Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
El de la fiabilidad de la información o el proponer estrategias para abordarla de forma no-ingenua, desde luego es un tema importantísimo. Ligándolo a la usabilidad, así a bote pronto se me ocurre lo siguiente: 1. Aspectos técnicos: conexiones seguras, fiabilidad de las identificaciones, certificados de usuario y de sitio... 2. Aspectos de control de servicio: certificaciones oficiales, homologaciones, obligaciones legales sobre los servicios de información... 3. Aspectos individuales: estategias críticas de accesoa la información, datos personales, privacidad, registro y venta de datos, acceso a nuestros datos... y ... ... ... Realmente, estos aspectos de los servicios web están prácticamente en pañales y el "diseño de usabilidad" no pasa de hacer ilegible los términos del contrato... me temo > > Recuerdo que uno de los temas más "obsesivos" cuando en el 99 diseñamos > actividades para niños y adolescentes era transmitirles también los > parámetros de "fiabilidad" de una fuente de información (que pudieran > verificar si son datos fiables o bulos, que supieran discriminar sitios > fraudulentos, etc...), con la irrupción de los sistemas sociales > (facebook, metroflog y demás) quizás no esté de más ser un tanto > repetitivos también en esas cuestiones y en que "no se debe chatear > alegremente con extraños". > ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
Aurelio, qué interesante lo que planteas dependiendo del enfoque que quieras darle en el aula hay muchas actividades que podrías hacer, pero si quieres darles un rápido "baño de diseño usable" puedes utilizar partes del texto "The design of everyday things" de Donal Norman (está en español también bajo el título "la psicología de los objetos cotidianos" [1]) que es un clásico en la materia y puede enfrentarles a situaciones tales como investigar porqué en algunos casos es preferible que el picaporte de una puerta esté a una altura determinada y elevada (para evitar estar al alcance de alumnos de párvulos) u otras situaciones similares. Tienes también muchas referencias de "patrones de diseño", incluso la web de welie[2] donde encontrarás descrito porqué se utiliza una determinada solución (un estilo dado de paginación, un buscador, navegación por pestañas, etc...) en un determinado producto. Es una buena manera de que vean cómo se analiza un patrón y puedes hacer actividades con ellos por grupos. Puedes someter a test uno de los productos más populares en enseñanza pero de peor usabilidad: moodle. Incluso si puedes utilizarlo puede servirte para que analicéis cuándo es más conveniente un tipo de actividad u otro. Usabilidad no es accesibilidad (la accesibilidad debería venir "de serie") sino que el producto cumpla con las tareas que el usuario realizará teniendo en cuenta el contexto del usuario (no necesita lo mismo un investigador de música buscando información específica sobre "La Traviata" para un estudio sobre las interpretaciones y la evolución de esta obra que, por ejemplo, alguien que quiere encontrar entradas para la próxima representación de "La Traviata"). Dependiendo de las horas que puedas dedicar a esta actividad puedes profundizar más o menos, incluso plantear que entre los chicos monten un sitio web por grupos de un tema que les fascine (así sea una serie televisiva o un cantante) y que expliquen porqué toman las decisiones. Lo que sería interesante es que aprendieran a entender qué tipo de información buscarían ellos en un sitio así, porqué (y para qué), y cómo les sería más sencillo hacerlo. La cuestión de accesibilidad puedes simularla sin llevarlos de cubatas (ellos ya intentan ir solos, aunque sean menores... recordad que son adolescentes) simplemente puedes instalar Lynx y que naveguen por una web en modo solo-texto, o deshabilitando los estilos en el navegador... si les cuentas que Google ve la web como ellos la ven en Lynx seguramente puedan hacerse una idea aproximada. Otra sería que todos cerraran los ojos mientras uno de los alumnos intenta hacer el papel de "lector de pantalla", a ver si se aclaran. En formación a mi me gusta el enfoque constructivista y suelo diseñar los cursos pensando en las realizaciones concretas (objetivos) para