Quería conocer sus opiniones sobre el siguiente (hipotético) programa 
de investigación.
Primera pregunta: ¿Cuáles son las características universales de los 
lenguajes humanos?
Segunda pregunta: ¿Hasta qué punto los humanos podemos aprender 
lenguajes que violen esas regularidades?
Ambas preguntas plantean difíciles desafíos. Para afirmar que una 
característica es universal, hay que chequear lenguajes que provengan 
de troncos muy distintos (porque resulta esperable que los troncos 
cercanos sean similares), y hay que acceder a estudios de lenguajes 
relativamente exóticos (no alcanza con estudiar un muestreo de 
lenguajes euroasiáticos, de fácil acceso). Acá tenemos los 
universales investigados por la tradición chomskiana, y los 
investigados por otras tradiciones (por ejemplo, Joseph Greenberg). 
Además, el hecho de encontrar evidencia de un universal no implica 
necesariamente que el universal sea innato (la característica 
universal puede derivar de mecanismos más básicos que, al interactuar 
con el ambiente, llevan al surgimiento de un rango limitado de 
conductas).
Para la segunda pregunta, interviene un tópico central de esta lista: 
los lenguajes artificiales. ¿Cuáles son las características más 
inusuales (violaciones de universales) que se han propuesto en los 
lenguajes artificiales? ¿Son aprendibles esas variantes inusuales? 
¿En qué grado son aprendibles, con qué grado de facilidad o 
dificultad? Esto nos podría dar una información interesante acerca de 
las capacidades cognitivas que posibilitan y restringen el 
aprendizaje de un primer o segundo lenguaje natural.
¿Qué opinan? ¿Tienen ideas, propuestas, referencias bibliográficas?

Saludos,
Gerardo.


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