Re: ITA 2002 - Problema 12 outra solução - grafos

2001-12-13 Por tôpico Eduardo Azevedo
Seja Ralph - R DAvid - D Rub - r Podemos fazer um grafo com as ordenações, em que cada aresta representa uma troca. Será um hexágono: RDr / \ DRr RrD | |

Re: ITA 2002 - Problema 12 - foi mal - pensando bem da pra melhorar

2001-12-14 Por tôpico Eduardo Azevedo
pares >= 2 rDR: L par >=2 e s ímpar >=1 ou L ímpar >=1 e s par >=2 - Original Message - From: Eduardo Azevedo <[EMAIL PROTECTED]> To: <[EMAIL PROTECTED]> Sent: Thursday, December 13, 2001 10:11 PM Subject: Re: ITA 2002 - Problema 12 outra solução - grafos &g

RE: Sobre a equacao do MUV

2002-01-08 Por tôpico Eduardo Grasser
Quanto às fórmulas usadas, S=So + vt é do movimento uniforme, e V=Vo + at do MUV. Aí está a incoerência. O V da primeira fórmula é para uma velocidade constante. Como tal não ocorre para o MUv precisamos usar conceitos de cálculo para a dedução. ds/dt = v dv/dt = a (constante) se integramos a se

RE: Urgente Vestibular UFRGS-2002

2002-01-08 Por tôpico Eduardo Grasser
Ops, e se a = 6 e b = 3??? a impolicação realmente não é verdadeira. 1/a + 1/b pode ser 1/2 sem a=b=4 Eduardo grasser -- De: Thomas de Rossi[SMTP:[EMAIL PROTECTED]] Enviada em: Terça-feira, 8 de Janeiro de 2002 16:38 Para: Obm-l Assunto:Urgente Vestibular UFRGS-2002

Re: triângulo

2002-01-14 Por tôpico Eduardo Wagner
Um pedido simples: Quando voces forem mostrar a solucao de um problema seria bom deixar o enunciado incluido para que os leitores da lista possam acompanhar. Abracos. -- >From: "Ralph Teixeira" <[EMAIL PROTECTED]> >To: <[EMAIL PROTECTED]> >Subject: Re: triângulo >Date: Fri, Jan 11, 2002,

Re: [obm-l] analitica

2002-01-23 Por tôpico Eduardo Wagner
Title: Re: [obm-l] analitica Voce tem que explicar melhor qual eh o problema. "Pontos das subnormais (?)". Wagner. -- From: [EMAIL PROTECTED] (Hugo Iver Vasconcelos Goncalves) To: <[EMAIL PROTECTED]> Subject: [obm-l] analitica Date: Wed, Jan 23, 2002, 18:06 Será q dava pra alguém most

[obm-l] Notas de Aula

2002-02-02 Por tôpico Eduardo Tengan
Oi. Vários professores já disponibilizaram notas de aulas ministradas durante a semana olímpica. Eles são pessoas dedicadas, organizadas e que tiveram o trabalho e a paciência de compilar suas aulas e torná-las acessíveis ao maior número possível de interessados. Eu, por outro lado, sou uma

Re: [obm-l] Re:

2002-02-13 Por tôpico Eduardo Wagner
> voltando ao problema sen A/2.Sen B/2. sen C/2<= 1/8 > sabendo que sen A/2. sen B/2 . sen C/2 = r/4R,pergunto: podemos demonstrar > a desigualdade acima sem usar cálculo . SEdemonstrarmos que r/R<=1/2. Como? > onde r é o raio do círculo inscrito e R o raio do círculo circunscrito ao > triang

Re: [obm-l] Livros importantes

2002-02-13 Por tôpico Eduardo Wagner
Title: Re: [obm-l] Livros importantes Prezado Pedro: Eu tenho os livros 3, 4, 5 e 6. De que cidade voce eh? Se for do Rio fica facil. Venha consulta-los aqui em casa. Abraco, Wagner. -- From: "Pedro Costa" <[EMAIL PROTECTED]> To: <[EMAIL PROTECTED]> Subject: [obm-l] Livros importante

Re: [obm-l] problema

2002-02-14 Por tôpico Eduardo Wagner
Oi Fred: Considerando 0 < b < a < 1, a relacao eh (a^2)(c^2 + d^2) < (1 - a^2)(a^2 - b^2). Vou conferir as contas e em seguida mando a solucao completa. Nesse meio tempo, outros membros da lista devem se manifestar. Abraco, Wagner. -- >From: Carlos Frederico Borges Palmeira <[EMAIL PRO

[obm-l] Sebos

2002-02-16 Por tôpico Eduardo Quintas
Olá pessoal Gostaria de saber endereços de bons sebos na cidade do rio de janeiro... Estou procurando o livro do caronet de áreas - tomo iv e não sei onde posso conseguir será que tem na biblioteca do impa ? o livro Porblemas Selecionados de Matemática - do Agostino eu tenho o vol. 1 (Fundamen

[obm-l] Sebos

2002-02-19 Por tôpico Eduardo Quintas
Olá pessoal Gostaria de saber endereços de bons sebos na cidade do rio de janeiro... Estou procurando o livro do caronet de áreas - tomo iv e não sei onde posso conseguir será que tem na biblioteca do impa ? o livro Porblemas Selecionados de Matemática - do Agostino eu tenho o vol. 1 (Fundam

