Re: [PSL-Brasil] Dica de software livre de Parental Control
Olá a todos, Muito obrigada pelas dicas. Já as inseri nas oficinas. Beijos, Ana Maria. 2009/11/13 Laudivan Freire de Almeida laudi...@gmail.com: Rapaz, tá na minha lista de projetos pessoais começar um projeto desses. Tenho uma filha de 3 anos de idade e queria ter algo preparado para quando ela for maior. Não sabia desses outros, vou ver como contribuir, ou se será melhor iniciar um outro. -- L A U D I V A N F R E I R E D E A L M E I D A Blog:http://deiouvidos.blogspot.com XMPP/MSN: laudi...@gmail.com ICQ: 283705251, Linux User: #349522 SIP: laudi...@ekiga.net ...nós não somos livres para deixar de ser livres.” (Jean-Paul Sartre) 2009/11/13 Tércio Martins terciowen...@gmail.com 2009/11/12 Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima anamalbuquer...@gmail.com: Eu estou aqui penando, porque não estou encontrando uma versão de software livre de parental control porque eu só quero dar dicas de software livre neste material. O problema é que eu só estou encontrando software de parental control para Windows e estou com dificuldade de achar um software livre. Se tiver alguém, ou principalmente algum pai da comunidade de software livre que conheça algum software livre de parental control, gostaria que você me dessem o nome e endereço do site onde os pais poderiam baixa-lo. O Mandriva, há longa data, vem com um sistema de controle parental. Está até no Centro de Controle dele. Como estou mexendo no Ubuntu agora, não sei que solução eles utilizam por debaixo dos panos :( Abraços! Tércio Martins ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil SAIR DA LISTA ou trocar a senha: http://listas.softwarelivre.org/mailman/options/psl-brasil ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil SAIR DA LISTA ou trocar a senha: http://listas.softwarelivre.org/mailman/options/psl-brasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil SAIR DA LISTA ou trocar a senha: http://listas.softwarelivre.org/mailman/options/psl-brasil
[PSL-Brasil] Dica de software livre de Parental Control
Olá a todos, Venho desenvolvendo um trabalho de prevenção ao problema do cyberbullying nas escolas e como educadora, fui convidada pela Safernet para construir uma oficina de netiqueta voltada para a prevenção do cyberbullying para pais e familiares, professores e crianças e jovens para ser postada no portal do professor do MEC em Creative Commons. Se a minha oficina de netiqueta for aceita, ela será também impressa no material da Safernet para as escolas brasileiras em Creative Commons também. Eu estou aqui penando, porque não estou encontrando uma versão de software livre de parental control porque eu só quero dar dicas de software livre neste material. O problema é que eu só estou encontrando software de parental control para Windows e estou com dificuldade de achar um software livre. Se tiver alguém, ou principalmente algum pai da comunidade de software livre que conheça algum software livre de parental control, gostaria que você me dessem o nome e endereço do site onde os pais poderiam baixa-lo. Toda a dica é muito bem vinda. Desculpe só pela pressa, mas estou com prazo apertado. Beijos, Ana Maria Albuquerque. -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil SAIR DA LISTA ou trocar a senha: http://listas.softwarelivre.org/mailman/options/psl-brasil
[PSL-Brasil] Software livre e educação.
Olá a todos, Sou educadora de inclusão digital e como psicóloga realizo um doutorado na área de criatividade digital no grupo de pesquisa Criatividade e Altas Habilidades na Universidade de Brasília. Estou me especializando também na questão de jovens talentosos em tecnologia, e uma colega minha do doutorado, me comentou sobre a completa ausência de informação que os Nucleos educacionais de ensino especial que trabalham com crianças e jovens superdotados têm com relação a questões relacionadas ao talento em tecnologia. Para fomentar o uso de software livre nos núcleos de ensino especial do Ministério da Educação e Secretaria de Educação do DF e outros estados, gostaria que vocês me ajudassem no mapeamento das principais olimpiadas de programação em software livre e olimpiadas de robótica que usem linguagem de programação livre existentes no Brasil. Se possível, gostaria que me indicassem os sites de grupos de pesquisa ou contato de professores que fomentam esta atividade nas universidades em PVT. Normalmente os núcleos de ensino especial trabalham muito com olimpiadas de programação e grupos de pesquisa ou professores que tenham sensibilidade para a questão do jovem talentoso em tecnologia para que ele possa aprimorar seus talentos nas universidades. Estou também fazendo um levantamento de alguns softwares livres educacionais e também importantes espaços virtuais do universo do software livre (tais como o sourceforge) onde os jovens possam aprender a programar nestas linguagens. Apesar da resistência que encontramos, onde muitos professores se recusam a usar computadores que rodem em gnu-linux, acredito que um certo mapeamento das principais olimpiadas, ambientes virtuais e alguns softwares educacionais do universo do software livre possa fazer com que eles resolvam deixar os alunos superdotados explorarem estas ferramentas e linguagens do universo do GNU-Linux nestes núcleos, pois não há nenhum levantamento neste sentido. Se possível, gostaria que vocês me enviassem estas informações em PVT, com as dicas para que eu depois eu possa disponibilizar esta informação no meu site bibliotecamicromundos.com . Depois farei um agradecimento no site as pessoas que me auxiliaram nesta empreitada. Este levantamento será levado para os núcleos de Ensino Especial e para a Associação Brasileira dos Superdotados. Obs.: Eu gostaria de saber se o Campus Party também realiza alguma atividade neste sentido para divulgar este evento. Um abraço, Ana Maria Albuquerque. -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil SAIR DA LISTA ou trocar a senha: http://listas.softwarelivre.org/mailman/options/psl-brasil
[PSL-Brasil] OLPCcorps Africa
Oĺá pessoal, Por mais que o projeto OLPC tenha praticamente morrido no Brasil, sai na lista de discussão da Digital Divide Network, uma lista de chamada para que estudantes de universidades participem das experiências do OLPC em países africanos com os custos de viagem todos pagos pela Fundação OLPC. Maiores informações sobre como participar desta experiência se encontra na mensagem abaixo. Um abraço, Ana Maria Albuquerque. Hello everyone! I thought the following two calls for participation can interest people on this list or you could forward it to interested people. 1. OLPCcorps Africa - OLPC is looking for teams of students from all over the world to participate in a competition for OLPC-related projects in Africa - deadline March 27: http://www.thinkmacro.org/?p=385 2. ITU: The future of ICTs video contest - For the upcoming World Telecom Policy Forum (WTPF) the ITU is calling for young people (18-26) to submit their vision of for the field - deadline March 31: http://www.thinkmacro.org/?p=388 The links are to entries in my blog where I provide further details about the two opportunities as well as links to the relevant pages. Hope you will find this relevant. Dima -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] OT: La UOC allibera tots els m aterials del màster oficial de programari lliure
Marcelo, Maravilhoso este link que tu indicastes. Dei uma olhada no material e achei muito bom. Assim dará para acrescentar mais literatura em espanhol no meu site, como sugeriu o Alberto. Valeu pela dica deste site! Um abraço, Ana Maria. 2008/8/11 Marcelo D'Elia Branco [EMAIL PROTECTED]: [EMAIL PROTECTED], A UOC (Universitat Oberta de Catalunya) libera todos os materiais didáticos do Master de Software Livre abaixo da licença GNU Free Documentation License (GFDL). Eles estão em catalão, castellano e inglês. http://ocw.uoc.edu/informatica-tecnologia-y-multimedia/view?set_language=es http://www.uoc.edu/masters/oficiales/master_oficial_software_libre/master_oficial_software_libre_materiales.htm desfrutem. Marcelo Branco M2101 - Introducción al software libre, Febrero 2008 M2102 - Sistema operativo GNU/Linux básico, Febrero 2008 M2103 - Administración avanzada del sistema operativo GNU/Linux, Septiembre 2007 M2104 - Implantación de sistemas de software libre, Febrero 2005 M2105 - Redes de computadores, Marzo 2004 M2106 - Ampliación de redes de computadores, Febrero 2008 M2107 - Aspectos avanzados de seguridad en redes, Febrero 2007 M2108 - Desarrollo de aplicaciones web, Marzo 2004 M2109 - Bases de datos, Febrero 2007 M2110 - Introducción al desarrollo de software, Marzo 2004 M2111 - Conceptos avanzados en desarrollo de software libre, Febrero 2007 M2112 - Ingeniería del software en entornos del software libre, Febrero 2007 M2113 - Utilidades y herramientas de software libre, Septiembre 2007 M2114 - Aspectos legales y de explotación del software libre, Febrero 2007 Mensagem encaminhada De: Dr. Joan de Gracia [EMAIL PROTECTED] http://www.uoc.edu/masters/oficiales/master_oficial_software_libre/master_oficial_software_libre_materiales.htm ** ** * Per un programari * * LLIURE i en CATALÀ * ** * Entre tots fem Linkat, la teva * * distribució educativa. * ** * Si us plau, per a l'intercanvi * * de fitxers utilitza formats* * normalitzats PDF(ISO-19005,* * ISO-32000) i/o ODF (ISO-26300) * ** * Sigues ètic, utilitza * * programari lliure * ** * NO a les Patents de Programari * ** ** # Usuari registrat de # GNU/Linux: # #350320 # # Fonero #848890 # ** ___ Admpub mailing list [EMAIL PROTECTED] http://llistes.softcatala.org/mailman/listinfo/admpub ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: OT: Re: [PSL-Brasil] Quando é nosso, todo mundo pode usar. Quando é deles... comlicença!
