a Cledmilson Marmotta e a

[obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] 2ª Vingança Olimpica - Problema 5

2003-03-26 Por tôpico peterdirichlet1985
Talvez da pra reformular decentemente.Acho que eu ja disse isso antes.Eu penso assim:escolhe pontos de um reticulado p*p de modo que a soma das coordenadas seja multipla de p. -- Mensagem original -- On Wed, Mar 26, 2003 at 01:12:33AM -0300, Claudio Buffara wrote: Voce tem razao. Sao escolhidas

[obm-l] Re: [obm-l] demonstração de função bijetora (corrigindo)

2003-03-26 Por tôpico goiamum
Primeiramente, obrigado Carlos por responder a questão. O problema é que ainda curso o ensino médio, e não conheço os conceitos de derivada. Na verdade, eu tenho a resolução dessa questão, mas não entendi alguns pontos sobre a verificação da sobrejeção. Estou mandando novamente a pergunta,

[obm-l] Re: [obm-l] distribuição de primos

2003-03-26 Por tôpico Cláudio \(Prática\)
Caro J.F.: Você já deve ter ouvido falar do Teorema dos Números Primos, que diz o seguinte: Se Pi(x) = número de primos = x, então: lim(x - infinito)Pi(x) / (x/ln(x)) = 1. Uma formulação equivalente é a seguinte: Se P(n) = n-ésimo primo (P(1) = 2, P(2) = 3, etc...) então: lim(n -

[obm-l] funções compostas

2003-03-26 Por tôpico carlos augusto santana almeida
Sendo f(x) e g(x) funções quaisquer. Provar que f(g(x))= x e g(f(x))= x se, e somente se f e g são funções inversíveis entre si, ou seja g e a inversa de f e f a inversa de g. Demonstração... ___ Yahoo! Mail O melhor e-mail

[obm-l] Re: [obm-l] funções compostas

2003-03-26 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
Caro Augusto. Você está pedindo para demonstrar algo que em geral é a definição de função inversa. Abraço, Duda. From: carlos augusto santana almeida [EMAIL PROTECTED] Sendo f(x) e g(x) funções quaisquer. Provar que f(g(x))= x e g(f(x))= x se, e somente se f e g são funções inversíveis entre

Re: [obm-l] Provar congruencia

2003-03-26 Por tôpico Claudio Buffara
Caros Carlos e Duda: Acho que matei a aula de tabuada do pre-primario. De qualquer forma, o exemplo pode ser salvo... se p = 3 e q = 5, entao (p-1)*(q-1) = 8 (e nao 12) tomando x = 6 e y = 8, teremos mdc(x,p*q) = 3 e y mod (p-1)*(q-1) = 0 x^y = 6^8 = 1.679.616 = 111.974*15 + 6 == 6 (mod

Re: [obm-l] Re: [obm-l] demonstração de função bijetora (corrigindo)

2003-03-26 Por tôpico Claudio Buffara
Caro Goiamum: Segue abaixo uma demonstracao de que f eh uma bijecao usando apenas algebra elementar: f(x) = (2x - s)/[x(s - x)] == f(x) = 1/(s-x) - 1/x A injetividade de f eh consequencia de (i) abaixo e a sobrejetividade eh consequencia de (ii) e (iii): i) Se 0 a b s entao f(a) f(b).

[obm-l] ajuda1

2003-03-26 Por tôpico Helter Skelter
1. Dados os conjuntos A= {x E 9t/ x 10}, B= {x E 9Z/ -1 /2 x 15} e C = [- - ,5), determine: a) AUB b) B interseção C c) BUC = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em

[obm-l] ajuda2 (correção)

2003-03-26 Por tôpico Helter Skelter
2. Dada as funções f (x) = -2x + 3 e f (X) = x^2 - 4x + 4 , determine: a) f (1) b) f (x) = - 1/5 = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html O

[obm-l] ajuda2

2003-03-26 Por tôpico Helter Skelter
2. Dada as funções f (x) = -2x + 3 e f (X) = x^2 - 4x + 4 , determine: a) f (1) b) f (x) = 1/5 = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html O