Re: [obm-l] geometria-ajuda

2002-02-25 Por tôpico Eduardo Wagner
Title: Re: [obm-l] geometria-ajuda Sinto muito, mas essa propriedade nao é verdadeira. O que é verdade eh o seguinte: Sendo O o centro de um octógono regular e se P pertence a uma circunferência de centro O então a soma dos quadrados das distâncias de P aos vértices do octógono é constante. Al

Re: [obm-l] Divisibilidade

2002-03-01 Por tôpico Eduardo Wagner
-- >From: Angelo Barone Netto <[EMAIL PROTECTED]> >To: [EMAIL PROTECTED] >Subject: Re: [obm-l] Divisibilidade >Date: Thu, Feb 28, 2002, 19:51 > > > > Angelo Barone{\ --\ }Netto Universidade de Sao Paulo > Departamento de Matematica Aplicada Instituto de Matematica e Estatisti

Re: [obm-l] problemas

2002-03-01 Por tôpico Eduardo Wagner
> Considere 3 círculos concêntricos e um triângulo onde cada vértice > pertence a uma circunferência. Para que o perímetro deste triângulo seja > máximo o centro C das circunferências deve ser "o que"? (incentro, > ortocentro, etc...) >Valeu > []´s > Fê > Hummm... (como diz Ra

Re: [obm-l] Problema

2002-03-06 Por tôpico Eduardo Wagner
Tem algum erro. Se AA' = CC' o triangulo eh isosceles. -- >From: André <[EMAIL PROTECTED]> >To: [EMAIL PROTECTED] >Subject: [obm-l] Problema >Date: Wed, Mar 6, 2002, 8:02 > > Saudacoes, > > Alguem pode me ajudar na solucao do problema abaixo? > > Dado um triangulo ABC, seja AA' e CC' as

[obm-l] Problema de Geometria

2002-03-10 Por tôpico Eduardo Quintas
Calcular a área de um triângulo retângulo de perímetro 2p e altura relativa a hipotenusa h. = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html O administrado

[obm-l] Questões do Livro do Morgado e do E. Wagner

2002-03-31 Por tôpico Eduardo Quintas
questão1 : Em um triângulo ABC, BC = a e (AB/AC) = (3/2), calcule o comprimento da altura relativa ao lado a sabendo que ela é máxima. (a) h = a (b) h = (3/2)a (c) h = (5/4)a (d) h = (5/3)a (e) h = (6/5)a questão 2 : Em um triângulo ABC, BC = 16 e ha = 8, calcule a razão AB/AC sabendo que ela é

[obm-l] Re: [obm-l] Quais os dois últimos algarismos?

2002-04-01 Por tôpico Eduardo Grasser
interessam) assim sendo, os dois últimos seriam 39. Eduardo Grasser Campinas SP - Original Message - From: "Siberia Olympia" <[EMAIL PROTECTED]> To: <[EMAIL PROTECTED]> Sent: Friday, March 29, 2002 11:39 PM Subject: [obm-l] Quais os dois últimos algarismos? &g

[obm-l] limite de idade OBMU

2024-06-17 Por tôpico Luiz Eduardo Ardovino
Olá a todos, Bom dia/tarde/noite. Há algum limite de idade para alguém participar da OBMU? -- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antiv�rus e acredita-se estar livre de perigo.

[obm-l] Re: limite de idade OBMU

2024-06-17 Por tôpico Luiz Eduardo Ardovino
ah, podem ignorar essa pergunta. eu já perguntei isso antes aqui e fui respondido. Em seg., 17 de jun. de 2024 às 12:55, Luiz Eduardo Ardovino < luizeduardoardov...@gmail.com> escreveu: > Olá a todos, Bom dia/tarde/noite. > > Há algum limite de idade para alguém participar da OB

[obm-l] OBM 2006-3a fase nivel 2

2007-09-28 Por tôpico Jose Eduardo goncalves
Alguém tem a solução da questão nr.5 - terceira fase, nível 2 (7 e 8 séries) da OBM 2006? Aparentemente o ponto R deveria estar no ponto médio de AC e não de AH Desde já agradeço a quem responder Eduardo _ Receba GRÁTIS as últimas

[obm-l] Problema

2009-09-22 Por tôpico Luís Eduardo Háteras
Olá pessoal, Sou novo nessa lista e estou com dúvida nesse exercício, alguém saberia resolver ? E alguém sabe como me explicar porque não consegui compreender como resolver. Obrigado. PROBLEMA: O Daniel e o Bruno estao numa estaçao `a espera de um comboio. Para se entreterem, de

[obm-l] Encontre os valores

2009-10-17 Por tôpico Luís Eduardo Háteras
O link para a questão está: http://www.artofproblemsolving.com/Forum/viewtopic.php?t=306121 "Se a e b são números naturais tais que: imagem ... Então, encontre o valor de a² + b²" _

RE: [obm-l] Encontre os valores

2009-10-18 Por tôpico Luís Eduardo Háteras
. Mas, veja que pela formulação do problema, não podemos ter nenhum igual a 0, visto que não existe raiz de zero. Desta maneira, não tem solução!! =) Logo, a^2 + b^2 não existe... hehehe Acho que é isso! abraços, Salhab 2009/10/17 Luís Eduardo Háteras O link para a questão está: http

[obm-l] Encontre os valores

2009-10-18 Por tôpico Luís Eduardo Háteras
urais tais que: Então, ache a² + b²" Quem quiser visualizar o problema melhor acesse o site abaixo que mostra o problema: http://www.artofproblemsolving.com/Forum/viewtopic.php?t=306121 Obrigado a todos pela atenção, Luís Eduar

[obm-l] Hi.......u!