Glauber, Respeito a tua opinião, mas discordo um pouco dela. Antes de ir trabalhar com inclusão digital e software livre, eu trabalhei alguns anos na área de dependência química. Eu não vou entrar em detalhes sobre a área, mas não há como negar o importante legado que as pesquisas de LSD Timothy Leary na área da dependência química. Ele foi um pesquisador que simplesmente revolucionou esta área da ciência e é um fato histórico. Não vou me prolongar neste tópico um pouco polêmico, para não ficar ainda mais OT . E viva a liberdade de expressão! Um abraço a todos, Ana Maria. 2008/7/28 Glauber Machado Rodrigues (Ananda) [EMAIL PROTECTED]: 2008/7/28 Patrícia Fisch [EMAIL PROTECTED] (...) Quando faleceu, Tim congelou sua cabeça num tanque criogênico, com esperança de que isso pudesse ajudar em pesquisas futuras. Colega: Para onde você vai com tanto nitrogênio? Tim: Congelar a minha cabeça. Colega: Só... -- Glauber Machado Rodrigues PSL-MA jabber: [EMAIL PROTECTED] música livre é bem melhor: http://www.jamendo.com ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
[PSL-Brasil] Literatura sobre software livre
Olá pessoal, Tenho o hobbie de selecionar literatura cientifica digitalizada sobre software livre, inclusão digital, construcionismo e outros temas que me interessam que encontro na web. Muitas das leituras que indico em meu site Biblioteca Micromundos foram dicas vindas aqui da lsita do PSL-Brasil e agradeço a todos por isso. Para quem curte o assunto, o endereço de meu site é: http://www.bibliotecamicromundos.com Obs.: Marcelo Branco, muito obrigada pelas valiosas dicas de literatura que destes nesta lista. Um abraço, Ana Maria Moraes. -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] 85% de est udantes não sabem o que é SL
Oi Akira, Acho legal a tua incursão no universo da educação. Antes de comentar os resultados da estatística, uma coisa que eu senti falta é das estatísticas regionais. Eles colocaram um resultado estatístico para todo o país e achei isso bola furada. Digo isso, porque trabalhei para uma ong que fazia avaliação de projetos de inclusão digital no sistema educacional. E eles realizaram uma avaliação sobre uso de software livre no estado do Paraná que vai contra esta estatística apresentada nesta pesquisa. E se pensarmos em um outro estado do sul, como o Rio Grande do Sul, talvez a gente encontre novamente uma realidade distinta, pois tanto no Paraná quanto no Rio Grande do Sul está sendo implementado o uso de software livre nas escolas públicas e o movimento lá é forte entre os educadores. Talvez a gente precise de mais elementos, que nem sempre aparecem em notícias sobre algumas pesquisas. É importante saber a metodologia empregada na coleta dos dados nas diferentes regiões tanto no universo das escolas públicas e quanto nas privadas. Precisa saber que termo foi usado, software livre, Linux? Na minha experiência como educadora, o professor tem outras preocupações com relação ao uso de software livre. Este discurso de código de fonte aberto e as quatro liberdades não é algo muito comum de se ver nos educadores em geral. Contudo, no meu mestrado, eu trabalhei numa escola pública que usava software livre e o outro espaço do bairro tinha um telecentro da prefeitura. Os meus alunos, eles não sabiam o que era software livre, mas o interessante é que eles se recusavam a usar uma das máquinas que tinha Windows e este computador foi deixado de lado. Eles usavam naturalmente o software livre, que era o sistema operacional que eles foram incluídos digitalmente e achavam estranho o uso de Windows deixando a máquina de lado. Não sei se é porque sou pesquisadora na área de inclusão digital, mas teria que analisar esta pesquisa mais de perto, ver a metodologia usada e principalmente verificar os anexos (questionários usados) para ver como a temática é abordada e a parte teórica. Tudo bem que agëncia financiadora é o CNPq, mas é sempre bom ter um certo senso crítico, pois tem pesquisas na área de tecnologia educacional que possui um viés ideológico por trás do grupo de pesquisadores e isso não deve ser desconsiderado. Um abraço, Ana Maria. 2008/6/25 Marcelo Akira [EMAIL PROTECTED]: Pessoal, Um amigo mostrou uma notícia interessante: em uma pesquisa realizada com instituições de ensino, 85% dos estudantes não sabiam o que é Software Livre :-( Acho que seria bom saber a fonte desta pesquisa, mas mesmo assim... ...É bom refletirmos um pouco, como está sendo a divulgação de SL nas instituições de ensino? Abraços, -- Forwarded message -- From: gesiel nunes de oliveira [EMAIL PROTECTED] Date: 2008/6/25 Subject: software livre To: gugla [EMAIL PROTECTED] De acordo com a definição criada pela Free Software Foundation, software livre é qualquer programa de computador que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e redistribuído sem nenhuma restrição. Você sabe o que significa software livre? Se a sua resposta for sim, saiba que você está incluso em uma minoria. De acordo com uma pesquisa realizada pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco (Cefet-PE), em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), 85% dos alunos de instituições de ensino públicas e privadas não sabem o que é um software livre. E, mesmo na parcela dos que conhecem o significado do termo, ainda existem algumas dúvidas. De acordo com a definição criada pela Free Software Foundation, software livre é qualquer programa de computador que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e redistribuído sem nenhuma restrição. Este conceito se opõe ao do software proprietário, onde os direitos de estudo, modificação e redistribuição são unicamente da empresa que desenvolveu o programa. Apesar disto, o software livre pode ser, sim, uma aplicação vendável, um software comercial, mesmo que a maioria não pertença a esta categoria. --~--~-~--~~~---~--~~ Você recebeu esta mensagem porque está inscrito no Grupo gugla em Grupos do Google. Para postar neste grupo, envie um e-mail para [EMAIL PROTECTED] Para cancelar a sua inscrição neste grupo, envie um e-mail para [EMAIL PROTECTED] Para ver mais opções, visite este grupo em http://groups.google.com/group/gugla?hl=pt-BR -~--~~~~--~~--~--~--- -- Marcelo Akira Inuzuka http://akira.sistemasabertos.com.br (62) 32851100-novo, (62) 84045272 ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque
Re: [PSL-Brasil] UNESCO: Free Open Source Software Portal
Marcelo, Que site maravilhoso que você indicou! Não conhecia. Agora, vou me divertir com as leituras dos relatórios. Valeu! Beijos, Ana Maria. 2008/4/28 Marcelo D'Elia Branco [EMAIL PROTECTED]: http://www.unesco.org/cgi-bin/webworld/portal_freesoftware/cgi/page.cgi?d=1 abraços -- Marcelo D'Elia Branco Http://marcelo.softwarelivre.org Cabo Verde!!! ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Fwd: OLPC no BRasil?
João, O projeto UCA (OLPC) está ainda na fase piloto do projeto. O projeto começará para valer no início do ano de 2008. Você pode encontrar maiores informações no site do LEC - UFRGS em http://www.lec.ufrgs.br/index.php/Projeto_UCA_-_Um_Computador_por_Aluno Um abraço, Ana Maria. Em 06/12/07, Joao S. O. Bueno[EMAIL PROTECTED] escreveu: Pessoal - alguém aqui tem noticias? Ada? js -- -- Forwarded Message -- Subject: [python-brasil] OLPC no BRasil? Date: Thursday 06 December 2007 16:58 From: Flavio Coelho [EMAIL PROTECTED] To: [EMAIL PROTECTED] Tenho vistos várias matérias sobre o OLPC no Uruguai, Peru, México... E o Brasil, desistiu? Alguém na lista sabe o que aconteceu com os planos brasileiro, foram cortados junto com a CPMF? -- Flávio Codeço Coelho My grandfather once told me that there were two kinds of people: those who do the work and those who take the credit. He told me to try to be in the first group; there was much less competition. Indira Gandhi registered Linux user # 386432 get counted at http://counter.li.org [As partes desta mensagem que não continham texto foram removidas] ,---. | Antes de enviar um e-mail para o grupo leia: | | http://www.pythonbrasil.com.br/moin.cgi/AntesDePerguntar | | E se você é usuário do BOL lembre-se de cadastrar o | | e-mail do grupo na lista branca do seu sistema anti-spam. | `---´ Links do Yahoo! Grupos * Para visitar o site do seu grupo na web, acesse: http://br.groups.yahoo.com/group/python-brasil/ * Para sair deste grupo, envie um e-mail para: [EMAIL PROTECTED] * O uso que você faz do Yahoo! Grupos está sujeito aos: http://br.yahoo.com/info/utos.html --- ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Cota de 30% para mulheres no CGIbr
/ ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil - Associacao Software Livre.Org - http://www.softwarelivre.org/ ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: OT: Re: [PSL-Brasil] Cota de 30% para mulheres no CGIbr
mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Cota de 30% para mulheres no CGIbr
