Je ne pense pas. Il s'agit d'un terme d'usage courant dans certains milieux.
 
Alain

  _____  

From: [email protected] [mailto:[EMAIL PROTECTED] On Behalf Of Michael
Garner
Sent: 16 février 2008 12:04
To: [EMAIL PROTECTED]
Subject: URG-L: EDU


Non, ce n'est pas ce qu'il veut dire 

Tu parles d'un terme désuet qui a été abandonné, si je me souviens bien, au
millénaire dernier

Michel Garner
[EMAIL PROTECTED]




On 16-Feb-08, at 11:46 AM, Alain Vadeboncoeur wrote:



Garnerisme veux-tu probablement dire.
 
Alain

  _____  

From: [email protected] [mailto:[EMAIL PROTECTED] On Behalf Of Ray Wiss
Sent: 16 février 2008 10:50
To: [EMAIL PROTECTED]
Subject: URG-L: EDU


Oops!
 
Mailodrame.
 
SVP supprimer communication qui devait être privée.
 
Ray
 
 

----- Original Message -----
From: Ray Wiss <mailto:[EMAIL PROTECTED]> 
To: [EMAIL PROTECTED]
Sent: Saturday, February 16, 2008 10:07 AM
Subject: URG-L: EDU

Complètement d'accord. Je leur ai dit a maintes reprises que le "Niveau 2"
n'avait pas de sens. Voir prochain courriel.
 
Ray
 
 

----- Original Message -----
From: Catherine Bich <mailto:[EMAIL PROTECTED]> 
To: [EMAIL PROTECTED]
Sent: Saturday, February 16, 2008 9:34 AM
Subject: URG-L: EDU

Voilà la portion de texte du CMQ qui me rend perplexe.

 Niveau II /methodes de formation
1) Réaliser des échographies ciblées sous supervision.
2) Tenir un recueil de cas documentés ayant obligatoirement fait l’objet
d’un
échange entre le médecin et son superviseur, un médecin radiologiste ou un
médecin exerçant à l’urgence certifié de niveau III. Les cas documentés dans
ce recueil devront être issus de la pratique du département d’urgence, et un
pourcentage devra présenter des anomalies, notamment du liquide libre
intraabdominal
et du liquide intra-péricardique.
3) Le processus de formation pourra inclure l’analyse d’images tirées
notamment de
banques de vidéos, démontrant des anomalies spécifiques à l’échographie
ciblée.

D’un autre côté,on lit aussi,pour les médecins en exercice :

« Le médecin engagé dans le processus d’acquisition des compétences qui le
conduisent
au niveau III, constitue un portfolio concernant les échographies ciblées
qu’il a réalisées
au département d’urgence et assure leur suivi. Ces examens ne doivent pas
faire partie
d’un processus décisionnel dans l’élaboration d’un diagnostic ou dans le
traitement
d’un patient. Toutefois, il doit tenir compte d’un résultat qu’il évalue
comme positif et
prendre les mesures pour confirmer ou infirmer son impression clinique et en
informer
les consultants, le cas échéant. »

Ca,ça me va.

Mais je demeure perplexe.Des commentaires seraient appréciés.

C.


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