Hola. Gerardo.
No se si es lo que esperas, pero espero que al menos sea un punto de vista
acerca del asunto.
Desde un punto de vista práctico, ni la abstracción a partir de la observación
de los diversos idiomas, ni la intuición acerca del lenguaje sean mejor para
abordar la cuestión de los rasgos básicos o comunes o universales del lenguaje
humano que el experimento natural que da lugar a los pidgins, que son los
lenguajes de frontera de generación cero. Cuando hablantes de dos o más idiomas
necesitan comunicarse en ocasiones crean un lenguaje convencional común con
reglas simplificadas, al cual técnicamente denominamos una lengua pidgin;
cuando el pidgin es aprendido como lengua nativa este adquiere nuevas
características morfológicas y sintácticas denominándosela entonces lengua
criolla. Pero desde el punto de vista, de que el pidgin resulta de un
experimento natural de hibridación de idiomas en que los rasgos se restringen a
los básicos quizá sea un modo relevante de abordar la cuestión de cuales son
las características universales de los lenguajes humanos.
En el artículo de la Wikipedia (English) sobre el pidgin se mencionan los
siguientes rasgos:
1. Un orden Sujeto-Verbo-Objeto
2. Una estructura de clausulas simple (por ejemplo, sin frases subordinadas,
ni otros medios recursivos de alargar las oraciones)
3. Reducción o eliminación de las codas de las sílabas (la coda es la parte
final de la sílaba).
4. Utilización de las vocales básicas, como /a/ /e/ /i/ /o/ /u/
5. No utilización de tonos (los tonos que se usan en algunos lenguajes
africanos, en el mandarín y otros idiomas asiáticos)
7. Uso de la reduplicación para expresar el plural, el superlativo y otras
partes del habla que representan el concepto de ser aumentado.
8. Ausencia de variación morfofonémica.
Otro punto de vista, igualmente experimental, sería el estudiar cuales son los
rasgos de los sistemas de comunicación que son capaces de adoptar animales
distintos del ser humano, por ejemplo, los primates o los loros. Cabe
conjeturar que los rasgos que sean capaces de adoptar o entender estos animales
son rasgos básicos del lenguaje. Sobre los primates se están haciendo numerosos
estudios y sobre los loros están los estudios de I. Pepperberg y el loro Alex,
o el loro N'kisi con un vocabulario de 950 palabras. Los cuales, al parecer,
además de aprender a reconocer y a nombrar objetos por su nombre, también,
muestran cierta capacidad creativa de hacer palabras y frases.
Asimismo, no dejo de recordar a las abejas y sus danzas cada vez que se trata
de la naturaleza universal del lenguaje. Pues, aunque su lenguaje se considere
limitado a una sola expresión por medio de cierta "danza" estereotipada, tal
expresión u "oración" varía infinitamente adaptándose al contexto para expresar
la dirección y la distancia a que se encuentre, por ejemplo, un macizo de
flores con néctar. Las abejas no aprenden culturalmente este lenguaje, sino que
lo conocen instintivamente (todas las abejas usan las mismas danzas); sin
embargo, no menos cierto es que los universales del lenguaje que podamos
esperar encontrar en el ser humano, son quizá, también, los rasgos del lenguaje
determinados por la capacidad instintiva de desarrollar un lenguaje.
En todos estos casos, parece necesario considerar un rasgo básico de los
sistemas de comunicación, que es la capacidad de reconocer en un comportamiento
una intención comunicativa de una información, esto es, que el comportamiento
sea percibido como un símbolo. Un segundo rasgo básico sería la capacidad de
interpretar la información que tal símbolo comunica. No necesariamente se dan
las dos capacidades juntas, pues uno puede entender que alguien le quiere
comunicar algo, pero no saber entender lo que quiere comunicar.
Un saludo cordial^^,
mariano
Alex: http://es.youtube.com/watch?v=R6KvPN_Wt8I
N'kisi:
http://web.archive.org/web/20060519061120/http://news.bbc.co.uk/2/hi/science/nature/3430481.stm
----- Original Message -----
From: gerardoprim
To: [email protected]
Sent: Monday, July 28, 2008 4:23 AM
Subject: [ideoL] Universales del lenguaje y violaciones de esos universales
Quería conocer sus opiniones sobre el siguiente (hipotético) programa
de investigación.
Primera pregunta: ¿Cuáles son las características universales de los
lenguajes humanos?
Segunda pregunta: ¿Hasta qué punto los humanos podemos aprender
lenguajes que violen esas regularidades?
Ambas preguntas plantean difíciles desafíos. Para afirmar que una
característica es universal, hay que chequear lenguajes que provengan
de troncos muy distintos (porque resulta esperable que los troncos
cercanos sean similares), y hay que acceder a estudios de lenguajes
relativamente exóticos (no alcanza con estudiar un muestreo de
lenguajes euroasiáticos, de fácil acceso). Acá tenemos los
universales investigados por la tradición chomskiana, y los
investigados por otras tradiciones (por ejemplo, Joseph Greenberg).
Además, el hecho de encontrar evidencia de un universal no implica
necesariamente que el universal sea innato (la característica
universal puede derivar de mecanismos más básicos que, al interactuar
con el ambiente, llevan al surgimiento de un rango limitado de
conductas).
Para la segunda pregunta, interviene un tópico central de esta lista:
los lenguajes artificiales. ¿Cuáles son las características más
inusuales (violaciones de universales) que se han propuesto en los
lenguajes artificiales? ¿Son aprendibles esas variantes inusuales?
¿En qué grado son aprendibles, con qué grado de facilidad o
dificultad? Esto nos podría dar una información interesante acerca de
las capacidades cognitivas que posibilitan y restringen el
aprendizaje de un primer o segundo lenguaje natural.
¿Qué opinan? ¿Tienen ideas, propuestas, referencias bibliográficas?
Saludos,
Gerardo.
[Se han eliminado los trozos de este mensaje que no contenían texto]
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