[obm-l] ajuda5

2003-03-26 Por tôpico Helter Skelter
5. Construa o gráfico das seguintes funções: a) f(x)= 2/3x - 1 b) f (x) = x^2 + 2x - 1 = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html O administrador

[obm-l] ajuda7

2003-03-26 Por tôpico Helter Skelter
Dada as funções f(x) = -x^2 - 25 e f(x) = x^2 + 4x + 25, encontre suas raízes (se existirem) e realize o estudo do sinal. = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em

[obm-l] ajuda8

2003-03-26 Por tôpico Helter Skelter
8. Determine o domínio das seguintes funções: a) g(x) = 2x - 1 / x - 2 b) y = c) f(x) = 5x + 2 / raiz quadrada de 2x - 1 r3.jpg

[obm-l] ajuda10

2003-03-26 Por tôpico Helter Skelter
10 Num vôo com capacidade para 100 pessoas, uma companhia aérea cobra R$ 200,00 por pessoa quando todos os lugares estão ocupados. Se existirem lugares não ocupados, ao preço de cada passagem aérea será acrescida a importância de R$ 4,00 para cada lugar não ocupado (por exemplo, se existirem 10

Re: [obm-l] ajuda2 (correção)

2003-03-26 Por tôpico Ricardo Prins
para a letra a: substitua 1 nas variáveis;f(1) = -2*1+3 = 1f(1) = 1^2 - 4*1 + 4 = 1 para a letra b substitua f(x) por-1/5 e resolva a eqüação... From: "Helter Skelter" <[EMAIL PROTECTED]> Reply-To: [EMAIL PROTECTED] To: <[EMAIL PROTECTED]> Subject: [obm-l] ajuda2 (correção) Date: Wed, 26 Mar

Re: [obm-l] ajuda3

2003-03-26 Por tôpico Ricardo Prins
O zero de uma função nada mais é do que sua raíz (ponto onde o gráfico da função toca no eixo das abscissas). Para encontrá-lo basta igualar a equação a zero (y = 0) e encontrar o valor de x.a) -2/3x + 7 = 0 ; x= 2/21repita o mesmo processo no outro item, porém você deverá achar duas raízes.

Re: [obm-l] ajuda4

2003-03-26 Por tôpico Ricardo Prins
Basta substituir os valores de x e y na função; com isso você terá um sistema de duas equações e duas incógnitas. para f(1) = 5 - x=1 , y=5. substituindo em y = ax + b, e analogamente, para f(-3). aí vc terá: a + b = 5 -3a + b = -7 basta resolver esse sistema e encontrar os valores dos

Re: [obm-l] Triângulos equiláteros!

2003-03-26 Por tôpico Claudio Buffara
Title: Re: [obm-l] Triângulos equiláteros! on 25.03.03 01:11, cgmat at [EMAIL PROTECTED] wrote: Por favor, alguém poe dar-me uma mãozinha? Quinze moedas de mesmo diâmetro são dispostas formando um triângulo equilátero. As faces de cada uma dessas moedas são pintadas de branco ou de preto.

[obm-l] ajuda11

2003-03-26 Por tôpico Helter Skelter
11. Observe os gráficos a seguir e determine o domínio e a imagem para aqueles que representam funções: gra1.jpggra2.jpggra3.jpg

[obm-l] 6/pi^2

2003-03-26 Por tôpico Helder Suzuki
Se dois números naturais e distintos são escolhidos aleatoriamente, prove que a chance de esses números não terem nenhum fator em comum é 6/pi^2? ___ Yahoo! Mail O melhor e-mail gratuito da internet: 6MB de espaço, antivírus,

[obm-l] Sobre aleatoriedade

2003-03-26 Por tôpico Henrique Branco
Pessoal, Sei que aqui não é uma lista de estatística, mas gostaria de uns esclarescimentos a respeito do modo de amostragem aleatória simples. Nesse processo, selecionamos os indivíduos a serem pesquisados através da numeração dos mesmos e sorteios desses números por um computador ou uma tabela

Re: [obm-l] Triângulos equiláteros!