diseñar luego las tareas y recursos... pero como te decía antes, dependerá mucho de cuántas horas lectivas puedas dedicarle en el aula. Recuerdo que uno de los temas más "obsesivos" cuando en el 99 diseñamos actividades para niños y adolescentes era transmitirles también los parámetros de "fiabilidad" de una fuente de información (que pudieran verificar si son datos fiables o bulos, que supieran discriminar sitios fraudulentos, etc...), con la irrupción de los sistemas sociales (facebook, metroflog y demás) quizás no esté de más ser un tanto repetitivos también en esas cuestiones y en que "no se debe chatear alegremente con extraños". Tienes una bonita tarea por delante, a ver si los chicos se suman al carro y te dejan disfrutarla Un saludo Victoria [1] http://www.casadellibro.com/libro-la-psicologia-de-los-objetos-cotidianos-2-ed/290608362 [2] http://www.welie.com/patterns/ aurelio escribió: > Hola, que tal. > > Desde siempre me gustó hacer páginas web, pero no es mi profesión. > Sé que hoy en día las páginas que se consideren algo en la red deben ser > usables y accesibles. Me gustaría que un grupo de alumnos de mi centro > (soy profe de Secundaria) analizasen webs desde el punto de vista de su > usabilidad. ¿Alguien podría darme una lista de parámetros sencillos, no > complicados, que ellos pudiesen manejar para analizar la usabilidad de > un sitio web? Gracias. > > ___ > Lista de distribución Ovillo > Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org > Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: > http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo > ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
Un enlace interesante: http://www.nosolousabilidad.com/ Salu2 El día 18 de octubre de 2008 19:18, aurelio <[EMAIL PROTECTED]> escribió: > Hola, que tal. > >Desde siempre me gustó hacer páginas web, pero no es mi profesión. > Sé que hoy en día las páginas que se consideren algo en la red deben ser > usables y accesibles. Me gustaría que un grupo de alumnos de mi centro > (soy profe de Secundaria) analizasen webs desde el punto de vista de su > usabilidad. ¿Alguien podría darme una lista de parámetros sencillos, no > complicados, que ellos pudiesen manejar para analizar la usabilidad de > un sitio web? Gracias. > > ___ > Lista de distribución Ovillo > Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org > Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: > http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo > -- Carlos Terradillos Gutiérrez croma2 [diseño | comunicación] http://www.croma2.com/ [EMAIL PROTECTED] Tlf. 625494329 ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
Hombre, claro. Aparte el alcohol es un toxico, y no se lo recomiendo tomar a nadie. Salvo quien nunca se haya emborrachado, me parece. Sin alcohol, ese modelo de experimento se podria realizar dandoles para realizar la prueba cada vez menos tiempo. Supongo que es muy parecido tener poco tiempo y prisa, que estar borracho. Hablando de usabilidad, Groucho Marx dice: "Claro que lo entiendo. Incluso un niño de cuatro años podría entenderlo. ¡Que me traigan un niño de cuatro años!." On Sat, Oct 18, 2008 at 9:01 PM, Carlos Terradillos <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > Que son menores hombre :P > >> Post data: >> Se puede simular estas condiciones mientras se resuelve estas pruebas >> sencillas mientras nos estamos tomando unos cubatas. Hasta el punto >> que ya no somos capaces de realizar las pruebas sencillas. Las ultimas >> que hayamos podido realizar, seran las mas faciles, y como el fin del >> la usabilidad es dar facilidad, estas seran las mas usables. >> De esta manera se puede realizar el experimento con un solo sujeto. >> Aunque hace falta (no obstante) mucho wisky, cocacola y cubitos de >> hielo. -- -- ℱin del ℳensaje. ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
Que son menores hombre :P > Post data: > Se puede simular estas condiciones mientras se resuelve estas pruebas > sencillas mientras nos estamos tomando unos cubatas. Hasta el punto > que ya no somos capaces de realizar las pruebas sencillas. Las ultimas > que hayamos podido realizar, seran las mas faciles, y como el fin del > la usabilidad es dar facilidad, estas seran las mas usables. > De esta manera se puede realizar el experimento con un solo sujeto. > Aunque hace falta (no obstante) mucho wisky, cocacola y cubitos de > hielo. -- Carlos Terradillos Gutiérrez croma2 [diseño | comunicación] http://www.croma2.com/ [EMAIL PROTECTED] Tlf. 625494329 ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
