Hola, crec que és una molt bona conclusió, que ja he defensat altres vegades en aquesta llista:
"L'Educació (l'ensenyament o com vulguin anomenar-ho els polítics de torn) és la clau perquè el programari lliure s'instauri en una societat. I parlo des del punt de vista de la institució (Departament d'Educació) que ha de fer l'esforç perquè això sigui així, i en la que treballo com a docent, com des del punt de vista l'activista-empresari emprenedor en PL que fa la tasca educativa cada dia amb els seus clients, coneguts amics i resta del món ..." Depen de com es miri és una tasca llarga i desagraïda i que està molt lligada al nivell cultural (tecnològicament parlant) dels polítics, tècnics i càrrecs de confiança que ocupen llocs de responsabilitat a l'administració. Ja ha quedat clar en aquest fil que no sempre són els millors. El tema del parlament el considero una banalitat, ... volen fomentar l'ús del PL però no volen (o no s'atreveixen) a ficar-ho en marxa a les seves oficines i comunicats normals ... aquí s'han retratat els polítics! O. Castell El mié, 22-06-2005 a las 12:29 +0200, Benjamí Villoslada escribió: > El Dimecres 22 Juny 2005 11:15, Josep Monés i Teixidor va escriure: > > Els arguments des de punt de vista del consumidor també valen en certa > > manera pels productors per poder adaptar-se millor a la demanda i > > competir millor. > > La persona és el més important. Quan es perd de vista i l'empresa es torna > l'important, duu la batuta, aleshores sorgeixen les injustícies. És just el > que està passant amb la protecció de la "propietat intel·lectual" de les > empreses i les patents. > > > Si el millor argument que tenim és aquest doncs llavors potser hem de > > deixar d'intentar influir en els polítics més que des del punt de vista > > de l'administració com a consumidor. I llavors esperem simplement que la > > demanda transformi l'oferta. > > Exacte :) Però més que influir, vendre o promocionar, cada dia tenc més clar > que cal _educar_ a _persones_. Cal insistir, fins i tot quan no volen > aprendre-ho i amb el temps ho valoraran. No cal parlar de qüestions > tècniques, ni de codi, ni de coses que vegin llunyanes, que troben que mai no > tocaran. Cal que aprenguin a valorar l'important de la llibertat aplicada al > bit. > > Si la tasca educativa no es deixa, amb el temps es veuen els fruits. Hi haurà > una demanda com toca, arribarà l'oferta i el que convengui :) > > -- O. Castell i Marcos <[EMAIL PROTECTED]> EnXarXa.net ---------------------------------------------------------------- Podeu consultar els arxius d'aquesta llista o canviar la vostra subscripci� a http://www.softcatala.org/llistes/ ----------------------------------------------------------------
