Exact. En fait, c'était "Garnome" à l'époque...
Ray
----- Original Message -----
From: Michael Garner
To: [EMAIL PROTECTED]
Sent: Saturday, February 16, 2008 12:04 PM
Subject: URG-L: EDU
Non, ce n'est pas ce qu'il veut dire
Tu parles d'un terme désuet qui a été abandonné, si je me souviens bien, au
millénaire dernier
Michel Garner
[EMAIL PROTECTED]
On 16-Feb-08, at 11:46 AM, Alain Vadeboncoeur wrote:
Garnerisme veux-tu probablement dire.
Alain
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From: [email protected] [mailto:[EMAIL PROTECTED] On Behalf Of Ray Wiss
Sent: 16 février 2008 10:50
To: [EMAIL PROTECTED]
Subject: URG-L: EDU
Oops!
Mailodrame.
SVP supprimer communication qui devait être privée.
Ray
----- Original Message -----
From: Ray Wiss
To: [EMAIL PROTECTED]
Sent: Saturday, February 16, 2008 10:07 AM
Subject: URG-L: EDU
Complètement d'accord. Je leur ai dit a maintes reprises que le "Niveau
2" n'avait pas de sens. Voir prochain courriel.
Ray
----- Original Message -----
From: Catherine Bich
To: [EMAIL PROTECTED]
Sent: Saturday, February 16, 2008 9:34 AM
Subject: URG-L: EDU
Voilà la portion de texte du CMQ qui me rend perplexe.
Niveau II /methodes de formation
1) Réaliser des échographies ciblées sous supervision.
2) Tenir un recueil de cas documentés ayant obligatoirement fait
l’objet d’un
échange entre le médecin et son superviseur, un médecin radiologiste ou
un
médecin exerçant à l’urgence certifié de niveau III. Les cas documentés
dans
ce recueil devront être issus de la pratique du département d’urgence,
et un
pourcentage devra présenter des anomalies, notamment du liquide libre
intraabdominal
et du liquide intra-péricardique.
3) Le processus de formation pourra inclure l’analyse d’images tirées
notamment de
banques de vidéos, démontrant des anomalies spécifiques à l’échographie
ciblée.
D’un autre côté,on lit aussi,pour les médecins en exercice :
« Le médecin engagé dans le processus d’acquisition des compétences qui
le conduisent
au niveau III, constitue un portfolio concernant les échographies
ciblées qu’il a réalisées
au département d’urgence et assure leur suivi. Ces examens ne doivent
pas faire partie
d’un processus décisionnel dans l’élaboration d’un diagnostic ou dans
le traitement
d’un patient. Toutefois, il doit tenir compte d’un résultat qu’il
évalue comme positif et
prendre les mesures pour confirmer ou infirmer son impression clinique
et en informer
les consultants, le cas échéant. »
Ca,ça me va.
Mais je demeure perplexe.Des commentaires seraient appréciés.
C.