2008/10/18 Tei <[EMAIL PROTECTED]>: > 2008/10/18 laura <[EMAIL PROTECTED]>: >> hola!! >> >> 2008/10/18 Carlos Terradillos < >: >>> >>> Si este enfoque lo aplicas a la realidad concreta del instituto: >>> diseño de espacios, señalética, web es probable que ofrezcas a los >>> alumnos elementos de juicio más diversificados pero concretados en su >>> realidad diaria y eso probablemente sea más enriquecedor que un >>> enfoque muy especializado, quizá este debería ser un paso posterior. >> >> >> podrias hacerlos que hicieran un mapa de lugares poco accesibles de la >> ciudad donde estés. En cada punto podrian explicar donde ven ellos el >> fallo, y como lo podrían resolver . Luego, hazles averiguar como se >> hacen reclamaciones de este tipo y entre todos escribiis al >> ayuntamiento, a ver si hacen caso :-) >> >> Lo mismo con los programas informaticos o las webs, pero estaria bien >> instalar programas que usan los ciegos por ejemplo para comprobar >> insitu lo que cambia el mundo al verlo como lo ven los >> discapacitados. >> > > Los austronautas y los buzos miden la capacidad solucionando problemas > sencillos, mientras empeoran las condiciones. Por ejemplo, bajando la > cantidad de oxigeno de la cabina. Post data: Se puede simular estas condiciones mientras se resuelve estas pruebas sencillas mientras nos estamos tomando unos cubatas. Hasta el punto que ya no somos capaces de realizar las pruebas sencillas. Las ultimas que hayamos podido realizar, seran las mas faciles, y como el fin del la usabilidad es dar facilidad, estas seran las mas usables. De esta manera se puede realizar el experimento con un solo sujeto. Aunque hace falta (no obstante) mucho wisky, cocacola y cubitos de hielo. -- -- ℱin del ℳensaje. ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
2008/10/18 laura <[EMAIL PROTECTED]>: > hola!! > > 2008/10/18 Carlos Terradillos < >: >> >> Si este enfoque lo aplicas a la realidad concreta del instituto: >> diseño de espacios, señalética, web es probable que ofrezcas a los >> alumnos elementos de juicio más diversificados pero concretados en su >> realidad diaria y eso probablemente sea más enriquecedor que un >> enfoque muy especializado, quizá este debería ser un paso posterior. > > > podrias hacerlos que hicieran un mapa de lugares poco accesibles de la > ciudad donde estés. En cada punto podrian explicar donde ven ellos el > fallo, y como lo podrían resolver . Luego, hazles averiguar como se > hacen reclamaciones de este tipo y entre todos escribiis al > ayuntamiento, a ver si hacen caso :-) > > Lo mismo con los programas informaticos o las webs, pero estaria bien > instalar programas que usan los ciegos por ejemplo para comprobar > insitu lo que cambia el mundo al verlo como lo ven los > discapacitados. > Los austronautas y los buzos miden la capacidad solucionando problemas sencillos, mientras empeoran las condiciones. Por ejemplo, bajando la cantidad de oxigeno de la cabina. Una forma de medir la capacidad de usabilidad de X, seria coger un grupo de personas y pedirle que resuelvan problemas sencillos. Por ejemplo, de paginas web se les podria pedir que nos envien por correo electronico el telefono del webmaster, la url de la pagina de contacto, y una captura de esa pagina de contacto en papel, y otra en papel donde salga el telefono. Si quieres probar la silla, haces varias veces el experimento solo cambiando la silla. Si quieres probar la web, haces varias veces el experimento solo cambiando la web. Y por ahi. -- -- ℱin del ℳensaje. ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