Eu também concordo contigo e acho que é uma seara delicada esta coisa de cotas para mulheres. Acho que você ainda refinou ainda mais o meu argumento colocando pontos de vista bem interessantes. Também concordo contigo quando você diz que os eleitos sejam aqueles que apresentem as melhores propostas e que tenham maior representatividade na sociedade, independente do sexo, mas escolhidos pelos seus talentos e capacidades para atuar no CGI. Beijos, Ana Maria. Em 28/10/07, mups. cp [EMAIL PROTECTED] escreveu: Ana, Estou de total acordo com você. Acho mais ainda, se ficarmos caindo em questões como quota para mulheres, daqui a pouco teremos cotas para homens e cotas para negros e cotas para índios e cotas para pobres e por ai vai. Sou a favor sim de todos terem seu espaço, tanto homens quanto mulheres em qualquer espaço da sociedade. Que vença o melhor candidato, aquele com a melhor proposta independente do sexo. Se começarmos a estabelecer quotas podemos cair em situações em que elegeremos pessoas incapazes e sem potencial, simplesmente pelo cumprimento de uma cota. Se todos os eleitos forem homens, porque foram julgados os melhor e mais capacitados que assim seja. Se todos os eleitos forem mulheres, porque foram julgadas as melhores e mais capacitadas para a função assim seja também. On 10/27/07, Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima [EMAIL PROTECTED] wrote: Everton, Sabe, a proposta pode até ser interessante, mas eu não acho que nós mulheres precisamos de uma cota de 30% no CGI. Eu acho que a questão do acesso a informação e a construção do conhecimento nem é tanto de gênero e mais uma questão cultural e de classe social, de oportunidades na vida. As mulheres já provaram há muito tempo que podem ser talentosas nas mais diversas áreas do conhecimento. Podemos ser minoria nas carreiras tecnológicas, mas temos no Brasil exemplos de brilhantismo intelectual de mulheres de TI, tais como as pesquisadoras Lea Fagundes (UFRGS) e Roseli de Deus (da Poli - USP) e muitas outras. O próprio CGI possui funcionárias talentosas que não são conselheiras, mas desenvolvem seu trabalho com muito brilhantismo, tal como a jornalista e pesquisadora Mariana Balboni. Sem contar uma série de outros exemplos anônimos de mulheres brilhantes na seara tecnológica. Comparado aos homens, tem menos mulheres trabalhando nas carreiras tecnológicas, mas sinceramente em decorrência do talento de algumas das nossas representantes em TI não sei se é necessário uma cota de 30% para o CGI em nosso momento atual. Eu considero que esta coisa de ter conselheiros do gênero feminino no CGI virá naturalmente e não necessariamente através de cotas especificas de 30%. Sinceramente, eu não acho que mulher precisa de cota de 30% para entrar no CGI, mas basta ter representatividade no país e que na minha opinião deveriam batalhar pela vaga como qualquer candidato a vaga. Eu acho que as mulheres estão num estágio que não precisam mais desta cota de 30% para ter conselheira no CGI. Eu não sei se eu sou um caso a parte, mas sempre me senti e me vi igual aos homens e sempre fui tratada com muito respeito pelos meus colegas de trabalho de TI. Eu acho que as questões de acesso a informação e construção do conhecimento e desenvolvimento de talentos tem mais a ver com oportunidades educacionais e viver ou não num ambiente culturalmente rico, ter tido oportunidades digitais e fluência tecnológica. Agradeço a intenção das cotas de 30% para o CGI, mas eu acho que nós mulheres de TI já atingimos um estágio que não precisamos de cota. Ao menos eu acho que é mais gratificante como mulher, lutar de igual para igual para uma vaga do CGI sem cotas. Apesar de discordar do ponto de vista, é uma questão interessante a ser debatida. Boa sorte em sua campanha. Um abraço, Ana Maria. Em 26/10/07, [EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED] escreveu: Ação afirmativa – uma política necessária Cota de 30% para mulheres no CGIbr A nosso sociedade é estruturada na dicotomia entre o público e o privado, que destina às mulheres o papel da reprodução, do trabalho do cuidado, aprofundando a divisão sexual do trabalho, que atribui papeis secundários as mulheres nos espaços de decisão, colocando-as sempre em situação de desigualdade dos homens. Esse modelo de definir papeis de homens e papeis de mulheres, impõem as mulheres um mundo visto como privado e para o homem, o mundo do poder, das decisões, o mundo público. Mas se olharmos na verdade esses mundos não são tão diferentes assim. Porém, essa separação permite colocar as mulheres para realizarem trabalhos precários, invisíveis e gratuito. Buscar romper com essa forma de organização da sociedade é um desafio central para construímos formas mais justa, solidárias e igual. O mundo tem se transformado de forma muito dinâmica e isso não tem significado mudanças
=?ISO-8859-1?Q?Re:_[PSL-Brasil]_Internautas_s=E3o_mais_soci=E1veis, _di?= z estudo dirigido por Manuel Castells e Imma Tubella
Oi Ada, Acho que encontrei o que você precisa na wikipedia sobre o Manuel Castells. Dê uma olhadinha nos seguintes links: Site oficial de pesquisa do Manuel Castells em: http://www.manuelcastells.info/en/invesdoc_index.htm Projeto Internet Catalonia em: http://www.uoc.edu/in3/pic/eng/ Beijos, Ana Maria. Em 26/06/07, Ada Lemos [EMAIL PROTECTED] escreveu: Marcelo e Demais,Vc, Marcelo que está em Barcelona, teria maiores informações sobre o estudo aqui relatado?? Poderia me fornecer, nos fornecer algo a mais, algum link específico, etc??? Alem do Marcelo alguem tem notícias deste estudo??? Merci. Abs, Ada Usuários da web são mais participativos na política que resto da população. Pesquisa mostra que internet não incentiva isolamento, mas aumenta sociabilidade.O sociólogo Manuel Castells e a reitora da Universidade Aberta da Catalunha, Imma Tubella, dirigiram a pesquisa, intitulada Projeto Internet Catalunha, que se desenvolveu ao longo dos últimos seis anos através de 15.390 entrevistas presenciais e 40.400 pela web. Os usuários da internet são mais sociáveis, mais ativos, têm relações de amizade e familiares de alta intensidade e são também mais participativos na sociedade. A internet aumenta a sociabilidade. As relações presenciais e virtuais se reforçam reciprocamente, assegura Castells. ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] MIT: public sobre software livre
Nossa Marcelo, Bah... este site que você indicou é maravilhoso e veio em uma boa hora para mim, pois estou fundamentando o meu projeto de doutorado e escrevendo um artigo. Obrigada por compartilhar esta dica. Navego muito no site do MIT atrás de teses e dissertações, mas não conhecia este espaço virtual. Valeu! Saudações livres, Ana Maria. Em 13/06/07, Marcelo D'Elia Branco [EMAIL PROTECTED] escreveu: Interessante, várias publicaçoes: http://opensource.mit.edu/online_papers.php -- abraços Marcelo Http://marcelo.softwarelivre.org Meu Blog http://twiki.softwarelivre.org/pub/Blogs/BlogPostMarceloBranco20070612145446/RD_France.mp3 Escute a entrevista na Rádio França Internacional (falo nos últimos 10 minutos - 7Gb ) Contra o Projeto Azeredo (ups...ele é mineiro...falha minha) ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
[PSL-Brasil] Pesquisa sobre o uso das Tecnologias da Informação e comunicação no Brasil 2006 -
Olá, Saiu recentemente o novo relatório sobre inclusáo digital do Comitê Gestor da Internet. O relatório está muito bom e tem uma s[erie de estatisticas sobre uso da Internet. Em algumas passagens há também estatísticas de uso de software livre no país. Este relatório do Comitë Gestor da Internet se encontra disponível em: http://www.cetic.br/tic/2006/indicadores-2006.pdf Um abraço, Ana Maria. -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Responsabilidade criminal digital
Oi Pedro, Gostaria só de ressaltar, que no início me mantive favorável sim, mas foi mais por desconhecimento de causa, falta de uma maior criticidade e até uma certa ignorância minha diante de certas questões vinculadas na lei de cibercrimes. Depois que a coisa foi mais debatida nesta lista, não só por você mas por outros integrantes da lista , eu acabei mudando de opinião e não sou mais favorável a PL do Azeredo já faz algum tempo. Beijos, Ana Maria. Em 08/06/07, Pedro A.D.Rezende [EMAIL PROTECTED] escreveu: Não faz muito tempo, troquei algumas msgs nesta lista sobre o projeto de lei de crime digital do Azeredo, a partir de uma opinião inicial favorável aqui manifestas, inclusive da Ana Maria. Agora, um dos mais nefastos riscos que citei na ocasião, emanado do caráter totalitarista desse e de projetos similares (http://press.ffii.org/Press_releases/Carte_Blanche_criminal_law_a_threat_to_innovation ), que rondam, por exemplo, quem é obrigado a dar aula com alunos usando windows, se materializa nos EUA: http://linhadefensiva.uol.com.br/2007/01/amero-adware/ http://linhadefensiva.uol.com.br/2007/06/amero-novo-julgamento/ -- --- prof. Pedro Antonio Dourado de Rezende /\ Computacao - Universidade de Brasilia /__\ tcp: Libertatis quid superest digitis serva http://www.cic.unb.br/docentes/pedro/sd.htm --- ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Din-Din da FAPESP para a MS
Olá pessoal, A verdade é que muito centros de pesquisa neste país, não tem verba suficiente e alguns pesquisadores acabam criando centros de pesquisa financiados por doações de novos micros com software da Microsoft, tudo bancado pela própria Microsoft. No caso da FAPESP se esta parceria não irá atingir a escolha de projetos para financiamento. O que soube há 2 anos atrás, é que a FAPESP está completamente falida financeiramente. Isso foi dito por um pesquisador que faz seleção de projetos pela FAPESP e diz que existem projetos de pesquisa bons sendo reprovados por falta de grana. Antigamente a FAPESP era vista como uma instituição de muito recurso financeiro. De uns tempos para cá a realidade mudou e daí surgem situações como esta divulgada na lista. Só espero que esta parceria não venha a ditar regras no processo de seleção de pesquisa dando ênfase a pesquisas que incentivem o uso do sistema operacional Windows em detremento de pesquisas com software livre. Acredito que este seja um dilema ético de pesquisadores de entidades como a FAPESP, que as vezes tomam decisões para aumentar a verba de orçamento do órgão - mesmo isso contendo uma questão ética delicada no estabelecimento de certas parcerias. O lobby da Microsoft no meio universitário é algo que acontece há anos. Mas esta é a primeira vez que vejo um órgão de financiamento de pesquisa também atuando desta forma. Me preocupo com isso e a questão ética que se encontra por trás desta decisão da FAPESP. Beijos, Ana Maria. Em 20/04/07, Dennis S. Faria [EMAIL PROTECTED] escreveu: Falando em Fapesp, a mesma ainda está sobre a tutela do governo de São Paulo? Sds, -- Dennis S. Faria Comunicadores On-line Jabber: [EMAIL PROTECTED] GoogleTalk: [EMAIL PROTECTED] Skype: dennis.faria ICQ: 2687838 Visitem! http://www.greenpeace.org.br; http://www.softwarelivre.org - Adler Medrado escreveu: Aí eu acho que a culpa não seja da Microsoft e sim daqueles que estão no governo e apoiando este tipo de atitude. A Microsoft apenas aproveitou uma oportunidade. ___ ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Informática na Esc ola (tem que ser com software livre)
