a) pertanyaanya apakah ada perbedaan masif dalam kurikulum teknis
antara univ. india dan Indonesia ?
Sepengetahuan saya mereka kurikulum sama sama mengacu ke IEEE/ACM. Yang membedakan mahasiswa mereka cukup sabar belajar teori dan ilmu dasar, sehingga memiliki landasan yang baik.
Di Indonesia, berat sekali tantangan kampus yang mau memberikan teori dasar, bisa-bisa dianggap tidak menyebabkan mahasiswa siap pakai.
Sebetulnya yg lebih gila lagi itu adala Jepang (di samping kurikulum di kampus, mereka memiliki jalur profesi). Di Jakarta saya punya contoh ujian jalur profesir mereka. ndak main-main ujiannya.
IMW
