ThinkEPI. El libro electrónico y los DRM
Por Julio Alonso Arévalo y José A. Cordón García
1. Introducción
Los formatos digitales y las redes de información global han propiciado la
rápida y fácil distribución de los contenidos de todo tipo; ello ha
favorecido la amplia difusión de la información m
*Catalogación de objetos culturales y difusión en red del patrimonio*
Por Tomás Saorín Pérez
Grupo ThinkEPI
Vivimos un buen momento para los proyectos digitales. Si mezclamos las
mejores características de cada uno de ellos, detectamos los puntos de
innovación y exploramos analogías con otros
*El ejercicio de la profesión de especialistas en información y
documentación ¿avanzamos algo?*
Por *Carlota Bustelo*
*La práctica diaria de la profesión en un campo tan exigente como la
consultoría estratégica permite que afloren, de vez en cuando, reflexiones
sobre la situación profesional y
*Incrustados e integrados en la investigación: los “embedded librarians”*
*Daniel Torres-Salinas*, *Grupo EC3, Evaluación de la Ciencia y la
Comunicación Científica, **Universidad de Navarra, **Miembro del think tank
ThinkEPI.*
**
**
http://www.directorioexit.info/ficha772
**
*1. Introducción*
Hola, colegas:
Muchas gracias por haber dedicado vuestro tiempo a contrastar vuestras
opiniones con el contenido de nuestra nota y a enmendarla en sus errores.
Sirva la siguiente lista de afirmaciones para contestar a vuestras
objeciones y comentarios:
Desconocemos la mecánica por la cual muchos
*Norma ISO 30300-Management systems for records*
Carlota Bustelo-Ruesta
*carl...@carlotabustelo.com*
Consultora independiente, Miembro del Grupo ThinkEPI
http://www.thinkepi.net
*Introducción*
El Comité técnico de ISO encargado de producir las normas de gestión de
documentos (TC46/SC11
*Innovación y adaptación de las necesidades formativas a la demanda
empresarial*
*Antonia Ferrer-Sapena* y *Rafael Aleixandre-Benavent*, Miembros del Grupo
ThinkEPI
* *
*La innovación*
2010 ha sido un año marcado por la crisis económica. En todos los
periódicos, noticiarios, magazines, informes
*Google Scholar: no es oro todo lo que reluce*
Por *Isidro F. Aguillo*, The Cybermetrics Lab (CSIC); Miembro de ThinkEPI
*isidro.agui...@cchs.csic.es*
*Introducción*
El factor limitante en los estudios de la actividad científica,
especialmente los que utilizan técnicas cuantitativas, ha sido
*El buscador que era algo más*
Por *José Antonio Millán*, *Libros y bitios. *Miembro del *Grupo ThinkEPI*.
Durante muchos años hemos estado utilizando Google, hasta tal extremo que ya
formaba parte de nosotros: eran las antenas con las que palpábamos el
universo, desde el circundante hasta el r
*Facetas profesionales dentro de un todo: el entorno audiovisual*
Por *Eugenio López de Quintana Sáenz. ** *Miembro del *Grupo ThinkEPI*.
Existe desde hace algún tiempo un debate abierto en torno a la necesidad de
redefinir el perfil profesional de los gestores de información sobre los
nuevos par
*Book Citation Index**: una nueva historia (adaptada) sobre Big
Science y Little
Science*
Por *Elea Giménez-Toledo* y *Daniel Torres-Salinas*, miembros del Grupo
ThinkEPI
http://thinkepi.net
De Solla Price empleó, allá por 1963, los términos *Big Science* y *Little
Science* para describir la e
*Gestión de documentos: sonrisas y lágrimas*
Por *Adela Alòs-Moner*, DOC6
En 2002 escribí el artículo *Intranets: sonrisas y lágrimas*1. En aquel
momento las intranets se estaban expandiendo en las organizaciones y
empezaba a haber un “corpus” de experiencias que permitía hacer una
reflexión so
*ICA-AtoM*. Primera versión “oficial” disponible
Por *Ricardo Eito-Brun*,* *Universidad Carlos III de Madrid
Una de las noticias interesantes que ha traido el 2010 en lo referente al
software libre para archivos ha sido la publicación de la primera versión
“formal” del programa *ICA-AtoM*. Se t
Las interfaces de usuario del mañana, hoy. ¿Están siendo los dispositivos
móviles el acicate necesario?