Oi Olival, O seu argumento é muito bom e é neste sentido que desenvolvi meu ponto de vista. Conheço muitos programadores e engenheiros da computação da minha geração (tenho 34 anos) que sua alfabetização digital começou com software proprietário e depois migrou para o software livre. Não sou programadora, mas a minha alfabetização digital começou pelo software proprietário e depois migrei para o software livre e gosto muito mais deste sistema operacional e sua filosofia. A maioria dos meus amigos que seguiram a área tecnológica também começaram programando em software proprietário e depois migraram para o software livre. E alguns são tão bons em programação que em alguns momentos programam utilizando o sistema operacional proprietário e outras usando o GNU/Linux. O bacana quando se desenvolver um trabalho de uso do software livre na escola é que este modelo incentiva muito mais a criatividade digital do que o modelo proprietário. A função da escola é a de desenvolver talentos nos jovens para que eles tenham habilidade de seguir qualquer tipo de profissão e se inserir na nossa sociedade cada vez mais mediada pela tecnologia. A de programador é apenas uma delas e muitos alunos desenvolvem o interesse pela programação desde sua época na escola. Outros seguirão outras carreiras que não necessariamente seja necessário saber programar ou ter conhecimentos profundos de computação, mas eles podem utilizar apenas software livre para o desenvolvimento de seus projetos de trabalho. Ao menos ter migrado para o software livre foi importante para mim. Beijos, Ana Maria. Em 16/04/07, Olival Júnior [EMAIL PROTECTED] escreveu: Glauber Machado Rodrigues (Ananda) escreveu: Se eu te avanço tecnologicamente não te deixo livre para dominar este avanço até o limite do teu conhecimento, e te proíbo coletar conhecimentos a respeito deste avanço e outras melhorias que vão além dos meus interesses de mercado, eu realmente te avancei tecnolocicamente ou eu te tornei um dependente meu? É uma evidência simplória, mas, em minha experiência pessoal, conheço muitas pessoas com mais de 30 anos de idade . . . ok, com mais de 35 . . . q começaram a se interessar por programação usando sistemas proprietários. Gente q começou programando sobre o velho MS DOS (tá bom... sobre o CP/M), passou pelo MS Windows 3.x, passou por diversos Unices (plural de Unix?) proprietários até descobrir o GNU. Da mesma forma, conheci muita gente q começou em Java e terminou em Python. A tecnologia proprietária serviu de base para o aprendizado de conceitos básicos, mas, qdo as limitações proprietárias apareceram e a fome de conhecimento foi maior, elas foram devidamente substituídas pelas contrapartes livres. Sem prejuízo ao aprendizado anterior. Obviamente, qdo falamos em educação aqui usamos o termo de forma bem livre, sem muita precisão. Mas, usei o exemplo da programação para tentar demonstrar q o mundo proprietário pode não ser a melhor opção, mas não necessariamente deixa de servir à alfabetização tecnológica, bem como de pto de partida rumo ao mundo livre. [ ]s, olival.junior ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Informática na Esc ola (tem que ser com software livre)
Oi Hudson, Deixe tentar responder em partes o meu ponto de vista. No quesito, criatividade digital tem um livro muito bom que dá para baixar gratuitamente a sua versão chamado Beyound Productivity - information, technology and creativity do William Mitchel do MIT ( http://books.nap.edu/catalog.php?record_id=10671 ) . Ele dá as bases para o conceito de criatividade digital e em uma parte do texto ele afirma que a criatividade digital do universo do software livre é muito superior a criatividade digital em ambientes de software proprietário. ase No quesito cognição tem as pesquisas da Lea Fagundes coordenadora do LEC da UFRGS (http://www.lec.ufrgs.br/index.php/P%C3%A1gina_principal ). O princípio base da pesquisa do LEC refere-se a seguinte premissa: o uso das tecnologias digitais transforma as trocas cognitivas e a forma de pensar das pessoas. Por exemplo, as pesquisas da Lea mostram que a medida que o sujeito vai desenvolvendo cada vez mais suas habilidades para utilizar a tecnologia, muda a sua forma de pensar e agir no mundo. O pensamento vai se transformando num pensamento digital a medida que a pessoa vai se tornando cada dia mais hábil no uso das tecnologias. Uma outra teoria que desenvolve esta premissa é uma teoria cognição do MIT chamada de Distributed Cognition que aborda que o compartilhamento de idéias na Internet (ex.: comunidades de aprendizagem do software livre) gera novas formas de pensar e aprender. Esta é a teoria do Distributed Constructionism - http://llk.media.mit.edu/papers/archive/Distrib-Construc.html) Defendo a tese de que o universo da cultura livre de compartilhar o conhecimento gera novas formas de se pensar e aprender seja na escola ou qualquer outro local de aprendizagem. O interessante de se trabalhar com software livre nas escolas refere-se a construção de uma nova cultura tecnológica dentro da escola. Por exemplo, os computadores da maioria das escolas estão sucateados e o desempenho das máquinas nestas é superior utilizando-se o GNU/Linux. Para um gestor educacional que lida com poucos recursos financeiros na escola, utilizar o software livre pode ser uma boa opção. Por exemplo, a equipe da LTNet Brasil desenvolveu uma avaliação de formação em software livre para as escolas municipais de Curitiba. Muitos professores estavam resistentes, mas gostaram muito da formação que receberam em horário de trabalho e havia muito interesse pela cultura de aprendizagem do universo do software livre. O que muitas vezes, o que as escolas pedem é uma formação adequada em horário de trabalho e um bom suporte técnico. O importante é saber falar da importância de uso do software livre utilizando também conceitos da educação ou psicologia da aprendizagem, criatividade, entre outros conceitos. Isso mobiliza mais o professor a fazer a mudança de sistema operacional e software. Estou achando esta discussão bem rica. Beijos, Ana Maria. Em 16/04/07, Hudson Lacerda [EMAIL PROTECTED] escreveu: Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima escreveu: [...] *Ao se falar em educação, acho que ela poderia ter aprofundado e teria sido mais feliz se argumentasse através da ótica dos processos de aprendizagem (seara da cognição) e a questão da criatividade digital no universo do software livre - que é muito mais avançada do que no universo do software proprietário. Este discurso acaba não tocando muito o educador. Porém se ela descrevesse melhor o processo criador e de aprendizagem da cultura livre e das comunidades de aprendizagem de software livre na construção da nossa atual sociedade do conhecimento ela faria melhor esta conexão entre educação utilizando software livre. Isso sim é um discurso que promove uma melhor compreensão do educador sobre a importância de se utilizar software livre nas escolas. Oi Ana. Gostaria que você expandisse um pouco mais essa linha de argumentação, que parece-me instrutiva e fértil. Hudson, de qualquer forma gostaria de agradecer por compartilhar o texto conosco, pois gerou uma rica discussão no grupo. Só que como psicóloga cognitivista e educadora, acho que a autora poderia ter explicado isso utilizando de forma mais profunda certos conceitos da seara pedagógica. Interdisciplinaridade não é algo tão simples de se fazer. Eu apenas achei que ela exagerou na dose ao excluir o universo do software proprietário ao usar o termo analfabeto digital. O importante é sacar de sistema operacional e migrar de software sempre que for necessário e desenvolver uma cultura digital. Porém, são culturas digitais distintas e geram formas de aprender distintas e eu aprecio mais a cultura do software livre na educação. Só evito excluir a outra cultura, porque isso fere a minha forma de conceber ciência. Eu só achei meio ingênuo a forma como a autoria argumentou sua hipótese sob a ótica pedagógica e da aprendizagem. O texto seria ``radical'' (i.e. extremista) no sentido em que negasse a existência de software proprietário. Não me parece que seja exatamente essa
Re: [PSL-Brasil] Informática na Esc ola (tem que ser com software livre)
Oi Zandre, Caso você saiba ler em inglês tem a lista da Digital Divide Network http://www.digitaldivide.net/ Esta é mais importante da inclusão digital no mundo. Apesar de ter mais de 1 participantes de mais de 115 países, ela é uma lista moderada e não tem muito fluxo de mensagem. Se você precisar de mais ajuda ou dica de literatura, entre em contato comigo em PVT. Tenho uma biblioteca virtual de inclusão digital que possa lhe interessar - http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos Beijos, Ana Maria. Em 16/04/07, Zandre Bran [EMAIL PROTECTED] escreveu: Me interessei pelo tema. Por favor, indicação de alguma lista ligada ao assunto? Obrigado pelo tempo, Zandre. ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Informática na Esc ola (tem que ser com software livre)
software livre, achado-o ``interessante'', mas que simplesmente continuam a usar software proprietário? Qual é o ponto-chave para mudar a mentalidade limitada das pessoas que não percebem ou valorizam as vantagens (e necessidades) de usar software livre e os riscos envolvidos na propagação de software proprietário, num mundo em que tudo-tudo está se tornando informatizado (em especial, saindo do controle dos ``usuários'' e sendo controlado por corporações)? Ironizando um pouco, parece que muitas pessoas que ultrapassaram os vinte anos de idade se consideram ``velhas demais'' para aprender um pouco de informática; aprender a programar então nem se fala! Talvez estejam por demais ocupadas em cuidar dos filhos, que já estão certamente em idade escolar... Então pensei: não é eficiente ficar dando murro em ponta de faca, ou tentar empurrar burro empacado. Muitas pessoas consideram os computadores apenas como ferramentas com alguns usos específicos, nada mais, e para elas software livre só será atraente se cumprir essas funções específicas de maneira fácil e eficiente; só soluções pontuais interessam a essas pessoas. Quantos usuários de eMule e/ou FireFox sabem que esses são softwares livres? Qual é a diferença, para elas, entre usar esses programas ou outros proprietários, sejam sharewares ou crackeados? Mesmo sem desprezar a propaganda geral em favor do software livre, abordagem mais eficaz é investir na formação das crianças, dos filhos desses ``gagás'' de vinte e poucos anos. Ou seja: toda escola deveria ensinar informática de verdade e a fundo a seus alunos, usando software livre. Não estudamos sobre estrutura química de álcoois, bases, sais etc.? Não estudamos solução de funções quadráticas, funções compostas e cálculo? E também a divisão geo-política do mundo? E mecânica clássica, óptica e o escambau? Por que cargas d'água devemos, em informática, aprender praticamente nada além de arrastar o mouse e usar o par de comandos de teclado C-c, C-v? Onde estão a lógica, os algoritmos, as linguagens de programação, a edição de wikis, a adaptação e desenvolvimento de softwares e outros assuntos importantes da informática? Infelizmente, a solução não é fácil pois depende de infra-estrutura (escolas informatizadas e conectadas) e capacitação de professores. Tenho dois sobrinhos, que agora estudam numa escola particular graças a uma vaquinha entre familiares. O material da escola inclui CDs multimídia que rodam no Windows com FlashPlayer... :-P e os professores costumam colocar exercícios no sítio de internet da escola -- mas só é possível baixar os exercícios através do MS Internet Explorer, nenhum outro navegador é aceito. 