2010-03-15 Por tôpico Carlos Eduardo Pereira
Hi...u!, How are thing going now? I bought a laptop computer at a on-line shop( www.nokiaoo.info), it was a very pleasant shopping tour!They have perfect goods and very fast delivery and etc...If you would like to know more please log on their website!It's really worth your visiting! ==

[obm-l] Contagem

2004-03-13 Por tôpico Eduardo da Silva
contar qtos termos uma equacao polinomial de grau 'n' e 'v' variaveis possui, no entanto com a restricao de que quando 'n' for par, devo contar apenas os termos que possuem grau par, e quando for impar, contar apenas os termos de grau impar. Bem,

Re: [obm-l] Digitos de 1000!

2004-03-22 Por tôpico Eduardo da Silva
Oi proces, veja esse site, veja q uma das suas perguntas eh um caso particular do teorema q ele diz lah. http://mathworld.wolfram.com/Factorial.html um abraço pra todos. Eduardo. - Original Message - From: "Qwert Smith" <[EMAIL PROTECTED]> To: <[EMAIL PROTECTED]&g

Re: [obm-l] Extensoes de Corpos

2004-03-29 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
Oi Cláudio. Eu não tenho lido as mensagens da lista, e li esta sem querer. Se a extensão E:F é normal e separável, além de finita, existe um teorema (teorema da correspondência de Galois) que afirma que existe uma bijeção entre os corpos intermediários da extensão e o grupo de F-automorfismos de

Re: [obm-l] Nr. de filhos e filhas

2004-04-08 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
seja U o numero de filhos e A o numero de filhas do primeiro dado temos que: U = A + 1 do segundo dado temos que: U = 2(A - 1) resolvendo o sistema temos A = 3 U = 4 On Thu, Apr 08, 2004 at 09:50:06PM -0300, Jerry Eduardo wrote: > Alguem pode me ajudar a resolver o exercicio aba

[obm-l] Re:

2004-04-10 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
Oi Diego. É claro que f(0) = 0 em a). Apenas use a definição de derivada: | lim(h-->0){ [ f(h) - f(0) ]/h }| <= lim(h-->0){ | f(h)/h | } <= lim(h-->0){ |h^2/h| } = lim(h-->0){ |h| } = 0 Portanto f é derivável em x=0 e f'(0) = 0. Em b), use que | sen(x) | <= 1 e aplique a). Abraço, Duda. From

[obm-l] Formação dos participantes da lista

2004-04-16 Por tôpico Eduardo da Silva
Olah pra todos, sou graduando do curso de Ciência da Computacao - UFPE. um abraço, Eduardo = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =

Re: [obm-l] dúvida

2004-04-21 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
On Wed, Apr 21, 2004 at 09:47:39PM -0300, TSD wrote: > NO UNIVERSO R, seja S o conjunto solução da inequação > -8 =< ( x² +16) /x =< 8. Determine o número de elementos de S. > qual eh a sua duvida nesse exercício? a resposta é 2 ===

Re: [obm-l] dúvida

2004-04-22 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
pra começar: x <> 0 primeira hipótese: x < 0 -8x >= x^2 + 16 Ex^2 + 16 >= 8x para essa hipótese a única solução é x = -4 segunda hipótese: x > 0 -8x =< x^2 + 16 Ex^2 + 16 =< 8x para essa hipótese a única solução é x = 4 portanto: S = { -4 ; 4 } resposta: 2 eleme

Re: [obm-l] Fatoração ( IMO )

2004-05-09 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
= (x + y)^7 - (x + y)(x^6 - x^5y + x^4y^2 - x^3y^3 + x^2y^4 - xy^5 + y^6) = = (x+y)[ (x + y)^6 - (x^6 + y^6 -x^5y - xy^5 + x^4y^2 + x^2y^4 - x^3y^3) ] aqui tenho uma duvida o que exatamente significa fatorar? c eh colocar a expressão como sendo o produto de 2 fatores, essa resposta jah eh valida

Re: [obm-l] O que eh "AO ACASO"?

2004-05-07 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
irreal supor coisas como: a metade dos numeros reais existentes entre 1 e 3 estao entre 1 e 2... abraços, Eduardo Henrique Leitner On Fri, May 07, 2004 at 11:57:51PM -0300, Claudio Buffara wrote: > Esse dah margem pra uma boa discussao: > > Escolhe-se, AO ACASO, uma corda de uma circ

Re: [obm-l] O que eh "AO ACASO"?

2004-05-08 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
a meu ver uma barrar semi-infinita seria simplesmente uma barra que tem começo mas nao tem fim, como uma semi-reta On Sat, May 08, 2004 at 04:40:29PM -0300, Osvaldo wrote: > Pessoal, no momento em que foi citado a expressão > comparar infinitos, eu me lembrei duma questão > em que meu prof. d fis

Re: [obm-l] Esta funcao eh continua

2004-05-01 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
From: "Artur Costa Steiner" <[EMAIL PROTECTED]> > Boa noite > > Naquele problema sobre a funcao logaritmica, acabei > chagando aa conclusao que, se f eh uniformemente > continua nos racionais (ou, de modo mais geral, em um > conjunto denso em R) e monotonica em todo o R, entao f > eh continua em R.

[obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] envoltória convexa e conjuntos compactos

2004-05-01 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
From: "Cláudio (Prática)" <[EMAIL PROTECTED]> > > > > Se X eh um conjunto qualquer de objetos e definimos uma metrica em X que > nao > > o faca completo, eh entao verdade que existe um espaco metrico completo > > contendo X como subespaco? > > > > Artur > > > Bom, isso eu já não sei dizer porque to

Re: [obm-l] somatório

2004-05-16 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
eis uma maneira: n * 2^0 + (n - 1) * 2^1 + (n - 2)*2^2 + ... + 1*2^(n-1) = = n[ 2^0 + 2^1 + 2^2 + ... + 2^(n-1) ] - { 1*2^1 + 2*2^2 + 3*2^3 + ... + (n-1)*2^(n-1) } = partindo do suposto que vc conhece a fórmula da soma dos n primeiros termos de uma PG: n{ 1[2^n - 1]/[2 - 1]} - {[2^1 + 2^2 + 2

[obm-l] determinantes

2004-05-24 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
olá, gostaria de saber se existe uma definição exata de determinante de uma matriz... é que eu já vi 3 definições distintas e gostaria de saber se todas sao aceitas como definições mesmo, ou apenas uma delas é a certa e as outras sao teoremas a partir dessa, ou é ainda uma outra além dessa 3...

Re: [obm-l] Re:[obm-l] RES: [obm-l] Re:[obm-l] Re:[obm-l] Re: [obm-l] En:livro colégio na val E OUTROS

2004-05-26 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
oras, 30 de dezembro do ano X ela tem 17 31 de dezembro eh seu aniversario: fez 18 hoje eh primeiro de janeiro esse ano (X+1) ela fará 19 dia 31 de dezembro e ano que vem (X+2) fará 20 On Wed, May 26, 2004 at 11:14:08PM -0300, Osvaldo wrote: > É mesmo :P , o prob. é esse aqui...

Re: [obm-l] ITA 73

2004-05-30 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
tirando o minimo multiplo comum: (l^2 + m^2 + n^2 + p^2)/lmnp tratemos do numerador: l^2 + m^2 + n^2 + p^2 = (l + m)^2 - 2lm + (n + p)^2 - 2np = = (l + m + n + p)^2 - 2(l+m)(n+p) - 2lm - 2np = = (l + m + n + p)^2 - 2ln - 2lp - 2mn - 2 mp - 2lm - 2np = = (l + m + n + p)^2 - 2(ln + ln + lm + nm +

[obm-l] n^i

2004-06-22 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
alguém pode me dizer qual é o sentido de elevar algum numero à unidade imaginária? n^i?? se nao ouver sentido, daonde surgiu esses teoremas: cos (theta) = {e^[i(theta)] + e^[-i(theta)]}/2 sen (theta) = {e^[i(theta)] - e^[-i(theta)]}/(2i) grato ==

Re: [obm-l] Um de geometria do Claudio Buffara

2004-10-10 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
nao entendih essa parte: "Daí UMVL seria um paralelogramo!" por que seria um paralelogramo? eu resolvi esse por tangentes... no triangulo ABC de mediana AD, traçamos a altura em relação ao vértice C (corta a reta AB em H) e a altura do trangulo ABD em relação ao vértice D (corta a reta AB em

Re: [obm-l] Um de geometria do Claudio Buffara

2004-10-11 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
aa é verdade valeu! On Mon, Oct 11, 2004 at 11:10:55AM -0300, Tércio Miranda wrote: > Porque as diagonais do referido quadrilátero intersectar-se-iam pelo ponto > médio, daí um paralelogramo. > Certo? > Saludos > Tércio Miranda > - Original Message ----- > From: Edu

Re: [obm-l] duvida sobre permutas e análise combinatória

2004-10-11 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
C(10, 5) = 10!/[(5!)(5!)] = 10*9*8*7*6/(5*4*3*2) = 9*8*7*6/(4*3)= 9*8*7*6/(2*6) = 9*8*7/2 = 9*4*7 = 36*7 = 252 C(2, 1) = 2!/[(1!)(1!)] = 2 C(10, 5)*C(2, 1) = 252 * 2 = 504 =) On Mon, Oct 11, 2004 at 07:12:59PM -0300, Lucy Santos wrote: > Leo, > obrigada, mas o "x" da questão é que C(10,5)*C(2,

Re: [obm-l] Problema Legal

2004-10-15 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
o 96 tb seria azul nao? seguindo sua lohgica: 3 6 12 24 48 96, cujo maior divisor impar eh 3: 4*0 + 3 entao teremos 48 azuis e portando 52 vermelhos, correto? On Wed, Oct 13, 2004 at 10:19:59AM -0200, Claudio Buffara wrote: > on 12.10.04 18:09, benedito at [EMAIL PROTECTED] wrote: > > > Abaixo

