> Veamos el ejemplo del �cido desoxirribonucleico. �Hay alg�n problema en > usar la expresi�n completa en un libro de medicina o bioqu�mica donde se > repite un mont�n de veces? No,
S�, nadie va a leer semejante palabra de ocho s�labas m�s de una vez. "ADN" se reconoce visualmente y se lee por tanto de manera mucho m�s f�cil que "�cido desoxirribonucleico". Adem�s, todo el mundo ha o�do hablar del "ADN", pero muy poca gente sabe que es lo mismo que "�cido desoxirribonucleico". Y lo mismo con el l�ser, que es la sigla de "Light Amplification by Stimulated Emision of Radiation". �Habremos de decir ahora, por ejemplo, "Le curaron la miop�a mediante cirug�a de luz amplificada por emisi�n estimulada de radiaci�n"? > y el derecho del lector a no memorizar > indebidamente prima sobre el pueril derecho del autor a no teclear mucho. No se trata aqu� del "derecho del lector a no memorizar". La gente va a lo pr�ctico, seg�n t� mismo nos ense�as todos los d�as con tus mensajes sobre el tino, y lo pr�ctico es usar abreviaturas y siglas en lugar de largu�simas palabrejas y expresiones que suenan a chino. > Por otro lado, hoy hay medios para teclear abreviadamente aunque en papel y > en pantalla aparezcan las expresiones completas. La penosa legibilidad de > tantos y tantos textos cient�ficos por abuso de siglas y abreviaturas > ilustra bien todo lo que quiero decir. Ni hablando ni escribiendo es > necesario, en general, usar la sigla "ADN". En gr�ficos estad�sticos, o en > una operaci�n de cirug�a, ya la cosa cambia. Pero no es lo mismo la regla > que la excepci�n. A eso se sumar�a, en textos de castellano, el uso > frecuente de la sigla DNA (o sea, de la sigla para �cido > desoxirribunucleico, �en ingl�s!), con lo cual se obliga al lector a > memorizar una abreviatura y, adem�s, una expresi�n inglesa. Como redactor > profesional que soy, reclamo un poco de respeto al lector. > En cuanto a la UCLA, lo cierto es que ni el uno por ciento de los > espa�oles sabe qu� es eso. > No se trata, pues de que "quiz� haya alguien que > no sepa qu� significa". Lo opuesto s� que es verdad: quiz� haya alguien que > sepa qu� significa. La UCLA y la ONU no son lo mismo, no. Pues eso ser� si no andan muy puestos en lo que pasa por el mundo, ya que no haber o�do hablar de la UCLA, una de las universidades m�s cosmopolitas del mundo, a la que acuden anualmente estudiantes de todo el planeta, es tanto como no haber o�do hablar de, p. ej., el MIT o el MOMA --y aclarar�, para quien no lo sepa a�n, que el MIT es el Massachusetts Institute of Technology, uno de los centros de ense�anza e investigaci�n m�s famosos y prestigiosos del mundo, y el MOMA es el Museum Of Modern Art de NY, quiz� el museo de arte moderno m�s importante del planeta, y tambi�n aclarar� que NY significa Nueva York--. > Bueno, consideraciones de claridad cient�fica aparte, te respondo sobre > algunas cuestiones fon�ticas. > En tino la oposici�n entre eme y ene est� neutralizada a final de > s�laba, o sea que existe un solo fonema nasal a final de s�laba > (ordinariamente con al�fono nasal ligeramente velar), mientras que en > posici�n prevoc�lica se oponen una nasal bilabial y una nasal dental (�sta > con al�fono velar o al�fono palatal). El rendimiento de la oposici�n es > notable en tino, y a �l hay que a�adir los neolatinismos con e�e > prevoc�lica, que obviamente pasan a ene, como "ano" (a�o). La forma "ano", > adem�s, es propia del luso y cercana a las formas del franc�s y del > italiano. �Y puedo preguntar c�mo es "ano" en tino? > As� que la abolici�n de la oposici�n entre eme y ene en tino crear�a una > elevada cantidad de hom�fonos, dificultar�a reconocer las ra�ces neolatinas > y no aportar�a ventajas. �Por ejemplo? Saludos. -------------------------------------------------------------------- IdeoLengua - Lista de Ling�istica e Idiomas Artificiales Suscr�base en [EMAIL PROTECTED] Informacion en http://ideolengua.cjb.net Su uso de Yahoo! Grupos est� sujeto a las http://e1.docs.yahoo.com/info/utos.html