8-{ Finalmente, pergunto, já que não fui eu quem inventou a roda: * Quais são as iniciativas já existentes de uso de software livre na educação (CLASSE, ...???) ? * Qual o status corrente dos jogos livres que ensinam a programar (ou pelo menos instigam interesse por programação)? * Quais são as campanhas atuais pelo uso de software livre e padrões abertos em escolas em geral? (Por exemplo, pensei em enviar uma carta reclamando à escola de meus sobrinhos. Isso poderia ser ampliado a campanhas em outras escolas.) * Quais são as iniciativas de colocar estudos de informática nos currículos regulares das escolas (especialmente as públicas)? O que diz a LDB sobre aulas de informática? * Existem leis/projetos sobre obrigatoriedade de aulas de informática (com profundidade, não apenas introdutórias)? Faríamos um lobby em favor disso? Hudson Lacerda Contagem/MG ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- A ignorância é um mecanismo que capacita um tomate a saber de tudo. Que os fontes estejam com você... Glauber Machado Rodrigues PSL-MA jabber: [EMAIL PROTECTED] ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Informática na Esc ola (tem que ser com software livre)
Oi Hudson, Deixe me explicar melhor o motivo de achar o texto fraco... Achei a autora com pouca base em pedagogia e aprendizagem e isso é a típica dificuldade de fazer a interdisciplinaridade e estabelecer conexões entre diferentes searas do conhecimento. Do mesmo modo que é difícil um educador fazer a interdisciplinaridade com a engenharia da computação, acredito que o contrário também exista. Eu acho que a autora poderia ter argumentado melhor e de forma mais profunda a hipótese do texto *educar con software propietario fomenta la analfabetización informática. *Ao se falar em educação, acho que ela poderia ter aprofundado e teria sido mais feliz se argumentasse através da ótica dos processos de aprendizagem (seara da cognição) e a questão da criatividade digital no universo do software livre - que é muito mais avançada do que no universo do software proprietário. Este discurso acaba não tocando muito o educador. Porém se ela descrevesse melhor o processo criador e de aprendizagem da cultura livre e das comunidades de aprendizagem de software livre na construção da nossa atual sociedade do conhecimento ela faria melhor esta conexão entre educação utilizando software livre. Isso sim é um discurso que promove uma melhor compreensão do educador sobre a importância de se utilizar software livre nas escolas. Hudson, de qualquer forma gostaria de agradecer por compartilhar o texto conosco, pois gerou uma rica discussão no grupo. Só que como psicóloga cognitivista e educadora, acho que a autora poderia ter explicado isso utilizando de forma mais profunda certos conceitos da seara pedagógica. Interdisciplinaridade não é algo tão simples de se fazer. Eu apenas achei que ela exagerou na dose ao excluir o universo do software proprietário ao usar o termo analfabeto digital. O importante é sacar de sistema operacional e migrar de software sempre que for necessário e desenvolver uma cultura digital. Porém, são culturas digitais distintas e geram formas de aprender distintas e eu aprecio mais a cultura do software livre na educação. Só evito excluir a outra cultura, porque isso fere a minha forma de conceber ciência. Eu só achei meio ingênuo a forma como a autoria argumentou sua hipótese sob a ótica pedagógica e da aprendizagem. Beijos, Ana Maria. * * Em 16/04/07, Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima [EMAIL PROTECTED] escreveu: Oi Hudson, Eu achei o texto radical e fraco na argumentação pedagógica. Sou defensora do software livre na educação, em especial a púlica. Existem muitas iniciativas de software livre nas escolas - ex: Colégio de Aplicação do UFRGS em Porto Alegre, Prefeitura do Porto Alegre e várias outras escolas e cidades em especial do sul do país. Eu acho radicalismo pensar na fluência tecnológica apenas existindo no movimento do software livre e não no do software proprietário. Existe programação e fluência tecnológica em software proprietário também e por mais que sejamos defensores do uso do software livre, não dá para excluir o movimento do software proprietário na educação como gerando analfatismo digital. São apenas universos diferentes. Beijos, Ana Maria. Em 15/04/07, Glauber Machado Rodrigues (Ananda) [EMAIL PROTECTED] escreveu: Tem muito a ver com o que eu realmente acredito. Acho que perdemos muito tempo tentando fazer as pessoas usarem software livre, mas acho que o caminho não é por aí. Uma pessoa não faz o mundo melhor apenas usando um software livre ao invés de usar um proprietário, se esta pessoa não o fizer pela motivação da liberdade. É muito dificícil tentar explicar a um executivo por que ele deve dar preferência a um software livre ao invéz de um proprietário quando tanto um quanto o outro executam perfeitamente a função esperada por ele. Agora quando você começa a dar exemplos de porquê usar um programa que você tem acesso ao código-fonte é tão importante, aí as pessoas começam a mostrar interesse. Mas é claro que você não vai usar a palavra software, e sim sistemas. Tipo, chega e pergunta: vai dizer que você nunca sentiu sem liberdade sobre o seu negócio por causa do que o seu pessoal de TI diz que o sistema não faz isso ou não integra com aquilo? Você nunca se sentiu na mão de quem distribui esse sistema do qual você depende? Você nunca pensou que o seu pessoal de TI é muito melhor do que o pessoal que dá suporte a esse sistema e vive colocando a culpa das coisas no seu pessoal de TI? Você não acha um absurdo já ter pago pelo sistema e ainda pagar pelo suporte, e ainda não poder fazer o que quer com o sistema? Você não acha que perde muitas oportunidades porque não tem o controle suficiente dos seus sistemas, e nem pode contratar alguém que faça o que você quer para você? E por aí vai. O importante e dar a entender que os sistemas são muito importantes e quem tem controle sobre ele é outra empresa, que geralmente tem o monopólio sobre o tipo de sistemas voltado para aquela área de negócio. Aí você fala o que você pode fazer com o
Re: [PSL-Brasil] New GPL License Is Coming: Linus Torvalds Wishes It Weren't
Oi Omar, Eu confesso que eu ainda tenho um pouco de dificuldades de compreender as diferenças das licenças, mas achei muito bom o artigo postado por ti. Beijos, Ana Maria. 2007/3/14, Omar Kaminski [EMAIL PROTECTED]: http://www.informationweek.com/blog/main/archives/2007/03/new_gpl_license.html New GPL License Is Coming: Linus Torvalds Wishes It Weren't By Charles Babcock, 11:12 PM ET, Mar 13, 2007 I was surprised in an e-mail exchange with Linus Torvalds at the depth of his criticism of the next version of the General Public License. I thoughtt his differences with the Free Software Foundation would just fade away. Now I feel that it's not a simple issue to resolve. /InformationWeek/ is querying knowledgeable parties on the nature of the upcoming 3.0 revision of the GPL, the software license that has played such an important role in changing our computing landscape. (...) I absolutely /love/ the GPLv2 because it embodies that 'develop in the open' model, wrote Torvalds. The emphasis is his; I can honestly say he rarely uses the word love in connection with anything from the Free Software Foundation. He notes GPLv3 has been criticized as a Free Software Foundation political platform. He agrees and quarrels with FSF's conception of proprietary software as being something /evil/ and /immoral/. Me, I just don't care about proprietary software. It's not evil or immoral. It just doesn't matter. (...) ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Cultura livre e conhe cimento aberto: descubra as diferenças
Oi Fabianne, Muito bacana o artigo mencionado e os links. Te acho uma profissional muito competente nesta área e admiro muito o seu trabalho. Beijos, Ana Maria Moraes. Em 12/03/07, Fabianne Balvedi [EMAIL PROTECTED] escreveu: Excelente reflexão de Miguel Caetano sobre estes dois conceitos: http://remixtures.com/2007/02/cultura-livre-e-conhecimento-aberto-descubra-as-diferencas/ A velha rixa em volta do significado de livre e aberto que no mundo do * software* opõehttp://www.gnu.org/philosophy/open-source-misses-the-point.htmldesde há alguns anos a Free Software Foundation http://www.fsf.org/ (FSF) à Open Source Initiativehttp://www.opensource.org/vê-se assim importada para o campo da produção artística e científica, neste caso opondo o movimento da cultura livre à associação Creative Commonshttp://www.creativecommons.org/(CC). O que é interessante é que, como se pode ler no anúncio, a definição contou com o *feedback * de Richard Stallman http://www.stallman.org/ da FSF e de Lawrence Lessig http://www.lessig.org/, co-fundador da CC. É pró menino e para a menina: os criadores que não se revêm nesta definição podem sempre adoptar a Definição de Conhecimento Abertohttp://okd.okfn.org/( *Open Knowledge Definition*) cuja versão 1.0 http://okd.okfn.org/1%2e0foi lançada em Setembro do ano passado (via Rufus Pollockhttp://blog.okfn.org/2007/02/14/free-cultural-works-definition-v10-released/). Seria muito bom para a cultura livre se os dois projectos se conseguissem fundir. -- Fabianne Balvedi Linux User #286985 http://fabs.estudiolivre.org Bajo toda arquitectura informacional se esconde una estructura de poder. David de Ugarte ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Cowboy: Multimídia Educacional
mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
[PSL-Brasil] Entrevista de Richard Stallman: In clusão Digital com software proprietário é pa sso para pior