Re: [obm-l] mais de probabilidade

2004-10-15 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
o das probabilidades eh moh braçal (pelo menos nao encontrei nenhuma maneira mais inteligente de fazê-la) probabilidade de levar exatamente um tiro*0,05 + prob de levar exatamente 2 tiros*0,2 + prob de levar exatamente 3 tiros)*4 (0,2*0,6*0,9 + 0,4*0,8*0,9 + 0,1*0,8*0,6)*0,05 + (0,2*0,4*0,9 + 0

Re: [obm-l] Geom. Plana

2004-10-15 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
trapezóide eh o mesmo que trapézio? On Wed, Oct 13, 2004 at 10:39:25AM -0300, aryqueirozq wrote: > 01. Um círculo é inscrito em um trapezóide ABCD.Tome > K,L,M,N como os pontos de intersecço~es do círculo com > as diagonais AC e BD respectivamente ( K entre A e L , > e M entre B e N ) . Sendo

Re: [obm-l] Provar uma congruencia

2004-10-16 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
acho que a minha resposta tah bacana: F(n) = n^5 - 20n^4 + 40n^3 + 70n^2 + 79n - 50 para reduzir o grau dessa expressao, podemos utilizar uma outra que sabemos que eh multipla de 120: por exemplo: (n-5)(n-4)(n-3)(n-2)(n-1) esse numero eh multiplo de 120 pois eh multiplo de 5 (produto de 5 numero

Re: [obm-l] 1000 primeiros dígitos de n^1998

2004-10-16 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
o primeiro digito é o das unidades ou o de maior valor? On Sat, Oct 16, 2004 at 10:45:59PM -0400, [EMAIL PROTECTED] wrote: > Olá pessoal ! > > Prove que existe n pertencente a N tal que os 1000 primeiros dígitos de > n^1998 são iguais a 1. > > > ===

Re: [obm-l] Probabilidade

2004-10-21 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
considerando 53 cartas (13 de cada naipe e um curinga) e nao considerando que o ás seja um numero. probabilidade de sair dois numeros, pelo menos um "nao de copas": (27/53)(35/52) + (9/53)(27/52) = 297/689 probabilidade de sair duas cartas de copas: (13/53)(12/52) = 3/53 total: 297/689 + 3/5

Re: [obm-l] Problema sobre complexos [ime 2003-2004]

2004-10-22 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
olha, eu nao sei o que o ime pretendia com essa questao, mas achei uma solução bem interessante sem pensar muito...: z = -1 a = 1; b = 2; c = 3 hehehe, acho que nao tem solução mais simples que essa... On Thu, Oct 21, 2004 at 07:21:42PM -0700, Felipe Torres wrote: > Oi. > eu resolvi o problema

Re: [obm-l] Cachorrada (probabilidade)

2004-10-22 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
1o: 50%, sao eventos independentes 2o: 50% + 25% = 75% (admitindo a probabilidade do segundo cao ser macho ou femea ser igual) 3o: olha, eu tentei, tentei, parei, pensei e cheguei a seguinte conclusao: é impossivel, soh podem ser expressos por tais relações os polinomios que sao simetricos n

Re: [obm-l] Re:[obm-l] Um problema de Física ( Densidade)

2004-10-22 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
observe que a sua resposta eh impossivel, pois se a densidade da gasolina fosse maior que da agua, e o volume de liquido em ambas as pesagens for o mesmo, o balde com gasolina deveria pesar mais, e nao eh o que ocorre... On Fri, Oct 22, 2004 at 04:30:21PM -0300, Osvaldo Mello Sponquiado wrote: >

Re: [obm-l] eq. de terceiro grau

2004-10-22 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
isso me faz lembrar que tenho uma duvida a respeito da fórmula de cardano utilizando ela, como obtenho as tres raizes? tipo, utilizo raízes analogas em cada raiz cubica? raizes análogas: utilizando a fórmula de Moivre pra calcular as raizes cubicas eu coloco k=0 na primeira e k=0 na segunda, obt

Re: [obm-l] eq. de terceiro grau

2004-10-22 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
a unica maneira que eu conheço é dividindo todos os termos por a e aplicando a fórmula de Cardano... isso me faz lembrar que tenho uma duvida a respeito da fórmula de cardano utilizando ela, como obtenho as tres raizes? tipo, utilizo raízes analogas e cada raiz cubica? raizes análogas: utilizan

Re: [obm-l] eq. de terceiro grau

2004-10-22 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
air > num polinomio de segundo grau ae eh facil. > > >From: Eduardo Henrique Leitner <[EMAIL PROTECTED]> > >Reply-To: [EMAIL PROTECTED] > >To: [EMAIL PROTECTED] > >Subject: Re: [obm-l] eq. de terceiro grau > >Date: Fri, 22 Oct 2004 19:19:31 -0200 > > >

Re: [obm-l] JOGO DE BARGANHA!