hola!! 2008/10/18 Carlos Terradillos < >: > > Si este enfoque lo aplicas a la realidad concreta del instituto: > diseño de espacios, señalética, web es probable que ofrezcas a los > alumnos elementos de juicio más diversificados pero concretados en su > realidad diaria y eso probablemente sea más enriquecedor que un > enfoque muy especializado, quizá este debería ser un paso posterior. podrias hacerlos que hicieran un mapa de lugares poco accesibles de la ciudad donde estés. En cada punto podrian explicar donde ven ellos el fallo, y como lo podrían resolver . Luego, hazles averiguar como se hacen reclamaciones de este tipo y entre todos escribiis al ayuntamiento, a ver si hacen caso :-) Lo mismo con los programas informaticos o las webs, pero estaria bien instalar programas que usan los ciegos por ejemplo para comprobar insitu lo que cambia el mundo al verlo como lo ven los discapacitados. Me gusta tu iniciativa, felicidades :)) Laura ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
Ya que es para alumnos de secundaria, yo tiraría por un enfoque más universal. Me explico, está muy bien lo que planteas pero la usabilidad es una característica deseable en cualquier sistema/producto con el que interactuamos y esto abre el campo a todos los ámbitos del diseño. Si este enfoque lo aplicas a la realidad concreta del instituto: diseño de espacios, señalética, web es probable que ofrezcas a los alumnos elementos de juicio más diversificados pero concretados en su realidad diaria y eso probablemente sea más enriquecedor que un enfoque muy especializado, quizá este debería ser un paso posterior. Es una idea ;) en cuaquier caso mucha suerte y ánimo Salu2 El día 18 de octubre de 2008 19:55, Tei <[EMAIL PROTECTED]> escribió: > 2008/10/18 aurelio <[EMAIL PROTECTED]>: >> Hola, que tal. >> >>Desde siempre me gustó hacer páginas web, pero no es mi profesión. >> Sé que hoy en día las páginas que se consideren algo en la red deben ser >> usables y accesibles. Me gustaría que un grupo de alumnos de mi centro >> (soy profe de Secundaria) analizasen webs desde el punto de vista de su >> usabilidad. ¿Alguien podría darme una lista de parámetros sencillos, no >> complicados, que ellos pudiesen manejar para analizar la usabilidad de >> un sitio web? Gracias. >> > > Un test rapido: > > +1 punto si acierta, -5 puntos si falla. > [] Se puede guardar en favoritos cualquier pagina (y volver claro, > usando el favorito) > [] Se puede copiar y pegar cualquier texto > [] Se puede agrandar la letra con Firefox y IE. > [] Se puede imprimir y sale algo legible por la impresora. > [] La paginas tienen titulo descriptivo (el title de la barra de la ventana) > [] Se puede navegar con las imagenes desactivadas > [] Se puede navegar con un ordenador viejo, con modem y una de estas > conexiones no digital (TRAC?). > ... > etc. > > [] bla bla... > > > -700: esta pagina no vale pa na. > -30: guena > -10: muy guena > 30: guenisima > 40: megaguena > 100: excelente > 110: excelentisima > > Lo bueno de este sistema es que es medible con un cuestionario y > objetivo. Son respuestas binarias, de si o no (en caso de duda.. es > que no). Por tanto puedes dar 10 webs a 20 personas, y tendras 200 > perfiles fiables realizados y objetivos que puedes comparar. > > > > > -- > -- > ℱin del ℳensaje. > ___ > Lista de distribución Ovillo > Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org > Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: > http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo -- Carlos Terradillos Gutiérrez croma2 [diseño | comunicación] http://www.croma2.com/ [EMAIL PROTECTED] Tlf. 625494329 ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
2008/10/18 aurelio <[EMAIL PROTECTED]>: > Hola, que tal. > >Desde siempre me gustó hacer páginas web, pero no es mi profesión. > Sé que hoy en día las páginas que se consideren algo en la red deben ser > usables y accesibles. Me gustaría que un grupo de alumnos de mi centro > (soy profe de Secundaria) analizasen webs desde el punto de vista de su > usabilidad. ¿Alguien podría darme una lista de parámetros sencillos, no > complicados, que ellos pudiesen manejar para analizar la usabilidad de > un sitio web? Gracias. > Un test rapido: +1 punto si acierta, -5 puntos si falla. [] Se puede guardar en favoritos cualquier pagina (y volver claro, usando el favorito) [] Se puede copiar y pegar cualquier texto [] Se puede agrandar la letra con Firefox y IE. [] Se puede imprimir y sale algo legible por la impresora. [] La paginas tienen titulo descriptivo (el title de la barra de la ventana) [] Se puede navegar con las imagenes desactivadas [] Se puede navegar con un ordenador viejo, con modem y una de estas conexiones no digital (TRAC?). ... etc. [] bla bla... -700: esta pagina no vale pa na. -30: guena -10: muy guena 30: guenisima 40: megaguena 100: excelente 110: excelentisima Lo bueno de este sistema es que es medible con un cuestionario y objetivo. Son respuestas binarias, de si o no (en caso de duda.. es que no). Por tanto puedes dar 10 webs a 20 personas, y tendras 200 perfiles fiables realizados y objetivos que puedes comparar. -- -- ℱin del ℳensaje. ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
Hola, échale también un vistazo a este artículo "Usabilidad para principiantes" en la web de "Úsalo. Usabilidad para todos" http://usalo.es/117/usabilidad-para-principiantes/ Saludos Marcos. -- Marcos de Miguel Diseño y Desarrollo Web http://www.dragoncillos.com 2008/10/18 Fredy Barrera Gonzalez <[EMAIL PROTECTED]>: > hola aqui podras encontrar un articulo de algunos consejos para usabilidad > desde el punto de algunos errores que se comenten a la hora del diseño de > una pagina web.. > > http://www.cristalab.com/blog/62550/20-consejos-de-usabilidad-esenciales-para-proyectos-web.html > http://www.desarrolloweb.com/manuales/5/ > > El 18 de octubre de 2008 12:18, aurelio <[EMAIL PROTECTED]> escribió: > >> Hola, que tal. >> >>Desde siempre me gustó hacer páginas web, pero no es mi profesión. >> Sé que hoy en día las páginas que se consideren algo en la red deben ser >> usables y accesibles. Me gustaría que un grupo de alumnos de mi centro >> (soy profe de Secundaria) analizasen webs desde el punto de vista de su >> usabilidad. ¿Alguien podría darme una lista de parámetros sencillos, no >> complicados, que ellos pudiesen manejar para analizar la usabilidad de >> un sitio web? Gracias. >> >> ___ >> Lista de distribución Ovillo >> Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org >> Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: >> http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo >> > ___ > Lista de distribución Ovillo > Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org > Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: > http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo > ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
Re: [Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
hola aqui podras encontrar un articulo de algunos consejos para usabilidad desde el punto de algunos errores que se comenten a la hora del diseño de una pagina web.. http://www.cristalab.com/blog/62550/20-consejos-de-usabilidad-esenciales-para-proyectos-web.html http://www.desarrolloweb.com/manuales/5/ El 18 de octubre de 2008 12:18, aurelio <[EMAIL PROTECTED]> escribió: > Hola, que tal. > >Desde siempre me gustó hacer páginas web, pero no es mi profesión. > Sé que hoy en día las páginas que se consideren algo en la red deben ser > usables y accesibles. Me gustaría que un grupo de alumnos de mi centro > (soy profe de Secundaria) analizasen webs desde el punto de vista de su > usabilidad. ¿Alguien podría darme una lista de parámetros sencillos, no > complicados, que ellos pudiesen manejar para analizar la usabilidad de > un sitio web? Gracias. > > ___ > Lista de distribución Ovillo > Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org > Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: > http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo > ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
[Ovillo] Una cuestión por un "no" experto
Hola, que tal. Desde siempre me gustó hacer páginas web, pero no es mi profesión. Sé que hoy en día las páginas que se consideren algo en la red deben ser usables y accesibles. Me gustaría que un grupo de alumnos de mi centro (soy profe de Secundaria) analizasen webs desde el punto de vista de su usabilidad. ¿Alguien podría darme una lista de parámetros sencillos, no complicados, que ellos pudiesen manejar para analizar la usabilidad de un sitio web? Gracias. ___ Lista de distribución Ovillo Para escribir a la lista, envia un correo a Ovillo@lists.ovillo.org Puedes modificar tus datos o desuscribirte en la siguiente dirección: http://lists.ovillo.org/mailman/listinfo/ovillo