Olá, Gostaria de compartilhar uma entrevista do Richard Stallman que acabei de ler no portal de inclusão digital do LIDEC. Acrescentaria ainda ao posicionamento dele, que o software livre pode permitir um ambiente de aprendizagem que favoreça o desenvolvimento da criatividade digital. Inclusão Digital com Software Proprietário é passo para pior, disponível em: http://www.lidec.futuro.usp.br/artigo_stallmann2007.php Um abraço, Ana Maria Moraes. ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
[PSL-Brasil] Prêmio para uso inovador de softwa re livre
Vi uma notícia que pode ser interessante para alguns profissionais desta lista. Não tenho maiores informações sobre este prêmio de uso inovador de software livre. APC Chris Nicol FOSS Prize 2007 Recognises initiatives that are making it easy for people to start using free and open source software (FOSS). The US$4,000 prize is awarded to a person or group anywhere in the world doing extraordinary work to make FOSS accessible to ordinary computer users. Deadline: March 30 2007 http://www.apc.org/english/chrisnicol/index.shtml Um abraço, Ana Maria Moraes. -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] apelo para todos
Oi Milton, Com relação a inclusão digital tem dois projetos voltados para deficientes visuais. O projeto mais famoso é o projeto Saci da USP que indica os seguintes softwares (a maioria proprietários) http://www.saci.org.br/?modulo=akemiparametro=6576 Tem um que dá para baixar gratuitamente da Unicamp, mas pelo visto não tem o código aberto. Tem também o Voices in Your Hand, com a tecnologia desenvolida pela Universidade de Stanford VYH que é barata. http://voices.rdvp.org/br/index.html No entanto, não sei se o projeto Saci trabalha com outras regiões. Eles atuam em São Paulo e o Voices in Your Hand em Recife. É um conhecimento muito específico e não são muitos os profissionais de inclusão digital que sabem trabalhar com deficientes visuais. Infelizmente, é um pouco difícil encontrar um projeto de inclusão digital que faça um trabalho mais sério e adequado para os deficientes visuais. Assim como já indicou a Fabianne o ideal seria Internet com plataforma de voz. Um abraço, Ana Maria. 2007/2/1, Milton Peres [EMAIL PROTECTED]: Ok!! - Original Message - *From:* Fabianne Balvedi [EMAIL PROTECTED] *To:* Projeto Software Livre BRASIL psl-brasil@listas.softwarelivre.org *Sent:* Wednesday, January 31, 2007 9:33 PM *Subject:* Re: [PSL-Brasil] apelo para todos Milton, seguem alguns enlaces que podem te ajudar: Site que ajuda a encontrar páginas com bom nível de acessibilidade em português: http://www.dasilva.org.br/ Site com diversos softwares http://www.saci.org.br/?modulo=akemiparametro=6576 http://www.saci.org.br/?modulo=akemiparametro=6576+ Programa transcritor de textos em caracteres Braille para caracteres alfanuméricos em português http://www.fee.unicamp.br/deb/brbraille/index.htm http://www.fee.unicamp.br/deb/brbraille/index.htm+ distro de acessibilidade baseada no ubuntu: https://wiki.ubuntu.com//AccessibleHoaryLiveCDDerivative uma distro para deficientes visuais http://intervox.nce.ufrj.br/linvox/ o grupo de desenvolvimento do debian para acessibilidade http://www.debian.org/devel/debian-accessibility/ Site que disponibiliza jogos e material em flash para uso de alunos com necessidades especiais e que podem ser portados para linux (segundo a Carla Betioli, tem atividades em java e flash que funcionam no linux e outras que podem ser usadas através do wine). http://www.pnte.cfnavarra.es/creena/010tecnologias/programasCreena.htm Projeto LETRA: http://www.serpro.gov.br/servicos/acessibilidade/ Projeto linux-speakup: http://www.linux-speakup.org/ Links úteis: http://www.tldp.org/HOWTO/Accessibility-HOWTO/ http://www.acessibilidade.net/trabalho/computador.htm Espero ter ajudado! Abraços, //fabs -- Fabianne Balvedi Linux User #286985 http://fabs.estudiolivre.org How many roads must a womyn walk down Before you call her a womyn? -- ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
[PSL-Brasil] OT: Lei do Senado Americano Protec ting Children in the 21 st act é aprovada
Olá, Hoje foi aprovada uma lei no Senado Americano chamada Protecting Children in the 21st Act voltada para o combate do bullying virtual, pornografia infantil e pedofilia. Esta lei proibe o acesso a conteúdos da Web 2.0 em escolas públicas e bibliotecas americanas. É preocupante. Por exemplo, o educador que trabalhava com blogs está proibido de utilizar esta ferramenta na escola, assim como outros tipos de ambientes virtuais interativos na web. Para saber um pouco mais, sobre esse assunto, leia o artigo de Andy Carvin Lifting the hood on Jopa Jr. em: http://www.pbs.org/teachersource/learning.now/2007/01/lifting_the_hood_on_dopa_jr.html Um abraço, Ana Maria. -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Moodle
Uso o Moodle e ele tem vários recursos, inclusive o de avaliação dos participantes de um curso de ead. Resta saber se o modelo de avaliação do Moodle serve ou é compativel com o modelo que você irá utilizar. Um abraço, Ana Maria. Em 24/01/07, Adriano Ferreira [EMAIL PROTECTED] escreveu: Caros colegas da Lista, Alguém de vocês utiliza a plataforma livre de desenvolvimento de cursos a distância (EaD), Moodle? Preciso saber se posso usar o Moodle para desenvolver avaliações que serão disponibilizadas via web em um LMS (Learning Management System). Atenciosamente, __ Adriano Ferreira ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] LEC-UFRGS recebe exemplares do note book de 100 dólares e compartilha com a comunidade SL
Gustavo, Eu já fui pesquisadora do LEC na UFRGS e simplesmente vibrei com esta notícia! Muito bacana mesmo! Acho que o meu colega Decio Tatizana vai dar um show! Acredito que o grupo de pesquisadores da Lea Fagundes fará um trabalho lindo nas escolas públicas de Porto Alegre. Não me surpreendi com o fato do LEC ser o primeiro laboratório de pesquisa no projeto One Laptop per Child, pois eles são pioneiros em tudo no que diz respeito a informática educativa no país. Sem contar também que há anos que a Lea tem uma parceria de pesquisa com o David Cavallo do MIT (coordenador geral do projeto One Laptop per child no pais). Acredito que a experiência do LEC com o OLPC trará um novo conceito em informática educativa no Brasil e continuará com a tradição de construção de projetos revolucionários na escola, tais como a experiência das escolas de Novo Hamburgo - RS e o Projeto Amora do Colégio de Aplicação de Porto Alegre. Obrigada por compartilhar conosco esta notícia maravilhosa, Ana Maria Moraes. O LEC-UFRGS - Laboratório de Estudos Cognitivos da Universidade Federal Do Rio GrandeDo Sul , localizado em Porto Alegre - RS recebeu exemplares do laptop de 100 dólares . O intuito no momento é utiliza-los em oficinas com a comunidade. O Projeto UCA(um computador por aluno) , particularmente, vem sendo acompanhado por várias pessoas e estas sentem-se curiosas, seja pela parte tecnológica da iniciativa ou por seu possível impacto social. Dentro da mesma filosofia de compartilhar, fundamento do Software Livre, o Laboratório de Estudos Cognitivos da UFRFS- LEC, deseja disponibilizar os protótipos BTest-1 do laptop XO do Projeto OLPC que recebeu do Governo Federal para a comunidade. Para tanto ele realizará algumas atividades para compartilhar o seu conhecimento sobre o projeto e colocar os equipamentos disponíveis para os interessados realizarem explorações. Para tanto será realizada uma palestra no dia 17/01 , as 18h e 30min , além de uma série de oficinas entre 18 e 23 de janeiro. Na palestra a equipe do LEC apresentará o Projeto UCA, dando ênfase especial do projeto OLPC e os laptops XO. Maiores informações e contato podem ser encontradas no site do laboratório , nas respectivas seções contato e projetos no menu a esquerda. http://www.lec.ufrgs.br/ Endereço: Av. Ramiro Barcelos, 2600 - Bairro Santa Cecília - Próx. Ao Planetário Porto Alegre - RS - Brasil - CEP: 90035-003 Fone: 33165250, 33165057 e 3316 5690 *** 8º Fórum Internacional De Software Livre - fisl8.0 12, 13 e 14 de abril de 2007 - www.fisl.org.br O maior evento de Linux e Software Livre da América Latina! Terceiro maior evento do mundo de Linux e Software Livre! Centro de Eventos da FIERGS - Porto Alegre, RS, Brasil *** - Associacao Software Livre.Org - http://www.softwarelivre.org/ ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Pesquisa aponta L ula como melhor presidente do país
Lula da Silva (PT) surge como o presidente mais bem avaliado da história do Brasil e cercado de uma forte expectativa positiva entre a maioria dos brasileiros: 59% esperam um segundo mandato ótimo/bom. (...) []s ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Re: Digest PSL-Brasil, volume 25, assunto 144
Oi Ricardo e Ada, Na minha dissertação de mestrado, no capítulo 2 página 46, eu escrevi sobre algumas definições sobre inclusão digital e as suas respectivas bases teóricas. A minha dissertação se encontra em http://www.sapientia.pucsp.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1026 e talvez possa ser útil para quem ainda não tem claro o que é inclusão digital. Eu gosto mais da teoria da brecha digital gerada por quem tem fluência tecnológica e quem não tem do Mitchel Resnick. Gosto muito da definição do Sergio Amadeu e a questão da inclusão digital com software livre é muito bem debatida no livro que ele organizou com o João Cassino - Software Livre e Inclusão Digital da Editora Conrad. Um abraço, Ana Maria. Em 27/11/06, Ricardo L. A. Banffy [EMAIL PROTECTED] escreveu: Precisamente, Ada. Já me envolvi em uma discussão aqui nessa lista, especificamente sobre se inclusão digital exige software livre ou se são conceitos totalmente desconectados. Acho que muitos sabem o que é, mas você vai ter uma definição diferente vinda de cada um para quem perguntar. Ada Lemos wrote: Vc está falando sobre o CONCEITO?? Bom, de repente, precisa-se de estabelecer um CONCEITO claro entendível pra todos do que seje INCLUSÃO como se tem para LETRAMENTO Ai OK. É isto mesmo, compreendi vc?? Ada On 11/27/06, *Ricardo L. A. Banffy* [EMAIL PROTECTED] mailto:[EMAIL PROTECTED] wrote: Eu não tenho muitas dúvidas sobre se muitas pessoas têm ou não convicções muito fortes sobre o que é inclusão digital. Mas acho que cabe a pergunta: todos concordam sobre o que é inclusão digital? ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Experiência das Escolas Municipais de Belo Horizonte com a Rede Lê