2004-10-22 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
por acaso a resposta eh: o A fica em melhor situação, recebendo $90 e o B $10 ? vamos lidar com os naturais e supor que nenhum jogador tenha raiva do outro, por exemplo: na visao do B, entre ele nao receber nada e o A ganhar 50, ou ambos nao receberem nada, o B vai escolher que A ganhe 50 (isso

Re: [obm-l] ainda sobre media

2004-10-23 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
acho que nesse caso usaria-se média aritmética ponderada mesmo... serah [ 2(1800/2) + 1(1800/1) + 3(1800/3)]/6 = 1800/2 = 900 o problema classico de média harmônica em física é: um movel percorre a metade de um caminho a uma velocidade v1 e a outra metade a uma velocidade v2, qual eh a velocid

Re: [obm-l] IME

2004-10-26 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
eu acho que essa questao estava errada. o que eles queriam que a gnt provasse devia ser justamente que c^2 = (ac)^log[a](b), foi um erro de impressão... na minha prova eu simplesmente coloquei que o teorema só era válido para os casos em que b = d. Acho que eles terao que considerar questao in

Re: [obm-l] IME

2004-10-26 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
essa nao era difícil nao... basta fazer uma pesquisa de raízes racionais na primeira equação. vc descobre que 3 e -3 sao raízes ou vc enxerga a fatoração: x^4 - 2x^3 - 11x^2 + 18x + 18 = (x^2 - 9)(x^2 - 2x - 2) nao eh uma fatoração complicada, mas se vc enxergá-la de sozinho, garanto que vc se

Re: [obm-l] UM POUCO DE FÍSICA!

2004-10-27 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
sobre a água, se vc nao estiver lidando na temperatura de 0 a 4 graus celsius, a densidade da agua diminui com o aumento da temperatura. assim, para volumes iguais, vc terah menos massa no recipiente de agua quente. e, quanto menor a massa, menor será o peso On Wed, Oct 27, 2004 at 09:34:48PM -

Re: [obm-l] IME

2004-10-29 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
equivalente grama nao eh obsoleto coisa nenhuma! só porque alguém resolveu tirar o conteúdo do programa de ensino médio nao quer dizer que seja obsoleto! o conceito de equivalente grama é muito útil e foi baseado em equivalentes grama que Faraday enunciou as leis da estequiometria na eletroquími

Re: [obm-l] Re: [obm-l] RESOLUÇÕES ENGENHOSAS!

2004-11-06 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
no problema 1, eu soh nao entendih como sao feitas essas chaves... para que o campeonato funcione dessa maneira, nao deveria ter um numero de participantes igual a uma potencia de 2? On Fri, Oct 15, 2004 at 11:03:07PM -0300, Paulo Rodrigues wrote: > 1) Em cada partida existe um perdedor e cada j

Re: [obm-l] Limite e continuidade

2004-11-06 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
bom, eu nao entendo muito de limites, mas esse parece simples como x > 0, se n -> inf, entao x*n^2 -> inf fazendo y = x*n^2, temos que lim[y->inf] f(y) = a On Sat, Nov 06, 2004 at 09:53:12PM -0200, Fabio Niski wrote: > Pessoal, por favor, quem souber poderia por favor resolver esse: > > Suponha

Re: [obm-l] EXERCICIO

2004-11-06 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
acho que conseguih... fatore assim: X1 + X2(1 - X1 - X3) + X3 + X4(1 - X3 - X5) + X5 + X6(1 - X5 -X7) + X7 + ... + X98(1 - X97 - x99) + X97 + X100(1 - X99 - X1) + X99 considerando a verdade absoluta: pelo menos metade dos termos é menor ou igual a 0,5 ou pelo menos metade dos termos é maior ou

Re: [obm-l] EXERCICIO

2004-11-06 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
tinho, mas acho que me enrolei demais... On Sun, Nov 07, 2004 at 12:50:32AM -0200, Eduardo Henrique Leitner wrote: > > acho que conseguih... fatore assim: > > X1 + X2(1 - X1 - X3) + X3 + X4(1 - X3 - X5) + X5 + X6(1 - X5 -X7) + X7 + ... + X98(1 > - X97 - x99) + X97 + X100(1

[obm-l] maximo

2004-11-11 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
olá pessoal, eu não consigo de jeito nenhum achar o máximo dessa expressão: n/{5 + [1/(a_1)] + [1/(a_2)] + [1/(a_3)] + ... + [1/(a_n)]} em que todas as letras (n, a_1, a_2, a_3, ..., a_n) pertencem ao naturais nao nulos e: a_1 + a_2 + a_3 + ... + a_n = 32 obrigado por qualquer ajuda ==

Re: [obm-l] maximo

2004-11-12 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
23:08, Eduardo Henrique Leitner at [EMAIL PROTECTED] > wrote: > > > olá pessoal, eu não consigo de jeito nenhum achar o máximo dessa expressão: > > > > > > n/{5 + [1/(a_1)] + [1/(a_2)] + [1/(a_3)] + ... + [1/(a_n)]} > > > > em que todas as letras (n, a

Re: [obm-l] Duvidas II

2004-11-13 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
pode-se resolver a inequação 2x+5 >/ 8 - 3x e obter uma solução S1 resolve-se a inequação 2x+5 =< 35 e obtém-se uma solução S2 faz-se a interseção das soluções S1 e S2 e chega-se a uma solução S3 resolve-se a inequação 8 - 3x >= 2x + 5 e obtém-se uma solução S4 resolve-se a inequação 8 - 3x =< 35

Re: [obm-l] Duvidas II

2004-11-13 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
opa, c) 23 On Sat, Nov 13, 2004 at 08:45:34PM -0200, Eduardo Henrique Leitner wrote: > pode-se resolver a inequação 2x+5 >/ 8 - 3x e obter uma solução S1 > resolve-se a inequação 2x+5 =< 35 e obtém-se uma solução S2 > > faz-se a interseção das soluções S1 e S2 e chega-s

Re: [obm-l] + duvidas

2004-11-25 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
os divisores postivos serão: 1, p, p^2 logo: 1 + p + p^2 = 31 => p + p^2 = 30 como o valor é pequeno, tu podes chutar algns valores e encontrar p = 5 alternativa A On Thu, Nov 25, 2004 at 02:44:06AM -0200, aryqueirozq wrote: > Se p é um número natural primo e a soma de todos os divisores posi

Re: [obm-l] IME!!!!