2003-03-26 Por tôpico Helder Suzuki
(01)(02)(03)(04)(05) (06)(07)(08)(09) (10)(11)(12) (13)(14) (15) Vamos verificar as possibilidades: b = branco p = preto 1- Eu começo pintando (10), (12) e (03), como eu não quero um equilátero b/p(10, 12, 03): * (10) é branco, (12) é branco e (03) é preto. (ou é só

Re: [obm-l] ajuda9

2003-03-26 Por tôpico Henrique Branco
9. Um motorista de táxi cobra R$ 3,20 de bandeirada mais R$ 0,80 por quilômetro rodado. Quando triplicamos o percurso, o custo da nova corrida é igual, maior ou menor que o triplo da corrida original? Acho que esse pode ser feito assim: f(x) = 0,8x + 3,2 (x = km rodados) f(3x) = 0,8*3x + 3,2

[obm-l] Olimpíadas ao redor do mundo

2003-03-26 Por tôpico Korshinoi
Apanhei nesses exercicios...quem souber e puder resolvê-los ou dar uma sugestão me ajudará muito. 1)Para os inteiros positivos x e y é verdadeira a igualdade 3x^2+x=4y^2+y. Mostre que x-y é um quadrado perfeito. 2) Determine o número primo p para o qual o número 1+p+p^2+p^3+p^4 é um quadrado

Re: [obm-l] ajuda10

2003-03-26 Por tôpico Henrique Branco
10 Num vôo com capacidade para 100 pessoas, uma companhia aérea cobra R$ 200,00 por pessoa quando todos os lugares estão ocupados. Se existirem lugares não ocupados, ao preço de cada passagem aérea será acrescida a importância de R$ 4,00 para cada lugar não ocupado (por exemplo, se existirem

Re: [obm-l] ajuda8

2003-03-26 Por tôpico Henrique Branco
8. Determine o domínio das seguintes funções: a) g(x) = (2x - 1) / (x - 2) (Se a função for escrita como está acima...) O domínio é intervalo dos reais, menos os valores para os quais o denominador é zero. Portanto R - {2} b) y = raiz_cubica(2x + 3) Todos os reais (alguma dúvida?) c) f(x) =

Re: [obm-l] ajuda7

2003-03-26 Por tôpico Henrique Branco
Dada as funções f(x) = -x^2 - 25 e f(x) = x^2 + 4x + 25, encontre suas raízes (se existirem) e realize o estudo do sinal. Nenhuma das funções têm raiz real, pois o discriminante (delta = b^2 - 4ac 0). Abraços, Henrique.

[obm-l] Sobre o uso de parêntesis

2003-03-26 Por tôpico Henrique Branco
Pessoal, Não quero criar polêmica na lista, mas essa mensagem é sobre os parêntesis (ou falta deles) nas mensagens. As pessoas que mandam problemas para a lista, por favor, escrevam exatamente como está nos respectivos livros ou sites. A ausência dos parêntesis pode causar dupla interpretações em

[obm-l] matrizes

2003-03-26 Por tôpico Mário Pereira
Por favor, ajudem a resolver esta questão de matrizes: Sendo A: Calcule Obrigado, Mário clip_image002.gif

[obm-l] matrizes

2003-03-26 Por tôpico Mário Pereira
Desculpem: Sendo a matriz A Calcule A elevado no expoente 2003 Mário Mário clip_image002.gif

[obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] 2ª Vingança Olimpica - Problema 5

2003-03-26 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
On Wed, Mar 26, 2003 at 01:12:33AM -0300, Claudio Buffara wrote: Voce tem razao. Sao escolhidas criancas e nao linhas e colunas. Portanto, a minha solucao abaixo esta errada e o problema eh bem mais complicado do que eu supuz inicialmente. Não tinha visto esta sua mensagem antes de escrever a