Oi Ada, Também curto o trabalha da Dra Lena Silva, pois ela trabalha um dos pontos mais nevrálgicos da inclusão digital que é adentrar ao mundo do letramento através das tecnologias digitais. Acho que ela vem contribuindo muito no combate ao analfabetismo e desenvolvimento do letramento através da inclusão digital. Um abraço, Ana Maria. 2006/11/24, Ada Lemos [EMAIL PROTECTED]: Gente, Tenho o maior respeito pelo trabalho da profª da UFMG Lena Silva, a sua Rede Lê, e a sua figura humana. Sou super fã dela, e hj, ela me mando a url abaixo pra eu conhecer uma de suas performances com alunos, profs, etc com escolas municipais de Belo Horizonte. Resolvi colocar aqui para compartilhar com vcs este trablaho Lena tem várias qualificações e qualidades, entre elas que adoro, é que ela é franca, direta e reta, hiper criaitva, democrática pra valer, e não ENROLA, pelo contrário, desenrola Ela não fica falando, ela faz acontecer Lena é prof Dra de História Urbana e dá aulas nos cursos de pos na História e na Comunicação.Seus trabalhos são todos em SL, é claro http://forumdocredele.blogspot.com Abs, Ada ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Leis para Internet? Artigo de quem??? Dela mesma - a PPP
Marcelo, Eu concordo com você em parte e procuro ser mais realista. Concordo contigo num aspecto e com certeza a inclusão digital e a educação pautada pela ética auxiliam neste aspecto preventivo. Porém, é importante ressaltar que do mesmo modo que a medida que novas pessoas se incluem no universo digital caem em velhos golpes de Internet e por isso estes golpes continuam a existir. Um outro aspecto a ressaltar, é que esse povo que dá golpe na net muitas vezes possui uma criatividade imensa e são superdotados com muita fluência tecnológica cuja inovação tecnológica na forma de dar o golpe é capaz de surpreender até especialista muito experiente em engenharia de segurança e direito em informática, policial de cibercrimes e profissionais de outras áreas e nada ingênuo nesta área. É que é uma seara meio complexa e as soluções não são tão simples assim, pois a aprendizagem na vida se dá nos mais diversos locais, não só na escola/ telecentro/ universidade ou em casa junto a família ou entre os pares, na rua e etc. Tem gente que aprende de forma tranquila, outros através das cacetadas da vida e tem gente que nem com cacetada na vida aprende ou muda. Beijos, Ana Maria. 2006/11/17, Ada Lemos [EMAIL PROTECTED]: Concordo, plenamente, com vc Marcelo Mendes. é isto ai.Educação é sempre o melhor remédio Abs, Ada On 11/17/06, Marcelo Mendes [EMAIL PROTECTED] wrote: Em paralelo, a rede passou também a ser um ambiente de vítimas fáceis, que acreditam em tudo que está nela, que respondem e-mail de qualquer um, clicam em qualquer link, passam seus dados de modo indiscriminado. E por isso, atraiu a mente criminosa, oportunista, golpista, que vai atrás da riqueza e que agora está online. Por isso que é muito mais importante investir em projetos de educação e inclusão digital, onde as pessoas podem adquirir o mínimo de conhecimento para se protejer de tais oportunistas/golpistas digitais, aprendendo coisas básicas como ativar um filtro anti-spam no cliente de e-mail, não sair clicando em tudo, principalmente em links/anexos de e-mails provenientes de desconhecidos, atualizando o anti-virus, ou então optar por um sistema operacional DECENTE. -- Free Software is not the only way, but it's a correct way. Marcelo Mendes ( x_madbot ) [EMAIL PROTECTED] | ICQ: 106452350 -BEGIN PGP SIGNATURE- Version: GnuPG v1.4.1 (GNU/Linux) iD8DBQFDac8QERhDwjN7vvcRAjccAJ9Q/kT55xrp5D5Rh9vILxDkPRoy0QCfZQN4 shih3kdTiOaOn9gka58DKzA= =8/6v -END PGP SIGNATURE- ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Leis para Internet? Artigo de quem??? Dela mesma - aPPP
Marcelo, A educação e a inclusão digital ajudam a prevenir muita coisa e este é um dos motivos que me fez seguir esta área. Respeito o seu ponto de vista, mas eu discordo na questão da superdotação, até mesmo porque eu trabalho num grupo de pesquisa de Psicologia da Superdotação e da Criatividade. Eu sou suspeita para falar, mas é uma área da ciência fascinante e por isso penso diferente. Pense nos grandes centros de pesquisa de tecnologia do país e do mundo, tais como UNICAMP e Poli- USP, MIT entre outros, que são centros tecnológicos e ambientes educacionais que reunem uma grande quantidade de superdotados por metro quadrado. Eles lidam com questões éticas mais complexas e a história está cheia de casos assim, que justamente fazem certas searas da ciência evoluírem, seja as ciências da moralidade, psicologia da cognição, engenharia da computação e outras searas da ciência. É tudo muito dinâmico, e informação não é tudo, pois tudo depende de que conhecimento é construído a partir desta informação e como ela é usada e para que fins. Bem, vou ficar por aqui. É só uma forma diferente de ver esta questão em decorrência da minha formação profissional, mas respeito o seu ponto de vista. E que bom que nem todo mundo pensa igual, não é mesmo? Viva a diversidade! Gostei de trocar idéias contigo. Beijos, Ana Maria. Em 17/11/06, Omar Kaminski [EMAIL PROTECTED] escreveu: A tendência das pessoas é procurar imediatamente uma analogia para tentar entender ou explicar o que se passa no ciberespaço. Algumas analogias funcionam, outras não. Parece certo que cada país tem sua cultura e soberania, portanto em termos de crime é muito difícil harmonizar, pelo simples fato de que existem países democráticos e países ditatoriais, totalitaristas, etc. Deve-se rumar, sim, para a necessidade de colaboração em termos de combate, e tal colaboração se dá pela assinatura de tratados e convenções bilaterais ou multilaterais. Questão de relações exteriores. []s - Original Message - From: Leonardo Pereira [EMAIL PROTECTED] To: Projeto Software Livre BRASIL psl-brasil@listas.softwarelivre.org Sent: Friday, November 17, 2006 11:35 AM Subject: Re: [PSL-Brasil] Leis para Internet? Artigo de quem??? Dela mesma - aPPP Particularmente eu acho que existem distorções nesse projeto de lei, até por que, internet deveria ser tratado como águas internacionais, tratado com legislações internacionais, e não regulamentações pontuais em cada país. ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] 40 min de áudio dosemi nário na Câmara sobre o pl decibercrimes
Olá Omar, Quando eu ouvi a fala Azeredo sobre a questão da inclusão digital divulgada no site da KCP, confesso que eu não gostei da argumentação dele no quesito inclusão digital, apesar da possibilidade técnica factível. Considerei a fala com alguns pontos de vistas frágeis e que precisam ser melhor debatidos e amadurecidos. No entanto, a ótica argumentada pelo Azeredo não é nova para mim, pois eu já li em alguns artigos acadêmicos sobre Telecentros de acordo com a ótica do direito em informática argumentando o ponto de vista que ele menciona em sua fala. Não duvido das possibilidades (não sou ingênua a tal ponto), mas por outro lado é importante ressaltar que a maioria dos grandes projetos têm sistemas de cadastro de usuário, alguns mais seguros do que outros. Ao menos eu gosto do modelo de cadastro de usuário do Telecentro São Paulo. Dos projetos de inclusão digital que conheço talvez o que leve mais a sério esta questão de Engenharia de Segurança é o Computer Clubhouse. Este projeto tem um sistema de segurança bem interessante e eficaz desenvolvido por engenheiros do MIT. No caso uma das maiores preocupações do Clubhouse da Intel é justamente a de criar um ambiente seguro para as crianças e jovens para o desenvolvimento da fluência tecnológica e por isso tamanha a prioridade dada a esta questão. E no caso do Clubhouse, a coisa funciona bem no quesito de Engenharia de Segurança, pois é comum que qualquer incidente percebido nos EUA ser reportado para a chefe do projeto no Brasil e trabalhado com os jovens no local. Normalmente eram incidentes éticos mais simples (não se tratavam de cibercrimes), mas que eram bem trabalhados pela coordenadora local sob orientação da equipe americana. É uma equipe cujos membros fala mvárias línguas, inclusive o português. No entanto, reconheço que esta é uma realidade fora do padrão da maioria dos projetos no Brasil, pois este é o projeto de inclusão digital mundial mais rico que eu conheço com sede no país. Se alguém souber e puder me enviar dados, eu gostaria de ter acesso a relatórios ou dica de literatura especializada com dados estatísticos sobre crimes cibernéticos cometidos a partir de Telecentros, para poder conhecer mais a fundo esta questão complexa e desenvolver um senso crítico mais aguçado neste quesito. Um abraço, Ana Maria. 2006/11/15, Omar Kaminski [EMAIL PROTECTED]: Teria. São 300mb pra ver a cara feia deles. Acho que o som basta. []s - Original Message - From: Thomas T. Soares [EMAIL PROTECTED] To: Projeto Software Livre BRASIL psl-brasil@listas.softwarelivre.org Sent: Wednesday, November 15, 2006 10:45 AM Subject: Re: [PSL-Brasil] 40 min de áudio doseminário na Câmara sobre o pl decibercrimes On Wed, 2006-11-15 at 03:08 -0300, Omar Kaminski wrote: http://www.kcp.com.br/pls/senado/CDHM_141106.mp3 Trata-se da apresentação inicial, na qual o deputado Greenhalgh, presidente da comissão, franqueia a palavra aos deputados Semeghini e Piauhylino e ao senador Azeredo. Por acaso não teria um .ogg com todo o episódio em 640x480 e 18 FPS ? ;-) -- []s. T.T.S. ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] Artigo do Pedro Rezende sobre PL cibercrimes
Oi Omar, Obrigado por compartilhar o artigo do Pedro. Agora pude compreender melhor as relações da PL como isso pode afetar a inclusão digital. : ) Pedro, gostei muito do seu artigo bem esclarecedor. Um abraço, Ana Maria. Em 13/11/06, Omar Kaminski [EMAIL PROTECTED] escreveu: http://www.ibdi.org.br/index.php?secao=id_noticia=770acao=lendo[]s___ PSL-Brasil mailing listPSL-Brasil@listas.softwarelivre.orghttp://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista:http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil -- Ana Maria Moraes de Albuquerque LimaSite pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] A CCJ do Senado deverá vo tar na 4ª PL pro identificação na Internet