2004-11-28 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
de acordo com os gabaritos dos cursinhos eu acertei todas On Sun, Nov 28, 2004 at 03:22:42AM -0200, vinicius wrote: > AÍ GALERA, ALGUÉM AÍ MANDOU BEM NO IME, TIPO MAIS QUE 8 EM MAT/ > > = > Instruções para entrar na l

Re: [obm-l] questao do ITA furada

2004-12-15 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
aa, entao deve ser por isso que o anglo ainda nao divulgou a resolucão da questao 30... eles devem estar tentando considerar que x pode ser complexo... Questão 30. Determine todos os valores reais de a para os quais a equação (x-1)^2 = |x - a| admita exatamente três soluções distin

Re: [obm-l] lim x->+oo sinx/x

2004-12-10 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
oras, tu tens um numerador que varia de -1 a 1 e um denominador que tende ao infinito. logo, a fraçao tende a zero On Fri, Dec 10, 2004 at 10:49:15AM -0300, Marcos Victor wrote: > lim x->+oo sinx/x > quando eh esse limite. > quando x tende a zero é um, mas e esse? > > > > __

Re: [obm-l] questao do ITA furada

2004-12-15 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
ndo um café. > > > Eduardo Henrique Leitner wrote: > > >aa, entao deve ser por isso que o anglo ainda nao divulgou a resolucão da > >questao 30... eles devem estar tentando considerar que x pode ser > >complexo... > > > >Questão 30. Determine tod

Re: [obm-l] Re:[obm-l] Pra que serve a matemática?

2004-12-28 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
bom... eu creio que essa pergunta esteja descontextualizada... afinal, a lista é para aqueles que já entenderam para que serve a matemática e se divertem com problema olímpicos.. mas esta resposta também está descontextualizada da pergunta, afinal, pra que diabos alguém iria querer saber quanto

Re: [obm-l] oi!

2005-01-09 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
aee, se tu fores bonita vai pro ITA! daí nos conhecemos lá! ;) desculpem, nao resisti On Sun, Jan 09, 2005 at 05:50:22PM -0200, Kellem :-) 100% SeJ wrote: > > Oi Gente > Bem, meu nome é Kellem e sou do RJ. Fazia UFF e, agora q passeo pro IME e > pro ITA, vou pra um dos dois, só q, até agora, fic

[obm-l] Problema do Rei

2005-11-07 Por tôpico Carlos Eduardo Pereira
Pessoal, encontrei esse problema e estou tentando resolvê-lo para finalizar um trabalho, se alguém tiver alguma maneira de resolvê-lo, serei muito grato. A cada ano na cidade de Wizardtown o rei convoca os seus 100 magos para uma reunião que transcorre da seguinte forma: O rei coloca os magos em

Re: [obm-l] Problema do Rei

2005-11-07 Por tôpico Carlos Eduardo Pereira
casos ainda. > > > >From: Carlos Eduardo Pereira <[EMAIL PROTECTED]> > >Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br > >To: Grupo OBM > >Subject: [obm-l] Problema do Rei > >Date: Mon, 7 Nov 2005 12:12:42 -0200 > > > >Pessoal, > > > >encontre

Re: [obm-l] Problema do Rei

2005-11-08 Por tôpico Carlos Eduardo Pereira
E a tadução realmente está errada. O correto é que cada mago pode ver todos a sua frente. Valeu a força Qwert! Em 07/11/05, Carlos Eduardo Pereira<[EMAIL PROTECTED]> escreveu: > Realmente é uma tradução do italiano, mas você pode me dizer como > chegou nesse resultado? obrigado. >

[obm-l] Prove - desigualdade

2013-05-31 Por tôpico Luís Eduardo Háteras
Sejam x,y,z números reais positivos tais que 1/(1+x) + 1/(1+y) + 1/(1+z) = 2. Prove que 8xyz <= 1.