Por *David Maniega-Legarda*
Mucho se ha escrito los últimos años sobre el diseño de interfaces de
usuario en base a las aplicaciones que se muestran al usuario, cada vez más
enfocadas a la pr
*Compartir datos (data sharing) en ciencia: el contexto de una oportunidad*
Por Daniel Torres-Salinas
* *
*Introducción*
Recientemente la revista Nature ha dedicado un número especial (1) a un tema
relevante relacionado con la comunicación científica, el *data sharing*; es
decir la acción de co
LA PARADOJA DEL BORRADO
Efectivamente, el abaratamiento de la memoria informática ha incitado
hábitos poco higiénicos en la gestión de información personal. En el ámbito
digital, el aumento de la capacidad de almacenaje ha mitigado la necesidad
de borrar u organizar información. Parece una ventaja
CONSECUENCIAS DE GUARDARLO TODO
> La filosofía de Google no es precisamente la de borrar, sino la de
> conservar. Todo. Sale más barato (e infinitamente más rentable
> por su posible potencial económico) conservar que borrar.
En efecto, cualquiera puede preguntarse para qué tomarse molestias en
d
ThinkEPI. Los servicios de publicaciones de las Universidades en épocas de
esplendor de la evaluación científica
Elea Giménez-Toledo
Son pocas las universidades que no cuentan con un servicio de publicaciones.
Tradicionalmente han sido el reflejo de lo que la propia universidad
producía, esto es,
ThinkEPI. Primeros pasos hacía la gestión de datos de investigación en las
universidades: la iniciativa DAF
Daniel Torres-Salinas
Abriendo los cajones de los investigadores
En nuestra anterior entrega Thinkepi hablamos del Data Sharing
(Torres-Salinas, 2009) ofreciendo un brevísimo estado de la
*Del correo electrónico a la conversación dinámica, la comunicación como
documento*.
Por *Jesús Tramullas*
**
El correo electrónico permanece ahí. No es fashion, no es glamuroso, no es
2.0, pero, contra viento y marea, sea a través de webmail, con un cliente de
escritorio o a través de un dispositi
ThinkEPI. Gestores de referencias sociales: la información científica en el
entorno 2.0
Julio Alonso Arévalo
Nuevos modelos de gestión de la información científica
Los últimos años hemos asistido a una autentica renovación de los modelos de
gestión de la información científica tanto a nivel perso
Archivos y software libre
Por *Ricardo Eito-Brun*
Con bastante frecuencia, desde las páginas de EPI y desde los foros
profesionales se hace referencia a las ventajas que ofrece el software
libre, especialmente para aquellos centros con presupuestos ajustados, y que
a priori no pueden afrontar l
ThinkEPI. Los libros electrónicos: una realidad emergente
José Antonio Cordón.
El año 2009 va a concluir confirmando una profecía autocumplida, manifestada
hace tiempo por los algunos miembros del sector editorial: el libro
electrónico se erigirá en la estrella de los nuevos medios de transmisión
*Hablando de usabilidad y experiencia de uso*
Por *Mari-Carmen Marcos*
El mes de diciembre se presta mucho a hacer balances de cómo ha ido el año,
destacar qué noticias han sido las protagonistas y recordar algunos hitos.
Pensando en qué ha sido de la usabilidad en estos 12 meses, llego a la
co
Software para el acceso a la información. Situación del mercado en 2009
Por *Ricardo Eíto Brun *(Universidad Carlos III de Madrid)
re...@bib.uc3m.es
El mes de septiembre de 2009, la consultora norteamericana *Gartner
Group*publicó su “
*Magic Quadrant*” sobre las empresas dedicadas a la comerc
ThinkEPI. ¿El año de las tabletas y los e-readers? Dispositivos de lectura
para medios de comunicación
Por Javier Díaz-Noci
Una manera de acceder a la información en cualquier momento y lugar, con una
buena definición, la posibilidad de llevar cargada una buena
discoteca-biblioteca (o la posibilid
*¿Por qué “Bolonia” en los estudios de Información y Documentación?*
Por *José Antonio Moreiro*
El *Espacio Europeo de Educación Superior* (*EEES*) se acordó en 1999 por
los veintinueve Estados que suscribieron la *Declaración** de Bolonia*. Hoy
agrupa a 47 países. Desde luego este 'Plan Boloni
*Repositorios digitales: un concepto, múltiples visiones*
Por *Adela d’Alòs-Moner*, Doc6
**
*¿Qué son los repositorios digitales?*
Desde hace unos años los repositorios digitales se han convertido en un tema
recurrente. Pero, ¿qué se entiende por “repositorio digital”?.
Para empezar, podríamo
*¿Qué nos aportan las redes sociales?*
Por Rafael Aleixandre-Benavent (1) y Antonia Ferrer-Sapena (2).
(1) Instituto de Historia de la Ciencia y Documentación López Piñero.
CSIC-Universitat de València. València
(2) Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del
Arte
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