Oi Pedro, Muito obrigada pela sua crĩtica construtiva e por me mostrar outras árvores da floresta além da minha árvore sob a sua especialidade. Sob o ponto que você debateu, eu não tinha a mínima noção que a lei era neste nível e agora sou obrigada a reconhecer que a questão é mais profunda e sob este ponto de vista que você mencionou discordo completamente dela. Foi um equívoco da minha parte pois eu não conseguia enxergar as outras árvores da floresta como você mencionou ( realmente a questão é mais profunda e complexa). Depois da sua colocação como eeducadora, digo que é simplesmente impossível controlar tudo o que rola em sala de aula quando a coisa chega a este ponto principalmente com uma turma de 30 a 40 alunos e não me sentiria responsável por algo que eu realmente não vi mas que aconteceu na minha sala de aula e acho a lei fora da nossa realidade. O meu posicionamento é no sentido, de que quando um professor consegue perceber algo de errado ou recebe uma denúncia (no caso vamos pensar em crianças e adolescentes), ele deve fazer algo para reverter a situação. Normalmente dá para trabalhar a questão em sala de auNo caso que eu mencionei da minha árvore, como eu sabia, se algo acontecesse com as crianças e ela comentasse que eu tinha ciência do fato, eu poderia ser responsabilizada pelos pais na área da negligência e omissão. No entanto, quando a questão envolve tudo o que é acessado você pode correr o risco de instalar em sala de aula um clima de autoritarismo e medo que eu acho péssimo para a educação do aluno e seu processo de inclusão digital. Ao invés de aprender de forma saudável, pode ser uma aprendizagem de todo um terrorismo a partir desta lei, o que acaba criando um ambiente educacional nada saudável. Sou contra esta lei pelo seuautoritarismo, mas reconheço que o trabalho de inclusão digital de crianças e adolescentes requer certos cuidados éticos por parte do educador no qual ele deve estar atento. Ana quMaria Moraes de Albuquerque Lima escreveu Esta é uma questão polêmica, mas discordo que este projeto seja contra a incluo digital, porque a inclusão digital como qualquer ato educativo deve caminhar junto com a ética e os desafios do nosso mundo cada vez mais mediado pelas tecnologias. Cabe ao educador das escolas trabalhar as questões e desafios éticos do mundo digital de forma saudável e sem terrorismo. No caso do trabalho crianças e adolescentes não acho um erro responsabilizar o professor se algo de errado ocorre no laboratório de informática no momento da aula dele.Ana, vc faz idéia do que pode dar errado num laboratório deinformática educativa com uma lei dessas vigindo? Imagine, Ana, voce, responsável por uma classe no DF, onde o governolocal obriga o uso de Windows nos computadores que os alunos usam,respondendo agora também por crime cometido através de conexão aberta por um cavalo de tróia instalado num desses computadores, a partir de umsimples clique inocente de um aluno em um link.Será que vc vai poder, e saber como, vigiar todos os links que todos osalunos clicarão, para evitar que algo dê errado? Ou voce está disposta a arcar com os riscos e as consequências, se não puder ou souber comovigiar e validar cada link que cada aluno clicar?Vc estaria disposta a, aceitando correr esse risco, a batalhar pordinheiro para comprar certificados digitais ICP-BR em seu nome, certificados que o provedor de acesso da escola vai exigir, para tirar odele da reta com essa lei aprovada, certificados que tornam suaresponsabilidade pelo que eventualmente dê errado ainda mais difícil de ser contestada (MP2200 + essa lei facista)?Caso voce esteja disposta a considerar esses riscos que vão seautoalimentando, considere a possibilidade de que, além das suasresponsabilidades docentes, voce também seja uma ativista cujo ativismo interesse a poderosos calar, voce acha que esse risco seria aceitável?.E se vc achar que sim, que tal risco seria aceitável mesmo sendo umaativista que incomoda a poderosos, voce acha que uma lei como essa merece seu apoio, sabendo que nem todo ativista de causas que vocedefende considera aceitável que a sociedade se exponha a riscos como esse?Mesmo sabendo que esses e outros ativistas não estejam dispostos a aceitar esse e outros riscos que um tal regime totalitarista de controlecibernético, administrado por empresas monopolistas em conluio com oEstado, imporia a quem não aceitou a pílula azul de Matrix, só pela intangível, intestável e falaciosa promessa de que a sociedade estariaassim melhor protegida?Convido-a a ver a floresta, além da sua árvore.- prof. Pedro Antonio Dourado de Rezende /\Computacao - Universidade de Brasilia /. \tcp: Libertas quae digitos desiderat /\http://www.cic.unb.br/docentes/pedro/sd.htm ---___PSL-Brasil mailing listPSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasilRegras
Re: [PSL-Brasil] A CCJ do Senado deverá vo tar na 4ª PL pro identificação na Internet
árvore.- prof. Pedro Antonio Dourado de Rezende /\Computacao - Universidade de Brasilia /. \tcp: Libertas quae digitos desiderat /\ http://www.cic.unb.br/docentes/pedro/sd.htm ---___PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasilRegras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil-- Ana Maria Moraes de Albuquerque Lima Site pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos -- Ana Maria Moraes de Albuquerque LimaSite pessoal: http://br.geocities.com/bibliotecamicromundos ___ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil
Re: [PSL-Brasil] A CCJ do Senado deverá vo tar na 4ª PL pro identificação na Internet
Esta é uma questão polêmica, mas discordo que este projeto seja contra a inclusão digital, porque a inclusão digital como qualquer ato educativo deve caminhar junto com a ética e os desafios do nosso mundo cada vez mais mediado pelas tecnologias. Cabe ao educador das escolas trabalhar as questões e desafios éticos do mundo digital de forma saudável e sem terrorismo. No caso do trabalho crianças e adolescentes não acho um erro responsabilizar o professor se algo de errado ocorre no laboratório de informática no momento da aula dele.Eu como educadora de inclusão digital que sempre trabalhei com pré-adolescentes trabalho direto com o uso do consentimento informado e em cojunto com a família, mesmo quando os pais são analfabetos digitais (que era o caso da maioria dos pais dos meus alunos) e falo de ética com os alunos sempre que há uma oportunidade ou quando iniciava uma nova ferramenta. Por exemplo, o blog é uma excelente ferramenta pedagógica em sala de aula, porém a grande verdade é que esta é uma ferramenta que envolvem alguns desafios éticos e muitos professores não trabalham com consentimento informado e com a autorização dos pais e acham isso desnecessário e besteira mesmo a legislação sendo clara. E não duvido nada que tenha muito educador que trabalha ferramentas sem ler o contrato jurídico e coloca eu aceito. A questão é que rolam coisas graves a partir de laboratórios de informática na questão ética nas escolas públicas e muitos professores fazem vista grossa. Dependendo da gravidade do que ocorre, não acho erro responsabilizar o professor. E acho dever do professor no momento que escolhe trabalhar uma ferramenta virtual ler o termo de uso destas ferramentas. Eu acho que a inclusão digital nas escolas e nos Telecentros deve caminhar ao lado da ética e as escolas têm que estar preparadas para os desafios éticos do universo digital. Dependendo da gravidade do que ocorre em sala de aula, há momentos que o professor e diretor tem que acionar a justiça e caminhar em conjunto com ela, porque faz parte do seu dever ético e sua autoridade. É importante para o educador ter noção da sua autoridade em sala de aula e saber como agir quando as coisas vão bem e também quando as coisas não vão bem.O meu receio é que esta leivenha abrir um precendentepara ocorrer no país omesmo que ocorre no sistema educacional dos EUAem decorrência dos paus que a escola tomou da justiça pelos problemas que rolaram por lá. Eu já tive um problema com blogmeiosério na minha sala de aula (no caso era bullying de um aluno de outra sala), mas cujo desfecho teve um final feliz.Eu percebi que duas s alunas estavam desatentas e de longe vielas acessando umblog xenófobo bem distante e fui ver o que estava acontecendo. Eu podia ter feito vista grossa, mas nãofiz e fiz cópia, imprimi conversei com os pais e leveia questão para a direção da escola. Consegui tirar o blog do ar no mesmo dia, pois fiz a denúncia ao servidor. Contudo, eu percebi pela reação da turmaque as três crianças precisavam de proteção - tanto a que fez o blog contra estas minhas alunas como as minhas alunas que receberam este bullying. E não deu outra, a escolatinha suas gangues e juntou uma gangue para bater nojovem que fez o blog e outra gangue que queria bater nasalunas, por terdelatado para mim e eu tirado o site famoso na escola do ar. Durante um mês me comprometi com os pais de levar a criança até o ponto de ônibus para protegê-las na saída da escola até a poeria baixar. Se algo tivesse acontecido com elas eu seria responsável, sim e teria que responder pelos meus atos pois eu era a autoridade em sala e tinha conhecimento do fato. E sabe o que os professores da escola me disseram queeu não devia ter me metido porque como era na Internet aquilo era algo externo que não tinha nada a ver com aescola (para o meu espanto, pois tudo ocorreu a partir dolaboratório da escola). Mas a história teve um final feliz e foi um momento rico para se discutir desafios éticos no universo virtual a partir de um fato concreto. Só acho que muitos educadores têm que se preparar mais acerca da sua responsabilidade e questões éticas do universo digital e trabalhar isso de forma tranquila, sensata e saudável. Porém, não conheço a lei direito e tenho receio que certos abusos possam ocorrer a partir daí. Um abraço, Ana Maria. 2006/11/6, Ada Lemos [EMAIL PROTECTED]: Projeto quer controlar acesso à internetELVIRA LOBATOda Folha de S.Paulo, no RioA Comissão de Constituição e Justiça do Senado votará, na próxima quarta-feira, um projeto de lei que obriga a identificação dosusuários da internet antes de iniciarem qualquer operação que envolvainteratividade, como envio de e-mails, conversas em salas debate-papo, criação de blogs, captura de dados (como baixar músicas, filmes, imagens), entre outros.O acesso sem identificação prévia seria punido com reclusão de dois aquatro anos. Os provedores ficariam responsáveis pela veracidade dosdados cadastrais dos usuários e seriam sujeitos