[obm-l] Questão difícil de combinatória - Campeonato Cearense de Futebol

2014-03-20 Por tôpico Luís Eduardo Háteras
Sabendo-se que o campeonato cearense de futebol é disputado por 12 clubes, entre os quais fortaleza e ceará. Determine a quantidade de maneiras de ocorrer o primeiro turno, de modo que o confronto entre fortaleza e ceara seja apenas na rodada final. -- E

Re: [obm-l] Questão difícil de combinatória - Campeonato Cearense de Futebol

2014-03-21 Por tôpico Luís Eduardo Háteras
> Em 20.03.2014 23:38, Luís Eduardo Háteras escreveu: > >> Sabendo-se que o campeonato cearense de futebol é disputado por 12 clubes, >> entre os quais fortaleza e ceará. >> (A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,FORTALEZA E CEARÁ) >> Determine a quantidade de maneiras de ocorrer o primeiro

Re: [obm-l] Re: [obm-l] sum(1/k^2)

2002-04-08 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
Oi Luis Lopes, eu realmente nao sei se vai ajudar, mas o exercicio 13 da pagina 76 do livro Functions of One Complex Variable do John B. Conway fala sobre essa funcao. De uma olhada. Eduardo Casagrande Stabel. From: "Luis Lopes" <[EMAIL PROTECTED]> > Sauda,c~oes, > >

[obm-l] Re: [obm-l] Equação trigonométrica

2002-04-08 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
você vai conseguir continuar a sua solucao, confesso que não cheguei a tentar. Eduardo Casagrande Stabel. Porto Alegre, Rs. From: "Caio Voznak" <[EMAIL PROTECTED]> > Olá amigos, > > Eu estava vendo uma prova de vestibular do IME quando > me deparei coma seguinte quest

Re: [obm-l] Primos

2002-04-12 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
Caro Jose, Imagine que 2^n - 1 eh primo e suponha que n eh um numero composto. Pelo que demonstramos n composto implica em 2^n - 1 composto, um absurdo! Logo n eh primo. Isso te convence? Eduardo Casagrande Stabel. Porto Alegre, RS. From: "Jose Francisco Guimaraes Costa" <[EM

Re: [obm-l] continuidade

2002-04-12 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
oe eh basicamente o mesmo. Basta definir f(x) = tempo para ir de x ate x + 1.2 (milhas) Ver que f(0) + f(1.2) + f(2.4) + f(3.6) + f(4.8) = 30 E tirar a conclusao de que nao se pode ter f(x) < 5 ou f(x) >5 para todo x. Um problema realmente mais dificil seria: pode-se ou nao garantir que exista

Re: [obm-l] continuidade

2002-04-13 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
From: "Eduardo Casagrande Stabel" <[EMAIL PROTECTED]> > From: "Nicolau C. Saldanha" <[EMAIL PROTECTED]> > > On Thu, Apr 11, 2002 at 07:26:27PM -0300, Bruno F. C. Leite wrote: > > > At 17:28 11/04/02 -0300, you wrote: > > > >Ola pe

Re: [obm-l] continuidade

2002-04-13 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
From: "Eduardo Casagrande Stabel" <[EMAIL PROTECTED]> > From: "Eduardo Casagrande Stabel" <[EMAIL PROTECTED]> > > From: "Nicolau C. Saldanha" <[EMAIL PROTECTED]> > > > On Thu, Apr 11, 2002 at 07:26:27PM -0300, Bruno F. C. Lei

Re: [obm-l] continuidade (correcao!)

2002-04-13 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
em diante. Um abraco! Eduardo Casagrande Stabel. Porto Alegre, RS. From: "Eduardo Casagrande Stabel" <[EMAIL PROTECTED]> > > From: "Eduardo Casagrande Stabel" <[EMAIL PROTECTED]> > > From: "Eduardo Casagrande Stabel" <[EMAIL PRO

Re: [obm-l] continuidade

2002-04-15 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
s. Mas desenhando a funcao e fazendo alguma analise minuciosa, se ve por que. (ta um pouco incompleto... eu sei) Sem mais nada a acrescentar, fico por aqui. Eduardo Casagrande Stabel. Porto Alegre, RS. From: "Paulo Santa Rita" <[EMAIL PROTECTED]> > Ola Duda E demais > c

Re: [obm-l] 0,99999... vs 1

2002-04-15 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
vez eu tenha dito o obvio... so quis matematizar as palavras do colega: para nao mistificar! Eduardo Casagrande Stabel. Porto Alegre, RS. From: <[EMAIL PROTECTED]> > As duas demontrações acima citadas , são simples e conhecidasacho que a > questão central não são as dua

[obm-l] Re: [obm-l] 0,99999... vs 1 - capítulo final

2002-04-16 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
t; 0, o valor absoluto de X eh ainda menor: |X| < e. Agora veja que SE X for um numero diferente de zero, entao temos |X| > |X/2| > 0 ou seja X nao eh tao pequeno quando se pode querer, portanto X tem que ser zero. Volto a ressaltar, CONVERGIR e

Re: [obm-l] Teorema de Dirichlet

2002-04-18 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
a: eles sao "primos entre si" e nao primos. Pelo que ja li sobre o assunto a demonstracao eh bem sofistificada. Eduardo Casagrande Stabel. Porto Alegre, RS. > > = > []s > -- > Ricardo M

[obm-l] Mais uma de Analise

2002-04-25 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
o x. Seja dado um numero real k, onde 0 < k < 1. Prove que existem (pelo menos) dois valores distintos x' e x'' (pertencentes a [0,1]) que satisfacam f(x) = f(x + k) para x = x' e x'' Espe

Re: RES: [obm-l] desigualdades....

2002-04-30 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
From: "Augusto César Morgado" <[EMAIL PROTECTED]> To: <[EMAIL PROTECTED]> Sent: Monday, April 29, 2002 7:53 PM Subject: Re: RES: [obm-l] desigualdades > Faça a lista de todas as possibilidades sabendo que o produto é 36. > Lembre-se que o cara sabe a soma das idades. Pense! Se não consegiur,

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